2.5 核酸是遗传信息的携带者（导学案）生物人教版2019必修1

2.5 核酸是遗传信息的携带者 导学案 【课标要求】 概念1 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位 1.1 细胞由多种多样的分子组成，包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等，其中蛋白质和核酸是两类最重要的生物大分子 1.1.7 概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子 【素养目标】 1、从结构与功能观角度认识核酸结构的多样性和核酸的功能，建立生命的物质性的观点。（生命观念） 2、通过现象深入本质，比较归纳概括核酸种类、核苷酸种类与含氮碱基种类与生物种类之间的关系。（科学思维） 3、能够利用材料探究DNA和RNA的结构和多样性。（科学探究） 4、关注DNA指纹技术在亲子鉴定和刑事侦查中的应用，科学辩证看待一些新技术。（社会责任） 【学习重点】 （1）核酸的分类 （2）核苷酸的结构、核酸的结构 （3）生物大分子的特点 【学习难点】 （1） 核苷酸的结构、核酸的结构 （2） 生物大分子的特点 一、核酸的种类及其分布 1.核酸的种类：一类是________________，简称DNA；另一类是________________，简称RNA。 2.核酸的分布 （1）真核细胞：DNA主要分布在__________中，少数分布在____________________中；RNA主要分布在 __________中。 （2）原核细胞：DNA主要位于______中，细胞质中也有______________________________（质粒）。 （3）病毒：病毒______细胞结构，一种病毒只含有______种核酸（__________________）。 二、核酸是核苷酸连接而成的长链 1.核酸的基本组成单位—____________ （1） 五碳糖（2种）：核糖和____________。 （2） 含氮碱基：__________________、__________________、__________________、__________________、__________________。 （3） 核苷酸的种类：根据__________的不同，分为__________核苷酸和__________核苷酸。 ①脱氧核苷酸（种类 种）：构成 的基本单位。 ②核糖核苷酸（种类 种）：构成 的基本单位。 2.核酸的结构 元素组成：__________________ 组成 基本单位： 组成 核苷酸链 核 酸 ______ 或 ______ （1）DNA是由____________核苷酸连接而成的长链，一般由______条链构成。 （2）RNA是由______核苷酸连接而成的长链，由______条链构成。 3.核酸的功能 （1）核酸是细胞内携带____________的物质。 （2）核酸在生物体的______、______和________________________中具有极其重要的作用。 4.核酸分子的多样性和特异性 （1）多样性：组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有______种，但是如果数量不限，在连成长链时，____________是极其多样的，所以DNA分子具有多样性。 （2）特异性：每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比例和排列顺序是特定的，其代表了特定的____________。 （3）DNA分子是储存、传递____________的生物大分子，部分病毒的遗传信息(如HIV、SARS等)储存在______中。 三、生物大分子以碳链为骨架 1．单体和多聚体：生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为______，这些生物大分子又称为单体的多聚体。 单体(基本单位) 多聚体(生物大分子) 单糖 多糖 氨基酸 蛋白质 核苷酸 核酸 2．细胞是由化学元素和化合物构成的 （1）________________________等生物大分子以碳链作为基本骨架。 （2）__________________提供了生命活动的重要能源。 （3）__________________与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 （4）细胞中的化合物__________________处在不断变化之中，但又保持相对稳定，以保证细胞生命活动的正常进行。 一、核酸是核苷酸连接而成的长链 1.核酸的基本组成单位——核苷酸 【探究活动1】核苷酸的结构探究 阅读教材P34~35，观察脱氧核苷酸和核糖核苷酸的结构，讨论问题： 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 （1） 五碳糖有几种？含氮碱基有几种？ （2） 脱氧核苷酸特有的含氮碱基是？