14 第二单元 第五课 第2课时 社会历史的发展-【名师导航】2025-2026学年高中政治必修4同步课件（统编版）

第二单元　认识社会与价值选择 第五课　寻觅社会的真谛 第2课时　社会历史的发展 [学习目标]　1．理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。2．理解经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。3．明确社会历史发展的总趋势。4．正确理解社会主义改革。 第2课时　社会历史的发展 必备知识·基础梳理 一、社会历史发展的规律 1．人类社会存在和发展的基础 (1)______________________是人类社会存在和发展的基础。 (2)人们在生产活动中形成的生产方式____着社会的性质和面貌，生产方式的变革____着________的更替。 (3)______与________的有机结合和统一构成社会的生产方式。 物质生活资料的生产活动 决定 决定 社会形态 生产力 生产关系 2．生产力与生产关系的矛盾运动及规律 (1)生产力与生产关系的概念 ①生产力 a．内涵：是人类改造____使其适应社会需要的客观物质力量。 b．基本要素：______、劳动对象和劳动资料。 ②生产关系 a．内涵：是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的____关系。 b．内容：______________关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。 自然 劳动者 社会 生产资料所有制 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)生产力与生产关系的辩证关系及规律 ①辩证关系 a．生产力____生产关系：生产力的状况决定生产关系的____，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。 b．生产关系对生产力具有______：当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起____作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起____作用。 ②规律：生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力与生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。 决定 性质 反作用 推动 阻碍 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 3．经济基础与上层建筑的矛盾运动及规律 (1)经济基础与上层建筑的概念 ①经济基础：是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占____地位的生产关系的总和。 ②上层建筑：是建立在一定经济基础之上的________以及相应的制度、组织和设施。 统治 意识形态 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)经济基础与上层建筑的辩证关系及规律 ①辩证关系 a．经济基础____上层建筑。 b．上层建筑对经济基础具有______：当上层建筑适应经济基础状况时，它就____经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，就会____经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就____生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则____生产力的发展，阻碍社会前进。 决定 反作用 促进 阻碍 促进 束缚 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ②规律：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。 4．社会的基本矛盾与基本规律 (1)社会基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿________始终的基本矛盾。 提醒：我国社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。当前我国的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 人类社会 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)社会基本规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，是在________中都起作用的普遍规律。 二、社会历史发展的总趋势 1．社会发展的总趋势：社会发展的总趋势是____的、上升的，发展的过程是____的。 2．社会发展的实现方式 (1)总体实现方式：社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会________的不断产生、发展和解决中实现的。 任何社会 前进 曲折 基本矛盾 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)具体实现方式 ①阶级社会：社会基本矛盾的解决主要是通过________实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 ②社会主义社会 a．矛盾特点：基本矛盾仍然是生产力与________、经济基础与________之间的矛盾。但是，这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我____、自我完善加以解决。 阶级斗争 生产关系 上层建筑 发展 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 b．解决方式：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的，就是使________适应生产力的发展，使________适应经济基础的发展。 提醒：不能认为改革是社会发展的根本动力。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力。在阶级社会，阶级斗争是社会发展的直接动力；在社会主义社会，改革是社会发展的直接动力。 