1.2 宇宙中的地球 知识清单-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版(2024)

2025-08-23
| 8页
| 39人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理仁爱科普版七年级上册
年级 七年级
章节 专题二 宇宙中的地球
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 764 KB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53588581.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理知识清单围绕地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的历史及圈层结构展开。从天体与天体系统概念切入,逐步深入地球的普通性与特殊性,再到太阳影响、演化历程及圈层结构,构建宏观到微观的认知支架。 知识链路从概念到应用层层递进,结合示意图增强直观性,体现综合思维。填空题设计聚焦核心要点,如天体判断、行星运动特征等,强化地理实践力,助力学生构建系统知识网络,掌握地理学科结构化学习方法。

内容正文:

单元一认识地球探宇宙专题二《宇宙中的地球》知识清单 一、地球的宇宙环境 (一)天体 1. 概念:宇宙中________的存在形式。 2. 常见类型:________、________、________、________、________、流星体等。 3. 天体的判断方法: 一看其是否位于地球大气层________。例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,返回地面就不是天体了。 二看其能否克服地球的________,在太空中按自己的轨道运行。 三看其是不是某一天体的一部分,天体的一部分不能称为天体。例如,月球表面的岩石块是月球的一部分,不是天体。 (二)天体系统 1. 概念:运动中的天体相互________、相互________,形成天体系统。 2. 天体系统的层次:可观测宇宙分为________和________;银河系包括________和其他恒星系;太阳系包括________和其他行星系。请按照从高到低的层次顺序依次填写:________、________、________、________。 3. 地月系:地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的________卫星。月球是距离地球最近的天体,地月平均距离约为________万千米。 4. 太阳系:由太阳、行星及其卫星、________、和星际物质等组成。中心天体是,它的巨大质量产生了强大引力,吸引着八颗行星和其他天体在各自的绕日轨道上运行。八颗行星以太阳为中心绕转,由近及远分别是、________、________、________、________、________、________、________,它们都朝同一方向,在几乎处于同一平面的近圆轨道上运行。 5. 银河系:是一个旋涡状的星系,其中包含着2000亿颗以上的________及大量的星云、星际尘埃等。太阳系只是银河系中一个极为普通的恒星系,太阳与银河系中心的距离约为________万光年。 (三)地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1. 普通性: 从结构特征看:地球与太阳系中的其他行星特别是________具有许多相似之处。类地行星包括________、________、________、________,它们距离太阳相对较近,表面温度较高,质量小,体积小,平均密度大,卫星数目少或无卫星;巨行星有、________,距离太阳适中,质量大,体积大,平均密度较小,卫星数目多;远日行星是________、________,距离太阳远,表面温度低,质量体积适中,平均密度较小,卫星数目较多。 从运动特征看:地球与太阳系中其他七颗行星十分相似,公转具有________(绕日公转方向相同,都是自西向东)、(地球公转轨道与其他行星的公转轨道几乎在同一平面上)、(各行星公转轨道偏心率非常小,轨道近似正圆)特征。 2. 特殊性:地球是八颗行星中唯一存在________的星球。 3. 地球上存在生命的条件: 外部条件: 安全的宇宙环境:太阳系中大、小行星________,互不干扰。 稳定的太阳光照:自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化。 自身条件: 表面温度适宜:________适中。 大气层的存在:地球的________适中。 表面温度的日变化和季节变化较小:地球________和________周期适中,地球的大气保温效应。 有大量的液态水:地球内部结晶水汽化及日地距离适中。 二、太阳对地球的影响 (一)太阳辐射对地球的影响 1. 太阳概况:太阳是一个巨大的、炽热的________星球,是离地球最近的一颗________,是地球光热的源泉。 2. 太阳辐射: 概念:太阳源源不断地以________的形式向宇宙空间放射能量的现象。 能量来源:太阳内部的________。 3. 对地球的影响: 提供光、热资源。 维持地表温度,是地球上的________、________运动和生命活动的主要动力。 为人类生产、生活提供能量。如煤、石油、太阳灶、太阳能热水器、太阳能光伏电站等。煤是地质历史时期接受太阳辐射的植被在地质作用下形成的一种能源,所以煤是地质时期被生物固定并积累下来的________。 4. 太阳辐射强弱的影响因素:________、________、________、________等。(提示:从纬度、海拔、天气等角度思考) (二)太阳活动对地球的影响 1. 太阳大气层:从里到外依次是________、________、_______。 2. 太阳活动概况: 概念:太阳大气的________。 主要类型: 黑子:出现在________层,其多少和大小是太阳活动强弱的标志。 耀斑:出现在________层,是太阳活动最激烈的显示。 