核糖核苷酸特有的含氮碱基是？ （3） 含A的核苷酸有几种？ （4） 核苷酸有几种？核糖核苷酸有几种，分别是哪些？脱氧核苷酸有几种，分别是哪些？ （5）细胞结构生物含有几种核苷酸？新冠病毒含有几种核苷酸？ 2.核酸结构 【探究活动2】构建核酸的结构模型 用卡纸制作四种脱氧核苷酸的模型，按照示意图完成核苷酸的连接： →→ 对比各个小组做出的DNA平面模型，思考以下问题： （1） 各个小组做出的DNA平面模型是否一样？各小组之间比较，寻找不一样的原因有哪些。 （2） 类比蛋白质结构多样性的原因，想想哪些因素造成生物之间的DNA不一样？ （3） 推测你和其他生物的DNA是否相同？你和其他同学的DNA是否相同？ （4） 你的DNA能否作为身份识别标志？ 组成每种核酸的核苷酸只有4种，但是却可以形成携带各种各样遗传信息的DNA和RNA，这是如何办到的。思考问题： 1. DNA是如何储存生物的遗传信息？ 2. 假设有一段由200个脱氧核苷酸组成的DNA片段，那么可以出现多少种核苷酸的排列组合？ 【归纳】不同生物的核酸辨析 生物类型 核酸种类 核苷酸种类 五碳糖类型 含氮碱基 遗传物质 细胞生物 真核生物 2种（DNA 和RNA） 8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸） 2种（脱氧核糖和核糖） 5种（A、T、G、C、U） DNA 原核生物 2种（DNA 和RNA） 8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸） 2种（脱氧核糖和核糖） 5种（A、T、G、C、U） DNA 病毒 DNA 病毒 1种（DNA） 4种脱氧核苷酸 1种（脱氧核糖） 4种（A、T、G、C） DNA RNA 病毒 1种（RNA） 4种核糖核苷酸 1种（核糖） 4种（A、U、G、C） RNA 二、生物大分子以碳链为骨架 【探究活动3】细胞中的生物大分子 1.如图表示生物大分子多聚体的连接方式，请结合如图和教材第36页图2－17，回答有关问题： （1）若该图为一段肽链结构模式图，则1表示____________，3的种类在人体中有______种。 （2）若该图为一段核酸结构模式图，则1表示__________，2表示____________，3表示____________。 （3）若该图表示多糖结构模式图，则1、2、3连接形成的化合物是______。 2.多糖和核酸都是由许多单体组成的多聚体，试从组成二者单体种类的角度分析，为什么核酸是遗传信息的携带者，而多糖不是？ 【归纳】细胞中的生物大分子 阅读教材P36页，并回答以下问题： 1. 生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为_____，这些生物大分子又称为单体的多聚体。 2. 每一个单体都以___________为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。 3. ____是生命的核心元素。 4. 细胞是由化学元素和化合物构成的： （1） ___________________等生物大分子以碳链作为基本骨架。 （2） ___________提供了生命活动的重要能源。 （3） ___________与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 （4） 细胞中的化合物，___________处在不断变化之中，但又保持相对稳定，以保证细胞生命活动的正常进行。 【特别提醒】 1. 生物大分子以碳链为骨架，所以C是最基本的元素。 2. 麦芽糖是由2分子葡萄糖构成的，但二糖和脂质都属于小分子有机物，不是多聚体，没有单体。 3. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖，但葡萄糖的排列方式有区别。 4. 单体聚合形成多聚体需要经过脱水缩合，而多聚体形成单体需要经过水解，水解可分为初步水解和彻底水解。 5. 脂肪、磷脂和固醇不属于生物大分子（多聚体），甘油和脂肪酸不是脂肪的单体。 6. 多糖中的几丁质（壳多糖）基本单位（单体）不是单糖。 7. 纤维素、蛋白质和磷脂是细胞的结构物质，核酸是遗传物质，它们一般不作为能源物质。 1.下图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是（　　） A．若m为胸腺嘧啶，则b一定为脱氧核糖核苷酸 B．组成a的元素有C、H、O，组成b的元素为C、H、O、N、P C．若a为核糖，则m可能为尿嘧啶、胸腺嘧啶、腺嘌呤 D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸一般由两条链构成 2.核酸甲和乙是某生物体内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示，下列叙述正确的是（    ） A．核酸甲和乙的基本组成单位不同，原因只是M和N不同 B．核酸甲和核酸乙在蛋白质的生物合成中都具有重要作用 C．M与N相比，M的2'位置的碳原子上多一个氧 D．