生产关系 上层建筑 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ③共产主义社会：共产主义的目标是消灭________，建立一个自由人的联合体。在这个联合体中，每个人的________是一切人的自由发展的条件。 阶级对立 自由发展 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [自我诊断] 1．物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 (　　) 2．人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾、社会存在与社会意识的矛盾。 (　　) 提示：生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 3．生产力决定于生产关系，生产关系推动生产力的发展。 (　　) 提示：生产力决定生产关系，当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。 √ × × 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 4．在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。 (　　) 5．改革是社会主义制度的根本性变革。 (　　) 提示：改革是社会主义制度的自我完善和发展，不是社会主义制度的根本性变革。 √ × 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 核心素养·情境探究 党的二十届三中全会聚焦中国式现代化，强调以经济体制改革为牵引推动全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济体制，健全推动经济高质量发展体制机制，构建支持全面创新体制机制，健全宏观经济治理体系，完善城乡融合发展体制机制，完善高水平对 议题一　如何从生产力与生产关系的矛盾中理解经济体制改革的必要性？ 外开放体制机制等。从全面改革的整体性来看，重点领域“牵一发而动全身”，关键环节“一子落而满盘活”，是改革的有力支点，以重点领域和关键环节为突破口，可以充分发挥对全面深化改革的牵引和推动作用。 结合材料，运用生产力与生产关系的知识，分析我国经济体制改革在推动中国式现代化建设中的作用。(科学精神) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 提示：①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用，反之就会对生产力的发展起阻碍作用。②在社会主义社会，改革是解决生产力与生产关系矛盾、解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力。③我国深化经济体制改革，有利于不断破除阻碍生产力发展的体制机制障碍，激发市场活力和创新活力，解放和发展社会生产力，促进经济可持续发展。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 1．社会基本矛盾与基本规律 基本矛盾 辩证关系 图示 基本规律 生产力与生产关系的矛盾 生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用 生产关系一定要适应生产力状况的规律　 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 基本矛盾 辩证关系 图示 基本规律 经济基础与上层建筑的矛盾 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 特别提醒：生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式；经济基础与上层建筑统一于具体的社会形态。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 2．正确理解社会基本矛盾 (1)人类社会的基本矛盾：两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用不是平等的，其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾，是一切矛盾的物质根源。 ①生产力和生产关系的矛盾，是生产方式发展和变革的根本原因，也是包括经济基础和上层建筑在内的整个社会形态发展和变革的根本原因。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ②经济基础和上层建筑的矛盾是在生产力和生产关系矛盾运动的基础上产生和发展的。经济基础和上层建筑的矛盾，不仅遵循它自身的运动规律，而且服从于生产力和生产关系矛盾运动的规律。 ③生产力和生产关系的矛盾制约着经济基础和上层建筑的矛盾，而生产力和生产关系的矛盾的解决，又依赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)社会基本矛盾与社会主要矛盾 区别 社会基本矛盾(即根本矛盾) 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾 社会主要矛盾 是在某一社会历史阶段，对社会发展起决定作用的矛盾 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 联系 ①基本矛盾和主要矛盾都处于支配地位，起决定作用 ②基本矛盾是主要矛盾的基础和源泉，主要矛盾是基本矛盾的体现 ③基本矛盾只能通过主要矛盾的解决而解决 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [典题1]　随着形势发展，特别是近年来国际国内环境发生许多新变化，对全民国防教育提出新的更高要求，需要对国防教育法及时进行全面修改完善。2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法，已于2024年9月21日施行。该法的修订的哲学依据是(　　) ①生产关系要适应生产力的发展要求是社会发展的客观规律　②上层建筑应随着经济基础的不断变化而不断地变革与调整　③社会意识只有先于社会存在才能引领社会发展　④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 C　[法律属于社会意识，也属于上层建筑范畴，之所以对该法进行修订，是基于上层建筑应随着经济基础的不断变化而不断地变革与调整，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，②④正确。材料体现的是上层建筑的调整，未体现生产关系要适应生产力的发展要求，①排除。