太阳风:出现在________层。 周期:约为________年。 3. 太阳活动对地球的影响: 当太阳活动增强时,太阳风变得强劲,会扰动地球的________和大气层,产生________、________等现象。 当这种扰动足够强烈时,还会对卫星导航、空间通信、电网、航空航天等人类活动产生灾害性的影响。具体表现为:电磁波扰动电离层,影响________;高能带电粒子扰乱地球磁场,产生“”现象,使指南针不能正确指示方向;高能带电粒子冲进两极地区,与高空大气碰撞,产生。 三、地球的历史 (一)化石和地质年代表 1. 地球的历史:约有________亿年。 2. 认识途径:研究________是最主要的途径。 3. 地层: 含义:具有________顺序的层状岩石。 沉积岩的地层特点:具有明显的________构造,一般先沉积的层在________,后沉积的层在________。 分布规律:越古老的地层含有越________、越________生物的化石。 研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,可以发现不同时期主要生命形式的特点及变化,了解地球的生命历史和古地理环境。 4. 地质年代表:科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性编年,形成地质年代表。 (二)地球的演化历程 1. 前寒武纪:自地球诞生到距今________亿年,包含冥古宙、太古宙和元古宙。 地理环境特征:地球的大气层、海洋和陆地慢慢形成;从冥古宙无生命演化到太古宙的________(如蓝细菌),再到元古宙演化出________和多细胞生物;是重要的成矿时期,该时期地层中含有大量的铁、金、镍、铬等矿藏。 2. 古生代:距今________亿年—________亿年,可分为早古生代和晚古生代。 地理环境特征:地壳运动剧烈,联合古陆形成;早古生代时期海洋________动物发展;晚古生代脊椎动物发展,从海洋向陆地发展,从鱼类到两栖类再到爬行类;晚古生代________植物繁盛,森林茂密,是地质历史上重要的成煤期;出现裸子植物。古生代末期,发生了________事件,几乎95%的物种从地球上消失。 3. 中生代:距今________亿年—________万年,包含三叠纪、侏罗纪和白垩纪。 地理环境特征:联合古陆解体分离,发生漂移;________动物盛行,中后期一些爬行动物向鸟类进化,小型哺乳动物出现;裸子植物繁盛,是重要的成煤期。中生代末期,发生了________事件,恐龙灭绝。 4. 新生代:距今________万年至今,包含古近纪、新近纪和第四纪。 地理环境特征:各大陆板块漂移到现在的位置,形成现代海陆分布格局,造山运动剧烈;植物高度繁盛、草原面积扩大、哺乳动物快速发展;第四纪出现了;第四纪气候出现数次冷暖交替变化。 四、地球的圈层结构 (一)地球的内部圈层结构 1. 地震波: 分类:(表示横波,传播速度较慢,只能通过固体传播)、(表示纵波,传播速度较快,可以通过固体、液体和气体传播)。 波速变化:在地面下平均________千米处(莫霍界面),横波和纵波的速度都明显增加;在地面下约________千米处(古登堡界面),横波完全消失,纵波传播速度突然下降。 (二)地球的外部圈层结构 1. 大气圈:笼罩着地球外部的气体圈层,由气体和悬浮物质组成,主要成分是________和________。 2. 水圈:地表和近地表的各种形态水体的总称,主体是________,还包括陆地上的河流、冰川等。 3. 生物圈:地球表层________及其生存环境的总称,渗透于大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。 答案 一、地球的宇宙环境 (一)天体 1. 物质 2. 星云;恒星;行星;卫星;彗星 3. 以外;引力 (二)天体系统 1. 吸引;绕转 2. 银河系;河外星系;太阳系;地月系;可观测宇宙;银河系(河外星系);太阳系;地月系 3. 天然;38.4 4. 小行星;彗星;太阳;水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星 5. 恒星;2.6 (三)地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1. 类地行星;水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星;同向性;共面性;近圆性 2. 高级智慧生命 3. 各行其道;日地距离;体积质量;自转;公转 二、太阳对地球的影响 (一)太阳辐射对地球的影响 1. 气体;恒星 2. 电磁波;核聚变 3. 水;大气;太阳能 4. 纬度;海拔;天气;日照时间 (二)太阳活动对地球的影响 1. 光球层;色球层;日冕层 2. 变化;光球;色球;日冕;11 3. 磁场;磁暴;极光;无线电短波通信;磁暴;极光 三、地球的历史 (一)化石和地质年代表 1. 46 2. 地层 3. 时间;层理;下;上;低级;简单 (二)地球的演化历程 1. 5.41;原核生物;真核生物 2. 5.41;2.52;无脊椎;蕨类;物种大灭绝 3. 2.52;6600;爬行;物种大灭绝 4. 6600;被子;人类 四、地球的圈层结构 (一)地球的内部圈层结构 1. S;P;33;2900 (二)地球的外部圈层结构 1. 氮气;氧气 2. 海洋 3. 生物 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2 宇宙中的地球 知识清单-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版(2024)
1
1.2 宇宙中的地球 知识清单-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版(2024)
2
1.2 宇宙中的地球 知识清单-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版(2024)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。