A、G、C、U参与合成的核苷酸共有4种 3.海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列（细胞内一段特定的DNA序列）准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是（    ） A．不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、S B．DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成 C．染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中 D．DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同 4.如图是某核苷酸与核苷酸链的示意图，据图回答问题： （1） 已知图一中左上角的基团为碱基——腺嘌呤，请观察图一后回答下列问题： ①该核苷酸的生物学名称是__________________。 ②该核苷酸是构成______的原料。 （2） 核酸彻底水解后可得到________（填图二中的序号）。若图二表示脱氧核苷酸链的片段，则图中还缺失的碱基是__________（填名称）。若图二表示核糖核苷酸链的片段，则图中还缺失的碱基是________（填名称）。 （3） 绝大多数生物的遗传信息储存在_____________（填中文名称）分子中。在真核细胞________________内也含有少量的遗传物质。 （4） 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的________、________和__________________中具有极其重要的作用。 5.下列关于单体和多聚体的叙述，正确的是（　　） A．多糖、脂肪、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架 B．生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，单体以碳链为基本骨架 C．催化单体核苷酸脱水缩合形成多聚体核酸分子的酶是DNA聚合酶 D．多聚体彻底水解的产物都是单体，多聚体的分子结构与其单体的排列顺序相关 6.生物大分子通常都有一定的分子结构规律。下列叙述正确的是（    ） A．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有5种 B．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，大部分N位于3上 C．若该图为几丁质的结构模式图，1、2、3构成的基本单位可参与构建昆虫的外骨骼 D．有活性的生物大分子均以碳链为基本骨架，是生命系统最基本的结构层次 7.如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答:      (1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于动物细胞中的物质是 。属于植物细胞的储能物质是 。 (2)若乙图所示化合物为RNA，基本组成单位是 ，可用图中字母 表示。此图若为艾滋病病毒的核酸，则b有 种。 (3)丙图所示化合物的名称是 ，该化合物由 种氨基酸构成。 8.细胞结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，包括有机化合物和无机化合物。下图1表示细胞内某些有机化合物的元素组成和功能关系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，a、b、c、d分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： (1)图1中生物大分子都以 为基本骨架，其中Ⅴ是多糖中的 ，在昆虫的外骨骼中还存在另一种多糖——几丁质，它在医药、化工等方面用途广泛，请举出一例： 。 (2)Ⅰ是 ，Ⅳ作为生命活动的主要承担者，其结构具有多样性的原因是 。 (3)b和c在化学组成上的不同主要体现在图2中 （填序号）上。若图2为Ⅲ的部分结构，则④的中文名称是 。 1.生物大分子的水解 物质 基本单位 初步水解产物 彻底水解产物 DNA 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基（A、T、G、C） RNA 核糖核苷酸 核糖核苷酸 磷酸、核糖、4种含氮碱基（A、U、G、C） 蛋白质 氨基酸 多肽 氨基酸 淀粉 葡萄糖 麦芽糖 葡萄糖 2.生物大分子的多样性 物质 多样性的原因 核酸 ①核苷酸数目不同；②核苷酸排列顺序不同。 多糖 ①氨基酸的数目、种类、排列顺序不同；②肽链盘区折叠方式及其形成的空间结构不同。 蛋白质 ①单糖数目不同；②空间结构不同；③连接方式不同。