15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理

2025-08-25
| 4份
| 32页
| 90人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

null人教版九年级全一册物理 15.2 电流和电路 复习: 1、摩擦起电的实质是什么? 2、电荷间的相互作用规律是怎样的? 摩擦起电是两个绝缘物体间相互摩擦而使物体带上异种等量电荷。实质是电荷的转移。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 新知导入 日常生活和生产中,小到家用电器,大到工厂电器设备,无不需要源源不断的如水流般的持续电流,它是如何产生的呢? 这与电源供电有关。 讨论 一、电源 1、电源: 电源是能提供电能的装置。 2、常见的电源: 发电机、蓄电池、干电池等是常见的电源。 家庭和工厂用的电是发电厂生产的电通过远距离输送到达的。 各种电池可供相应的小电器使用。 3、电源的作用: 使导体中的电荷定向移动形成电流。 新知讲解 二、用电器 1、用电器: 在电路中消耗电能的装置叫用电器。用电器工作时将电能转化为其他形式的能。 2、家庭中常见的用电器: 拳知讲解 3、 小灯泡 小灯泡是实验室常见的用电器。小灯泡安装在灯座上才能正常工作。 新知讲解 三、开关 1、开关: 开关是用于控制电路通或断的装置。 2、常见的开关: 实验室常用的开关 单刀单掷 单刀双掷 双刀双掷 闸刀 生活中常用开关 新知讲解 3、开关的“开”与“关”: 小灯泡状态 生活用语 科学用语 使灯亮 把灯打开 把开关闭合 使灯灭 把灯关掉 把开关断开 新知讲解 四、电流 1、电流的形成: 接入电路的电源,能使导体内部的电荷产生定向运动,形成持续不断的电流。 2、电流方向的规定: 科学上规定,正电荷定向运动的方向为电流方向。 电流从电源的正极流出,回到电源的负极。 注意: 金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的,电子从电源的负极流出,流向电源的正极。因此,电子运动 的方向与我们规定的电流方向恰好相反。 视频:电流方向 新知讲解 将干电池、小灯泡、开关和导按图4-9所示连接。闭合或断开开关,体验如何控制电路。图4-9中,电源左端为正极,请你说出电流的详细路径。 + - → → → → → 电流从电源正极(左端),流出经过灯泡和开关,再流回电源的负极(右端)。(如图所示) 这里,电流所经过的路径,称为电路。 活动 五、电路 1、电路: 我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。 2、电路的状态: 电路的状态包括通路、开路和短路。 新知讲解 能不能利用给你的器材,连接一个电路,让这只灯泡发光呢? 用导线将电源、灯泡、开关按如图方式连接成电路后,闭合开关,电灯就会发光。 活动 连接线路时,注意点: A.开关要打开后再连接电路; B.导线要按以下步骤连接电路: ①将露出的铜芯丝线顺时针拧成一股; ②将铜芯线按顺时针弯成半圆形; ③将铜芯按顺时针方向套到接线柱的螺丝钉上,并将螺母拧紧。 新知讲解 (1)若开关闭合,电路中就会有电流,叫做通路(闭合电路); 如图电路中闭合开关,灯泡工作(发光)。 (点击图片播放) 新知讲解 (2)若开关断开或电路中某一部分断开,电路中不再有电流,这 叫做开路(断路)。 新知讲解 如图 4-13,用导线将一节干电池的正负极连接起来,用手摸一下导线,导线是否发热? 导线很快发热 注意: 不能在其他电源上试验。 这种电路是危险电路,属于短路。 活动 (3)短路: 短路分电源短路与部分电路短路两种。 ①电源短路: 如果不经过用电器,而直接用导线将电源两极连接起来,叫做电源短路。 发生电源短路时,所有的用电器不能工作, 且电源易被损坏。 注意: 电源短路使电路中电流很大,从而会损坏电源,所以电源短路是不允许的。 新知讲解 ②部分电路短路: 电流不经过某一段电路,而使这段中的用电器不能工作,叫做部分电路短路。 发生部分电路短路时,被短路的这部分电路中用电器不能工作。 新知讲解 短路的危害 视频: 3、持续电流的获得: (1)形成电流的条件: ①存在自由电荷; ②有电源 (2)要获得持续电流: ①有电源; ②电路是通路。 注: 电源的作用是提供电能,使导体两端有电压,促使自由电荷定向移动。 新知讲解 L1 L2 L1 L2 1、说一说,下列两图中,闭合开关后,灯的发光情况。 图甲: L1、L2两灯都不亮。而且电源还会被损毁,因为发生了电源短路现象。 图乙: L2灯发光,而L1不发光。因为L1灯被短路。 讨论交流 2、如图所示: (1)若在灯L1的两端连接一根导线,闭合开关,可能出现什么现象? (2)若在b、c两个接线柱连接一根导线, 闭合开关,可能出现什么现象? (3)以上两根导线同时连上时,可能出现什么现象? L1 L2 a b c 灯L2仍会亮,灯L1不会亮了。 灯L1仍会亮,灯L2不会亮了。 灯L1和灯L2都不会亮了,且电源可能损毁。 讨论交流 1、下列有关电流形成的说法,正确的是( ) A.电荷的移动便形成了电流 B.电路中只要接入电源便一定能形成电流 C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流 D.电流的方向总是由电源的负极流向正极 C 课堂练习 2、如图所示,将一块锌片和一块铜片同时插入稀硫酸,观察到与铜片、锌片相连的小灯泡被点亮,则下列电路元件中与虚线框中装置的作用相同的是( ) A.开关 B.导线 C.电源 D.小灯泡 C 课堂练习 3、如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ( ) A.电源 B.开关 C.电阻 D.导线 B 课堂练习 4、下列关于连接电路时的说法中正确的是(  ) A.连接电路时一定要先将开关闭合 B.连接时应注意把松散的多股细铜线用手指搓成一条,以防止短路 C.线的端头应沿逆时针方向绕在接线柱的螺丝上 D.连线完毕时,可以立即合上开关,进行实验 B 课堂练习 5、同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中一项的相关情况如下表,这个故障的可能原因可以概括成一个,这个原因是( ) A. 电源短路  B. 电路开路 C. 电路通路  D. 无法确定 B 课堂练习 6、如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( ) A. a和b  B. c和d C. e和f  D. g和h D 课堂练习 7、如图所示的四个电路中,开关S闭合后,电源被短路的电路是(  ) B 课堂练习 8、如图电路,开关闭合后,两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是 (  ) A.灯L1开路 B.灯L1短路 C.灯L2开路 D.开关的接线柱处断开 D 课堂练习 4、电路状态:通路、短路、开路 1、电源: 像发电机、电池一样能提供电能的装置,叫做电源。 2、电流:接入电路的电源,能使导体内部的电荷产生定向运动,形成持续不断的电流。 3、电路组成:电源、用电器和开关、导线 课堂总结 谢谢 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$null实验表明,电路发生短路时,电路的温度会迅速升高,可能引起火灾或烧坏电路,造成停电事故。

资源预览图

15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
1
15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
2
15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
3
15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
4
15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
5
15.2 电流和电路 课件 2025-2026学年 人教版(2024)九年级全一册物理
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。