社会意识具有相对独立性，有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展，“只有先于社会存在才能引领社会发展”的说法错误，③排除。] 母题变式 若将④改为“社会意识随着社会存在的变化而同步变化”，是否应选？ 提示：不选，社会意识具有相对独立性，可以超前或滞后于社会存在的变化。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [典题2]　《中华人民共和国外国国家豁免法》自2024年1月1日起施行。在此法出台之前，我国长期实行绝对国家豁免政策。近年来，一些外国法院受理反华势力针对我国国家的诬告滥诉，甚至叫嚣剥夺我国根据国际法应享有的国家豁免。制定出台外国国家豁免法，为我国人民法院管辖、审判以外国国家为被告的民事案件提供了法律依据，是在更高水平上运用法治思维和法治方式应对挑战、防范风险的必然要求。这说明(　　) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①思想动机是人们进行社会活动的关键因素 ②调整和完善生产关系可以促进生产力的发展 ③适时完善上层建筑才能推动社会不断进步 ④社会矛盾的具体解决需要通过实践活动来完成 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ √ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 D　[社会存在决定社会意识，思想动机是人们进行社会活动的重要因素，而不是关键因素，①错误。《中华人民共和国外国国家豁免法》属于上层建筑范畴，不属于生产关系范畴，②不符合题意。制定出台外国国家豁免法，为我国人民法院管辖、审判以外国国家为被告的民事案件提供了法律依据，是在更高水平上运用法治思维和法治方式应对挑战、防范风险的必然要求。这说明适时完善上层建筑才能推动社会不断进步，也说明社会矛盾的具体解决需要通过实践活动来完成，③④正确。] 议题二　如何理解发扬斗争精神对民族复兴的重要性？ 敢于斗争、善于斗争是中国共产党百余年奋斗的宝贵历史经验。党的二十大报告明确将“坚持发扬斗争精神”作为全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的五个重大原则之一。 中国式现代化正经受国际形势复杂多变的风险挑战。当今世界百年未有之大变局加速演进，逆全球化思潮抬头，世界经济复苏乏力，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期。中国式现代化亟 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 待解决国内改革发展面临的深层次问题。当前和今后一个时期，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、各种风险挑战不断累积甚至集中显露的时期。国内需求收缩、供给冲击、预期转弱的三重压力仍在显现，“黑天鹅”“灰犀牛”等事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。 (1)推进中国式现代化必须敢于斗争、善于斗争。结合材料并运用“社会历史发展的总趋势”的知识对此加以说明。(政治认同、科学精神) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 提示：社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。推进中国式现代化面临错综复杂的国际国内斗争形势，我国必须深刻洞察世界大势和我国国情，深入推进改革，使生产关系适应生产力的发展、使上层建筑适应经济基础的发展，不断攻克国内改革发展的难题，推动社会主义制度的自我完善和发展。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 (2)请你以“发扬斗争精神，让青春绽放绚丽之花”为主题，写一篇演讲稿。(公共参与) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 提示：示例：发扬斗争精神是一代代青年矢志不渝的价值遵循，新时代新征程呼唤青年发扬斗争精神。青年学生要把个人理想和奋斗融入民族复兴伟业，不忘初心、牢记使命，始终斗志昂扬、奋发向上；要努力学习和掌握新知识、新技术，增强自身的综合素质和能力，锤炼斗争本领，把青春和汗水奉献在党和国家事业的伟大实践之中。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 1．不同社会的主要矛盾和基本矛盾   阶级社会 社会主义社会 主要 矛盾 阶级矛盾 不同阶段有不同的体现，当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 基本 矛盾 生产力与生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展   阶级社会 社会主义社会 矛盾 性质 对抗性(敌我矛盾) 非对抗性(人民内部矛盾) 解决 方式 阶级斗争 社会主义制度的自我完善和发展——改革 根本 目的 建立新的生产关系，解放生产力 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 2．正确认识改革的哲学依据 (1)唯物论角度：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 (2)唯物辩证法角度：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律；辩证的否定是联系和发展的环节，辩证否定的实质是扬弃。 (3)唯物史观角度：生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律；社会主义社会的基本矛盾的特点。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [典题1]　近年来，辽宁全力做好经济结构调整“三篇大文章”。改造升级“老字号”，一批数字化车间、智能工厂投入使用，参与改造企业生产效率平均提升21.2%；深度开发“原字号”，石化、冶金等原材料及深加工行业补链、延链、强链工作全面推进，乙烯、PX、PTA产能均位居全国前列；培育壮大“新字号”，从人工智能到集成电路，一批“专精特新”企业快速成长。辽宁经济结构调整的“三篇大文章”(　　) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①说明了改革上层建筑能巩固经济基础 ②体现了改革能解放和发展社会生产力 ③佐证了改革只有进行时，没有完成时 ④说明改革生产关系能推动生产力的发展 A．