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.5 核酸是遗传信息的携带者 导学案 【课标要求】 概念1 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位 1.1 细胞由多种多样的分子组成，包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等，其中蛋白质和核酸是两类最重要的生物大分子 1.1.7 概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子 【素养目标】 1、从结构与功能观角度认识核酸结构的多样性和核酸的功能，建立生命的物质性的观点。（生命观念） 2、通过现象深入本质，比较归纳概括核酸种类、核苷酸种类与含氮碱基种类与生物种类之间的关系。（科学思维） 3、能够利用材料探究DNA和RNA的结构和多样性。（科学探究） 4、关注DNA指纹技术在亲子鉴定和刑事侦查中的应用，科学辩证看待一些新技术。（社会责任） 【学习重点】 （1）核酸的分类 （2）核苷酸的结构、核酸的结构 （3）生物大分子的特点 【学习难点】 （1） 核苷酸的结构、核酸的结构 （2） 生物大分子的特点 一、核酸的种类及其分布 1.核酸的种类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；另一类是核糖核酸，简称RNA。 2.核酸的分布 （1）真核细胞：DNA主要分布在细胞核中，少数分布在线粒体和叶绿体中；RNA主要分布在细胞质中。 （2）原核细胞：DNA主要位于拟核中，细胞质中也有小型环状DNA分子（质粒）。 （3）病毒：病毒无细胞结构，一种病毒只含有一种核酸（DNA或RNA）。 二、核酸是核苷酸连接而成的长链 1.核酸的基本组成单位—核苷酸 （1） 五碳糖（2种）：核糖和脱氧核糖。 （2） 含氮碱基：A（腺嘌呤）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）、T（胸腺嘧啶）、U（尿嘧啶）。 （3） 核苷酸的种类：根据五碳糖的不同，分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。 ①脱氧核苷酸（种类 种）：构成 的基本单位。 ②核糖核苷酸（种类 种）：构成 的基本单位。 2.核酸的结构 元素组成：C、H、O、N、P 组成 基本单位： 组成 核苷酸链 核 酸 DNA 或 RNA （1）DNA是由脱氧核糖核苷酸连接而成的长链，一般由一条链构成。 （2）RNA是由核糖核苷酸连接而成的长链，由两条链构成。 3.核酸的功能 （1）核酸是细胞内携带遗传信息的物质。 （2）核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 4.核酸分子的多样性和特异性 （1）多样性：组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有4种，但是如果数量不限，在连成长链时，排列顺序是极其多样的，所以DNA分子具有多样性。 （2）特异性：每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比例和排列顺序是特定的，其代表了特定的遗传信息。 （3）DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子，部分病毒的遗传信息(如HIV、SARS等)储存在RNA中。 三、生物大分子以碳链为骨架 1．单体和多聚体：生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。 单体(基本单位) 多聚体(生物大分子) 单糖 多糖 氨基酸 蛋白质 核苷酸 核酸 2．细胞是由化学元素和化合物构成的 （1）多糖、蛋白质、核酸等生物大分子以碳链作为基本骨架。 （2）糖类和脂质提供了生命活动的重要能源。 （3）水和无机盐与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 （4）细胞中的化合物含量和比例处在不断变化之中，但又保持相对稳定，以保证细胞生命活动的正常进行。 一、核酸是核苷酸连接而成的长链 1.核酸的基本组成单位——核苷酸 【探究活动1】核苷酸的结构探究 阅读教材P34~35，观察脱氧核苷酸和核糖核苷酸的结构，讨论问题： 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 （1） 五碳糖有几种？含氮碱基有几种？ 提示：五碳糖有2种（脱氧核糖、核糖）；含氮碱基有5种（A、T、G、C、U）。 （2） 脱氧核苷酸特有的含氮碱基是？核糖核苷酸特有的含氮碱基是？ 提示：脱氧核苷酸特有的含氮碱基是A、T、G、C；核糖核苷酸特有的含氮碱基是A、U、G、C。 （3） 含A的核苷酸有几种？ 提示：含A的核苷酸有腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸。 （4） 核苷酸有几种？核糖核苷酸有几种，分别是哪些？脱氧核苷酸有几种，分别是哪些？ 