3.1 做有梦想的少年 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 第一框 部编版 七年级上册 1 1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦，为实现中国梦而奋斗。 2.健全人格：鼓励学生积极面对挑战，培养学生的坚韧意志和乐观精神，促进学生健全人格的发展。 3.道德修养：帮助学生树立正确的梦想观念，培养学生的志向和追求，提高学生的道德修养，培养积极的生活态度。 4.责任意识：明白梦想的重要性，主动担当自己的责任，为实现梦想和国家发展贡献自己的力量。 核心素养目标 目录 总议题：如何做有梦想的少年 子议题一：织梦——少年为何要有梦 子议题二：逐梦——少年如何去追梦 拥有梦想，生命无限精彩 为中华之崛起而读书 周恩来 袁隆平 梦想到禾下乘凉，水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。 开火车分享：你的梦想是什么？ 警察 作家 奥运 冠军 航天员 钢琴家 科学家 医生 画家 教师 1.什么是梦想？ 含义：梦想是对未来美好生活的愿望。p16蓝色小字 潘展乐表示，自己今天的表现特别完美，希望自己的这个成绩能激励中国游泳队在后面的比赛有更好的发挥。 中国“飞鱼”潘展乐：曾定下目标“比孙杨快就够了” 2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，潘展乐打破世界纪录夺得金牌。 结合运动员们对梦想的诠释，思考：梦想有什么意义？ 提示：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 思考：这些发明创造能现世说明梦想有什么重要意义？ 上天入海的梦想 便捷生活的梦想 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人） ②人类有了梦想，才能不断地进步和发展。（人类） ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）p16蓝色小字 2、为什么少年要有梦想？（意义） 含义：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。 要求：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 课后拓展： 讲授新课 做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 活动三 少年有梦 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿浮，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母:“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 问题探究：1.袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响? 2.袁隆平的故事给了你什么启示? 议学环节二：少年如何去追梦 徐枫灿——陆军首批女飞行员的蓝天追梦 徐枫灿出生于1999年，自幼受动画片《舒克和贝塔》中直升机画面启发，对天空产生无尽向往，立志投身飞行事业。 2017年高考后，一条招飞短信点燃她的蓝天梦。面对12万竞争者，她凭借优异成绩和身体素质脱颖而出，成为陆军航空兵学院首批女学员之一，开启逐梦征程。 思考：徐枫灿的志向是什么？她是如何实现自己的梦想的？ 作为陆军首批自主培养的女飞行员，徐枫灿的成长轨迹打破了性别壁垒，为女性在国防科技领域的发展树立了标杆。她的故事被写入2022年浙江高考作文题，成为激励青年投身国防的时代符号。 2023年她当选全国人大代表，提出加强女飞行员培养、提升飞行训练安全性等议案，将个人专业与国家军事人才战略结合。 2025年，她取得二级机长资质，并挑战更高难度的直-10武装直升机训练，研究武器系统、战术运用和飞行性能，在模拟空战中多次成功完成任务。 议学环节二：少年如何去追梦 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 少年的梦想要紧扣时代脉搏的原因： ①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 知识补充 ①做有梦想的少年，应该树立远大志向。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 3. 怎样做有梦想的少年？ 课堂总结 做有梦想的少年 1.什么是梦想？ 3.如何做有梦想的少年？ 2.梦想的重要性？ 树立远大志向 紧扣时代脉搏 对未来美好生活的愿景 热情与勇气 进步与发展 1．下图告诉我们（    ） A．有梦想就有希望 B．要提高生存技能 C．努力需要立志和方法 D．实现梦想要付诸行动 课堂练习 D 不合题意 不合题意 不合题意 2．2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院考察时强调，我国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，当代青年学子正当其时。从中我们感受到（    ） A．努力是一种生活态度，是对美好的不懈追求 B．学习就有改变，只要通过学习就能实现梦想 C．少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D．少年的梦想与时代脉搏紧密相连，中国梦密不可分 课堂练习 D 不合题意 说法绝对 不合题意 3．国家最高科学技术奖获得者王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名。但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们（    ） ①把梦想变成现实，需要付出努力 ②少年的梦想能激励我们不断超越取得成功 ③少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连 ④织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 课堂练习 D 5．《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些感动中国年度人物都有一个值得尊敬的共性，那就是在人生道路上，始终不忘初心，坚守梦想。这表明（    ） A．梦想总是一成不变的 B．只要努力就能实现自己的梦想 C．梦想一定能引领前进的方向 D．梦想能不断激发生命的激情 课堂练习 D 说法绝对 说法绝对 说法绝对 llustration style 谢谢欣赏 $$