①③　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ √ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 C　[材料强调经济结构调整，未涉及改革上层建筑，①不符合题意。辽宁经济结构调整的“三篇大文章”成果显著，通过调整经济结构，促进经济高质量发展，这体现了改革能解放和发展社会生产力，也佐证了改革只有进行时，没有完成时，②③正确。生产关系适应生产力发展状况时才能推动生产力的发展，反之，则会阻碍生产力的发展，④表述不准确。] 母题变式 若将④改为“说明改革是社会主义社会发展的根本动力”，是否应选？ 提示：不选，改革是社会主义社会发展的直接动力，而不是根本动力。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [典题2]　新时代的发展，党和国家对国防教育有了新的要求。2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》，该法的修订有利于改革国防教育体制机制，加强全民国防教育，提高全民国防教育质量，对在法治轨道上推进国防现代化建设具有重要意义。该法的修订说明 (　　) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①改革是社会主义制度的自我完善和发展 ②生产力的变化发展会引起生产关系的变革 ③要完善上层建筑以适应经济基础发展要求 ④上层建筑服务于经济基础时促进生产力发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 B　[修订《中华人民共和国国防教育法》有利于加强全民国防教育，提高全民国防教育质量，推进国防现代化建设，说明改革是社会主义制度的自我完善和发展，①正确。完善国防教育法是调整上层建筑，未涉及生产力与生产关系的关系，②不符合题意。该法的修订说明要完善上层建筑以适应经济基础发展要求，③正确。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，当上层建筑为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，④错误。] 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 学情诊断·即时评价 √ 1．[教材P63“阅读与思考”挖掘练]马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”对此理解正确的是(　　) A．生产力是生产关系中最革命的因素 B．生产关系对生产力具有反作用 C．生产力的状况决定生产关系的性质 D．社会意识对社会存在具有反作用 C　[材料强调生产力决定生产关系，并且生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，A排除。材料强调生产力决定生产关系，而不是生产关系对生产力具有反作用，B不符合题意。“手推磨”和“蒸汽磨”是生产工具，代表的是生产力，“封建主的社会”和“工业资本家的社会”代表的是生产关系，手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会，说明生产力的状况决定生产关系的性质，C符合题意。材料强调生产力决定生产关系，未涉及社会意识对社会存在具有反作用，D排除。] 2．2025年中央一号文件明确指出，要强化农村改革创新，有序推进第二轮土地承包到期后再延长三十年，扩大整省试点范围；扎实做好房地一体化基地确权登记颁证，探索农户合法拥有的住房通过出租、入股、合作等方式盘活利用的有效实现形式；有序推进农村集体经营性建设用地入市改革，健全收益分配和权益保护机制。对农村改革创新理解正确的是(　　) 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①改革是推动我国经济社会发展的根本动力 ②改革是社会主义制度的自我完善和发展 ③通过调整生产关系以适应生产力发展要求 ④通过调整上层建筑以适应经济基础的要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 C　[改革是推动我国经济社会发展的直接动力，社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，①错误。对农村土地改革创新的最新规定属于生产关系变革，是通过调整生产关系以适应生产力的发展要求，是社会主义制度的自我完善和发展，②③正确。材料强调的是生产关系的调整，没有涉及上层建筑的调整，④排除。] √ 3．改革开放40多年来，中国农村发生了深刻的变革。我国的农村土地由改革开放之初的“土地所有权归集体，承包经营权归农户的两权分离”到现在的“坚持农村土地农民集体所有，实行土地所有权、承包权、经营权的‘三权分置’”。这一变革(　　) ①体现了社会主义改革的根本目的　②遵循了生产关系一定要适应生产力状况的规律　③遵循了上层建筑一定要适应经济基础状况的规律　④从根本上变革了农村土地的所有权，使社会主义社会充满生机和活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 A　[社会主义改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。“三权分置”改革体现了社会主义改革的根本目的，①正确。改革开放40多年来，中国农村发生了深刻的变革，由“两权分离”到“三权分置”，是我国农村基本经营制度的自我完善和发展，遵循了生产关系一定要适应生产力状况的规律，②正确。农村土地制度属于生产关系的范畴，而不是上层建筑，因此该变革遵循的是生产关系一定要适应生产力状况的规律，而不是上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，③排除。这一变革并没有从根本上变革农村土地的所有权，我们依然要坚持农村土地归集体所有，④排除。] √ 4．党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》，这对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴意义重大而深远。深化党和国家机构改革(　　) ①体现了新出现的事物往往会战胜和取代旧事物　②表明社会主义社会的基本矛盾主要通过改革来解决　③旨在使上层建筑更好地适应经济基础，促进经济和社会发展　④旨在使生产关系更好地适应生产力，推进国家治理体系现代化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 C　[新事物一定会战胜旧事物，但新出现的事物未必是新事物，①错误。