提示：核苷酸共有8种；核糖核苷酸有4种，腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸；脱氧核苷酸有4种，腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸。 （5）细胞结构生物含有几种核苷酸？新冠病毒含有几种核苷酸？ 提示：8种；4种。 2.核酸结构 【探究活动2】构建核酸的结构模型 用卡纸制作四种脱氧核苷酸的模型，按照示意图完成核苷酸的连接： →→ 对比各个小组做出的DNA平面模型，思考以下问题： （1） 各个小组做出的DNA平面模型是否一样？各小组之间比较，寻找不一样的原因有哪些。 提示：各个小组DNA平面模型存在差异，如脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序不同。 （2） 类比蛋白质结构多样性的原因，想想哪些因素造成生物之间的DNA不一样？ 提示：构成DNA的脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序不同导致生物之间DNA的不同。 （3） 推测你和其他生物的DNA是否相同？你和其他同学的DNA是否相同？ 提示：不同；不同。 （4） 你的DNA能否作为身份识别标志？ 提示：能。 组成每种核酸的核苷酸只有4种，但是却可以形成携带各种各样遗传信息的DNA和RNA，这是如何办到的。思考问题： 1. DNA是如何储存生物的遗传信息？ 提示：脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序就储存着生物的遗传信息。 2. 假设有一段由200个脱氧核苷酸组成的DNA片段，那么可以出现多少种核苷酸的排列组合？ 提示：4100。 【归纳】不同生物的核酸辨析 生物类型 核酸种类 核苷酸种类 五碳糖类型 含氮碱基 遗传物质 细胞生物 真核生物 2种（DNA 和RNA） 8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸） 2种（脱氧核糖和核糖） 5种（A、T、G、C、U） DNA 原核生物 2种（DNA 和RNA） 8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸） 2种（脱氧核糖和核糖） 5种（A、T、G、C、U） DNA 病毒 DNA 病毒 1种（DNA） 4种脱氧核苷酸 1种（脱氧核糖） 4种（A、T、G、C） DNA RNA 病毒 1种（RNA） 4种核糖核苷酸 1种（核糖） 4种（A、U、G、C） RNA 二、生物大分子以碳链为骨架 【探究活动3】细胞中的生物大分子 1.如图表示生物大分子多聚体的连接方式，请结合如图和教材第36页图2－17，回答有关问题： （1）若该图为一段肽链结构模式图，则1表示中心碳原子，3的种类在人体中有21种。 （2）若该图为一段核酸结构模式图，则1表示五碳糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基。 （3）若该图表示多糖结构模式图，则1、2、3连接形成的化合物是单糖。 2.多糖和核酸都是由许多单体组成的多聚体，试从组成二者单体种类的角度分析，为什么核酸是遗传信息的携带者，而多糖不是？ 提示：构成多糖(淀粉、糖原、纤维素)的基本单位是葡萄糖，无论多少个葡萄糖构成多糖，它的顺序没有什么变化。而核酸是由核苷酸连接而成的长链，核酸分子中4种脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)在数目、排列顺序上就会千差万别，从而能够作为遗传信息的携带者。 【归纳】细胞中的生物大分子 阅读教材P36页，并回答以下问题： 1. 生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为_____，这些生物大分子又称为单体的多聚体。 2. 每一个单体都以___________为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。 3. ____是生命的核心元素。 4. 细胞是由化学元素和化合物构成的： （1） ___________________等生物大分子以碳链作为基本骨架。 （2） ___________提供了生命活动的重要能源。 （3） ___________与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 （4） 细胞中的化合物，___________处在不断变化之中，但又保持相对稳定，以保证细胞生命活动的正常进行。 【特别提醒】 1. 生物大分子以碳链为骨架，所以C是最基本的元素。 2. 麦芽糖是由2分子葡萄糖构成的，但二糖和脂质都属于小分子有机物，不是多聚体，没有单体。 3. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖，但葡萄糖的排列方式有区别。 4. 单体聚合形成多聚体需要经过脱水缩合，而多聚体形成单体需要经过水解，水解可分为初步水解和彻底水解。 5. 脂肪、磷脂和固醇不属于生物大分子（多聚体），甘油和脂肪酸不是脂肪的单体。 6. 多糖中的几丁质（壳多糖）基本单位（单体）不是单糖。 7. 纤维素、蛋白质和磷脂是细胞的结构物质，核酸是遗传物质，它们一般不作为能源物质。 1.下图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是（　　） A．若m为胸腺嘧啶，则b一定为脱氧核糖核苷酸 B．组成a的元素有C、H、O，组成b的元素为C、H、O、N、P C．若a为核糖，则m可能为尿嘧啶、胸腺嘧啶、腺嘌呤 D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸一般由两条链构成 【答案】C 【分析】分析题图：题图是核苷酸的构成图，其中a表示五碳糖，b表示核苷酸，m表示含氮碱基。 【详解】A、胸腺嘧啶T是DNA特有的碱基，若m为胸腺嘧啶，故b一定为脱氧核糖核苷酸，A正确； B、a为五碳糖，元素组成为C、H、O；b为核苷酸，核苷酸的元素组成为C、H、O、N、P，B正确； C、若a为核糖，则m可能为尿嘧啶或腺嘌呤，但不可能为胸腺嘧啶（DNA特有碱基），C错误； D、若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸为DNA，DNA一般呈双链，D正确。 2.核酸甲和乙是某生物体内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示，下列叙述正确的是（    ） A．核酸甲和乙的基本组成单位不同，原因只是M和N不同 B．核酸甲和核酸乙在蛋白质的生物合成中都具有重要作用 C．M与N相比，M的2'位置的碳原子上多一个氧 D．A、G、C、U参与合成的核苷酸共有4种 【答案】B 【详解】A、核酸甲中有T，为DNA，核酸乙中有U，为核糖核酸，核酸甲和乙的基本组成单位分别为脱氧核苷酸和核糖核苷酸，不只是M（脱氧核糖）和N（核糖）不同，还有碱基也不完全相同（A、C、G相同，T与U不同），A错误； B、核酸是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成具有重要作用，B正确； C、M（脱氧核糖）与N（核糖）相比，N的2'位置的碳原子上多一个氧，C错误； D、A、G、C、U参与合成的核苷酸共有7种，A、G、C均能构成脱氧核苷酸和核糖核苷酸，U参与构成核糖核苷酸，D错误。 3.海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列（细胞内一段特定的DNA序列）准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是（    ） A．不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、S B．DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成 C．染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中 D．DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同 【答案】D 【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，它们含有C、H、O、N、P五种元素。 【详解】A、不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P，不含S，A错误； B、DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连接而成，B错误； C、染料植物的DNA条形码序列主要存在于细胞核中，有少部分存在于细胞质，C错误； D、不同DNA的区别在于碱基排列顺序不同，DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同，D正确。 4.如图是某核苷酸与核苷酸链的示意图，据图回答问题： （1） 已知图一中左上角的基团为碱基——腺嘌呤，请观察图一后回答下列问题： ①该核苷酸的生物学名称是__________________。 ②该核苷酸是构成______的原料。 （2） 核酸彻底水解后可得到________（填图二中的序号）。若图二表示脱氧核苷酸链的片段，则图中还缺失的碱基是__________（填名称）。若图二表示核糖核苷酸链的片段，则图中还缺失的碱基是________（填名称）。 （3） 绝大多数生物的遗传信息储存在_____________（填中文名称）分子中。在真核细胞________________内也含有少量的遗传物质。 （4） 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的________、________和__________________中具有极其重要的作用。 