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是非对抗性的矛盾，改革是社会主义制度的自我完善和发展。深化党和国家机构改革体现了社会主义社会的基本矛盾主要通过改革来解决，②正确。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。深化党和国家机构改革属于上层建筑范畴，旨在使上层建筑更好地适应经济基础，促进经济和社会发展，③正确。深化党和国家机构改革属于上层建筑范畴，不是属于生产关系范畴，④不符合题意。] 5．阅读材料，完成下列要求。 2024年7月15日至7月18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议胜利召开。在推进中国式现代化的新征程上，中国改革开放矗立起新的里程碑。 在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中把握全面深化改革。习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动全面深化改革工作，科学总结历史经验，创造性提出一系列新思想、新观点、新论断，明确回答了新时代为什么要全面深化改革、怎样推进全面 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 深化改革等重大问题，为在“两个大局”中把握全面深化改革提供了根本遵循，在解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力中把握全面深化改革。全面深化改革总目标深刻表明，推进改革的目的是要不断推进我国社会主义制度的自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力。 结合材料，运用“唯物史观”的相关知识，分析我国全面深化改革做法的合理性。 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 [答案]　①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，正确的社会意识促进社会的发展。②进一步全面深化改革，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定执行党中央决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，才能把全党全国各族人民的思想统一凝聚到新时代的思想坐标上来，书写新时代改革开放新篇章。③生产力的发展是社会发展的根本动力和最终决定力量，生产力标准是衡量社会进步的最高标准。④改革通过不断调整生产关系激发了社会生产力发展活力，通过不断完善上层建筑适应了经济基础发展要求，助推形成全社会活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时检测(十二)　社会历史的发展 知识点一　社会历史发展的规律 1．1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，制定并通过了《中华人民共和国宪法》，标志着人民代表大会制度作为我国根本政治制度正式确立。70多年来，人民代表大会制度不断得到巩固和发展，为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。这说明(　　) 1 题号 4 5 6 7 8 9 √ 10 11 12 ①生产关系一定要适应生产力状况　②上层建筑对经济基础具有反作用　③人民代表大会制度适应了我国经济基础状况　④当上层建筑适应经济基础状况时，它就会推动社会发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C　[材料没有体现生产关系一定要适应生产力状况，人民代表大会制度属于上层建筑，①错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就会推动社会发展，④错误。] 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 2．国家税务总局根据国务院审定的行政许可事项清单，发布全国统一实施的税务行政许可事项清单，纳入全国行政许可管理系统管理。全面实行税务行政许可事项清单管理，推进税务行政许可标准化、规范化、便利化。同时，优化部分税务事项办理程序，降低市场主体制度性交易成本，促进了经济企稳回升。这说明(　　) ①上层建筑应适应经济基础状况　②改革是社会主义制度的自我完善和发展　③生产关系应决定生产力的发展　④改革应从市场主体的利益出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 A　[上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，是我们党制定路线、方针、政策的重要依据。全面实行税务行政许可事项清单管理，优化部分税务事项办理程序，降低市场主体制度性交易成本，促进了经济企稳回升。这说明上层建筑应适应经济基础状况，也说明改革是社会主义制度的自我完善和发展，①②符合题意。生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，③错误。改革应立足国情，遵循客观规律，④错误。] 1 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 3．随着我国进入新发展阶段，学位条例已不能满足实践需求，需要修改完善。2024年4月26日，第十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》，并于2025年1月1日起施行，标志着我国学位制度自1980年《学位条例》颁行40多年来的首次“大修”顺利完成。对学位法进行首次“大修”，是基于(　　) 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①社会意识是社会存在的反映，对社会发展起积极的推动作用　②经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用　③改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展　④生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 √ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 B　[先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，①说法错误。对学位法进行首次“大修”，是基于经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用；改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展，②③符合题意。法律的修改属于上层建筑的调整，不属于生产关系的调整，④不符合题意。] 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 √ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 4．新修订的公司法已于2024年7月1日起施行。全国人大法工委表示，修改公司法是贯彻落实党中央关于深化国有企业改革、优化营商环境、加强产权保护、促进资本市场健康发展等重大决策部署的需要，也是适应实践发展，不断完善公司法律制度的需要。这说明(　　) ①实践活动具有目的性和社会历史性 ②社会发展的趋势是前进性与曲折性的统一 ③上层建筑对经济基础起促进作用 ④法律的修订是为了适应变化发展的实际 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 B　[社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的，但材料未体现曲折性，②排除。当上层建筑适应经济基础状况的时候，才会对经济基础起促进作用，③错误。] 2 3 √ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 5．在探索实现现代化的进程中，中国共产党团结带领广大人民不懈奋斗，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，成功开创了中国式现代化道路，推动形成了人类文明新形态。中国式现代化道路这一人类文明新形态的形成(　　) ①是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的结果　②改变了社会发展的总趋势，体现了人类社会发展进程的多样性　③充分体现了中国共产党的历史自信、历史智慧和历史担当　④遵循了人类社会发展规律，超越了人类社会的其他现代化模式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 A　[中国共产党团结带领广大人民积极探索，成功开创了中国式现代化道路，推动形成了人类文明新形态，这是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的结果，充分体现了中国共产党的历史自信、历史智慧和历史担当，①③符合题意。人类文明新形态的形成并没有改变社会发展的总趋势，②错误。中国式现代化道路给其他国家提供了全新选择，但“超越了人类社会的其他现代化模式”的说法错误，④错误。] 2 3 √ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 6．党的二十届三中全会指出，以经济体制改革为牵引，推动生产关系与生产力、上层建筑与经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。下列能够体现生产关系与生产力相适应的是(　　) ①深化农村产权制度改革，促进农业增产增收 ②修订《国务院组织法》，提高国家的治理能力 ③完善人才激励机制，提升科技创新整体效能 ④完善党的领导体制，推动国有资本做大做强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 B　[深化农村产权制度改革、完善人才激励机制均属于调整和完善生产关系，让其与生产力相适应，①③符合题意。修订《国务院组织法》和完善党的领导体制均属于调整和完善上层建筑，不属于生产关系与生产力范畴，②④不符合题意。] 2 3 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 知识点二　社会历史发展的总趋势 7．2024年6月28日，新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》高票通过，于2024年11月1日施行。本次修订完善了突发事件应对的治理体系，有助于推动法律的制度优势转化为治理效能，加快在法治轨道上推进应急管理体系和能力现代化。此次修订是基于 (　　) 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①社会发展是在不断解决社会基本矛盾中实现的 ②改革的根本目的是实现社会主义制度的发展 ③上层建筑一定要适应经济基础的状况 ④生产关系一定要适应生产力的状况 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 √ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 A　[本次修订完善了突发事件应对的治理体系，加快在法治轨道上推进应急管理体系和能力现代化。说明此次修订是基于社会发展是在不断解决社会基本矛盾中实现的，①符合题意。《中华人民共和国突发事件应对法》的修订完善属于变革上层建筑，这是基于上层建筑一定要适应经济基础的状况，③符合题意。改革的根本目的是使生产关系适应生产力的状况，使上层建筑适应经济基础的状况，②排除。修订《中华人民共和国突发事件应对法》属于上层建筑的调整，未涉及生产关系一定要适应生产力的状况，④排除。] 2 3 √ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 8．为进一步推进“放管服”改革，促进境内企业依法合规利用境外资本市场规范发展，2023年2月14日，国务院公布《国务院关于废止部分行政法规和文件的决定》，自2023年3月31日起施行。这表明(　　) ①社会基本矛盾的解决主要是通过改革来实现的 ②社会存在决定社会意识 ③生产关系必须适应生产力发展状况的要求 ④上层建筑必须适应经济基础状况的要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 D　[在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，①错误。国务院公布《国务院关于废止部分行政法规和文件的决定》，是为了进一步推进“放管服”改革，促进境内企业依法合规利用境外资本市场规范发展，体现了社会存在决定社会意识，②符合题意。《国务院关于废止部分行政法规和文件的决定》属于上层建筑，不是生产关系，③不符合题意。《国务院关于废止部分行政法规和文件的决定》属于上层建筑，废止部分行政法规和文件的目的是让其适应经济基础状况的要求，④符合题意。] 2 3 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 9．《中华人民共和国公司法》的修订自2024年7月1日起施行。