【答案】 （1） ①腺嘌呤核糖核苷酸；②RNA（核糖核酸） （2） ①②③；胸腺嘧啶；尿嘧啶 （3） 脱氧核糖核酸；线粒体和叶绿体 （4）遗传；变异；蛋白质的生物合成 5.下列关于单体和多聚体的叙述，正确的是（　　） A．多糖、脂肪、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架 B．生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，单体以碳链为基本骨架 C．催化单体核苷酸脱水缩合形成多聚体核酸分子的酶是DNA聚合酶 D．多聚体彻底水解的产物都是单体，多聚体的分子结构与其单体的排列顺序相关 【答案】B 【详解】A、多糖、蛋白质、核酸属于生物大分子，但脂肪由甘油和脂肪酸组成，属于小分子，并非生物大分子，A错误； B、生物大分子（如多糖、蛋白质、核酸）均由单体（如单糖、氨基酸、核苷酸）通过脱水缩合形成，而单体是以碳链为基本骨架的有机小分子，B正确； C、DNA聚合酶催化脱氧核苷酸形成DNA，但RNA聚合酶催化核糖核苷酸形成RNA，故催化单体核苷酸脱水缩合形成多聚体核酸分子的酶不一定是DNA聚合酶，C错误； D、多聚体彻底水解的产物不一定是单体。例如，核酸水解产物为磷酸、五碳糖和含氮碱基，并非核苷酸（单体），此外，多糖（如淀粉）的结构与单体排列顺序无关，D错误。 6.生物大分子通常都有一定的分子结构规律。下列叙述正确的是（    ） A．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有5种 B．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，大部分N位于3上 C．若该图为几丁质的结构模式图，1、2、3构成的基本单位可参与构建昆虫的外骨骼 D．有活性的生物大分子均以碳链为基本骨架，是生命系统最基本的结构层次 【答案】C 【详解】A、若该图为一段RNA的结构模式图，1应表示核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，含氮碱基有4种（A、U、C、G），A错误； B、若该图为一段肽链的结构模式图，1应表示中心碳原子，2表示肽键，3代表的是R基，大部分N应位于2肽键上，B错误； C、1、2、3构成的基本单位可构成几丁质，几丁质参与构建昆虫的外骨骼，几丁质属于多糖，C正确； D、生物大分子均以碳链为基本骨架，但生命系统最基本的结构层次为细胞，D错误。 7.如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答:      (1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于动物细胞中的物质是 。属于植物细胞的储能物质是 。 (2)若乙图所示化合物为RNA，基本组成单位是 ，可用图中字母 表示。此图若为艾滋病病毒的核酸，则b有 种。 (3)丙图所示化合物的名称是 ，该化合物由 种氨基酸构成。 【答案】 （1） 糖原 淀粉 （2） 核糖核苷酸 b 4/四 （3） 四肽/多肽 3/三 8.细胞结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，包括有机化合物和无机化合物。下图1表示细胞内某些有机化合物的元素组成和功能关系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，a、b、c、d分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： (1)图1中生物大分子都以 为基本骨架，其中Ⅴ是多糖中的 ，在昆虫的外骨骼中还存在另一种多糖——几丁质，它在医药、化工等方面用途广泛，请举出一例： 。 (2)Ⅰ是 ，Ⅳ作为生命活动的主要承担者，其结构具有多样性的原因是 。 (3)b和c在化学组成上的不同主要体现在图2中 （填序号）上。若图2为Ⅲ的部分结构，则④的中文名称是 。 【答案】 （1） 碳链 糖原 废水处理（制作食品的包装纸和食品添加剂） （2） 脂肪 氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构的不同 （3） ②③ 鸟嘌呤核糖核苷酸 1.生物大分子的水解 物质 基本单位 初步水解产物 彻底水解产物 DNA 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基（A、T、G、C） RNA 核糖核苷酸 核糖核苷酸 磷酸、核糖、4种含氮碱基（A、U、G、C） 蛋白质 氨基酸 多肽 氨基酸 淀粉 葡萄糖 麦芽糖 葡萄糖 2.生物大分子的多样性 物质 多样性的原因 核酸 ①核苷酸数目不同；②核苷酸排列顺序不同。 多糖 ①氨基酸的数目、种类、排列顺序不同；②肽链盘区折叠方式及其形成的空间结构不同。 蛋白质 ①单糖数目不同；②空间结构不同；③连接方式不同。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$