新增了股东权益保障，完善了有限责任公司认缴登记制，要求股东在五年内缴足出资额，保护债权人利益。该法的修订施行能更好地适应现代企业制度与市场化经营机制的需要，为企业的健康发展和市场经济发展提供坚实的法律保障。这充分说明(　　) 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 ①上层建筑反作用于经济基础，公司法的修订能更好地为经济发展提供法律保障　②正确的意识能促进客观事物的发展，修订后的法律能更好地保护公司和股东的权益　③经济基础决定上层建筑，我国市场经济的变化要求进一步修订完善公司法　④生产关系反作用于生产力，新修订的公司法将推动公司更好地发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 √ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 A　[《中华人民共和国公司法》作为法律，属于上层建筑，公司法的修订能更好地为经济发展提供法律保障，①正确。该法的修订施行能更好地适应现代企业制度与市场化经营机制的需要，为企业的健康发展和市场经济发展提供坚实的法律保障。这说明正确的意识能促进客观事物的发展，《中华人民共和国公司法》完善修订后能更好地保护公司和股东的权益，②正确。材料强调的是通过调整上层建筑以适应经济基础的发展，未体现经济基础决定上层建筑，③不符合题意。《中华人民共和国公司法》属于上层建筑的调整，不是生产关系的调整，④不符合题意。] 2 3 √ 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 10．党的二十大就新时代新征程中国共产党的使命任务指出，深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。这是基于(　　) ①改革开放旨在改变我国社会的基本矛盾 ②改革能更好地发挥我国的制度优势 ③改革能使经济基础适应上层建筑的发展 ④改革是社会主义社会发展的直接动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 D　[改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力，改革能更好地发挥我国的制度优势，②④正确。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，改革是通过社会主义的自我发展、自我完善解决这一非对抗性矛盾，并不是为了改变我国社会的基本矛盾，①排除。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，③错误。] 2 3 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 11．阅读材料，完成下列要求。 《海南自由贸易港建设总体方案》实施以来，按照党中央、国务院决策部署，海南省高质量高标准推进各项工作，推动海南自贸港建设取得重要进展。 《中华人民共和国海南自由贸易港法》颁布实施，海南省反走私暂行条例、热带雨林国家公园条例等多项法规出台实施。行政体制改革持续深化，“一枚印章管审批”改革实现市县区全覆盖；知 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 识产权保护力度不断加大，海南自由贸易港知识产权法院正式设立。随着营商环境的不断优化，企业对投资海南自由贸易港热情高涨，市场主体迅速增加，近两年新增市场主体超过100万户；高新技术产业加快发展，种业、深海、航天三大未来产业发展取得突破进展，全国首个商业航天发射场启动建设。 下一步，国家发展改革委将会同海南省和有关部门按照工作部署，蹄疾步稳，有力有序做好全岛封关运作准备工作，扎实开展封关前压力测试，推动海南自由贸易港建设不断取得新成效。 结合材料，运用“社会历史发展的总趋势”的知识谈谈改革是怎样助力海南自由贸易港建设的。 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 [答案]　①社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。改革是中国特色社会主义发展的强大动力。改革已经推动海南自贸港建设取得重要进展，并将继续推动海南自贸港建设不断取得新成效。②社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。改革是社会主义制度的自我完善和发展，根本目的是使生产关系适应生产力的发展、使上层建筑适应经济基础的发展。海南自贸港各项法律法规的颁布实施、行政体制改革的持续深化体现了调整上层建筑适应经济基础的发展，企业对海南自贸港的投资热情高涨，市场主体迅速增加、高新技术产业加快发展等体现了调整生产关系促进生产力的发展。 2 3 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 12．阅读材料，完成下列要求。 中华人民共和国成立初期，经过社会主义改造，我国基本形成计划经济体制。计划经济体制虽有助于在短期内治理旧中国遗留下来的经济恶性波动，但伴随经济运行进入轨道，其僵化、低效的缺陷逐渐暴露。 党的十二大报告强调“计划经济为主、市场调节为辅”的原则。但计划经济和商品经济的讨论，并未因此削弱。1984年10月，党的十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》， 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 突破了把计划经济同商品经济对立的传统观念，明确社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”。党的十四大报告明确提出，建立和完善社会主义市场经济体制。党的十八届三中全会强调使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。党的二十届三中全会对完善市场经济基础制度作出重要决策部署，明确提出了当前和今后一个时期完善市场经济基础制度的主要任务。 结合材料，运用“社会历史的发展”的相关知识，说明我国不断推进经济体制改革的必要性。 2 3 核心素养 课时检测 学情诊断 必备知识 第2课时　社会历史的发展 题号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 [答案]　①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；反之，则会对生产力的发展起阻碍作用。改革是社会主义制度的自我完善和发展。②推进经济体制改革源于我国经济社会发展的现实需要，有利于不断突破经济发展的体制机制和思想观念障碍，激发经济发展活力，彰显社会主义制度的优越性。 2 3 $$