21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)

2025-09-15
| 43页
| 58人阅读
| 2人下载
教辅
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

微点拓展课五 天气形势图的判读 第三章 大气的运动 天气形势图主要以等压线图的形式呈现。根据天气形势图判断天气系统类型,分析天气变化的特点、成因及影响。 微点拓展课五 天气形势图的判读 1.等压线图中判断天气 (1)判断气压场 低压(气旋) 中心气压低,四周气压高 高压(反气旋) 中心气压高,四周气压低 低压槽 等压线由低压中心向外凸出延伸的部位 高压脊 等压线由高压中心向外凸出延伸的部位 鞍 位于两个低(高)压中心之间 微点拓展课五 天气形势图的判读 (2)判断冷、暖锋 冷、暖锋一般形成于低压槽。一般来说,向西延伸的低压槽形成冷锋,向东延伸的低压槽形成暖锋。 微点拓展课五 天气形势图的判读 (3)分析天气特点 低压(气旋)、低压槽 多阴雨天气 高压(反气旋)、高压脊 多晴朗天气 冷锋 多产生大风、降温天气,可能出现寒潮、沙尘暴、暴雨等恶劣天气,雨区主要在锋后 暖锋 多产生连续性降水,雨区位于锋前 微点拓展课五 天气形势图的判读 (4)预测天气变化 一般依据天气系统类型、移动方向及移动速度判断。 (5)判断风力、风向及气温:风力大小可根据等压线疏密、等压距大小判断;风向自高压吹向低压并考虑地转偏向力的影响;气温高低可看气团性质——冷、暖气团。 2.锋面示意图的判读 判断冷、暖锋主要依据:冷气团的运动方向,锋面坡度,雨区位置及范围,锋面符号,气压、气温变化,天气变化。 微点拓展课五 天气形势图的判读 (2024·浙江卷)2023年某日,一场源自地中海的风暴席卷黑海北岸,给甲地带来强降水。下图为该日某时刻的天气形势图。据此完成(1)~(2)题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 (1)该日甲地出现强降水,主要因为甲地(  ) A.大气受热上升强 B.位于高压脊附近 C.位于气旋中心 D.位于锋线前方 (2)未来两日,甲地风向变化最大可能是(  ) A.东北→西南 B.东北→西北 C.西南→东南 D.东南→西北 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 [思路点拨] 获取信息 ①甲地附近有低压槽分布,该低压槽位于气旋偏东侧。 ②甲地位于暖锋的锋前。 ③甲地并没有位于气旋中心,附近分布有低压槽。 ④甲地目前位于低压中心偏北侧,两日后甲位于低压中心的偏南侧 微点拓展课五 天气形势图的判读 调用知识 ①北半球气旋呈逆时针方向运动,东侧低压槽处气流由南部纬度较低的暖气团主动向北部纬度较高的冷气团移动,容易形成暖锋。 ②暖锋降水为锋前雨。 ③高压脊盛行下沉气流,不易形成降水 微点拓展课五 天气形势图的判读 霜冻线是指地表0 ℃温度线,是区分是否出现霜冻天气的重要标志线。下图为某日20时亚洲局部海平面气压分布图,图中霜冻线为预报的次日霜冻界线。据此完成1~3题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 1.该日所处月份最可能是(  ) A.2月 B.7月 C.10月 D.12月 2.图中所示锋面的性质及其移动方向为(  ) A.冷锋 东移 B.冷锋 西移 C.暖锋 东移 D.暖锋 西移 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 3.此时(  ) A.甲地阴雨连绵 B.乙地吹偏北风  C.丙地霜冻严重 D.丁地风力较小 √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 1.C 2.A 3.B [第1题,读图可知,此时蒙古—西伯利亚地区形成高压中心,出现冷锋系统,霜冻线大致经过我国青藏地区、西北地区、华北地区以及东北地区的西北部,说明此时我国大部分地区正在降温,且温度较低,故此时不可能是7月份;此时海上有较强台风出现,说明此时我国低纬度地区海水温度仍比较高,而2月、12月的海水温度较低,我国近海不易出现较强台风,由此判断该日所处月份最可能是10月。第2题,据图分析可知,此时在蒙古—西伯利亚一带有明显的高压中心分布,气流由高压中心向四周 辐散,其中自西北向东南吹来的冷空气会推动图中锋面由西北向东南移动,以较高纬度吹来的冷空气为主,为冷锋,受其影响冷锋东移。第3题,读图可知,甲地气压为1 040 hPa,气压较高,其被高压系统控制,盛行下沉气流,天气晴朗;据乙地附近的等压线分布可知,影响乙地的水平气压梯度力方向由西北指向东南,结合北半球地转偏向力可知,会右偏形成偏北风;丙地此时受暖气团控制,且在霜冻线以南区域,霜冻并不严重;丁地等压线较密集,风力较大。] 洗车指数是给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级,指数越高,就越不适宜洗车。读2017年4月6日17时某区域地面天气图,完成4~5题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 4.图中①②③④四地, 洗车指数数值最低的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.据图可判断(  ) A.②地天气晴朗 B.①地比③地的风力大 C.②地比③地气温高 D.四地中④气压最低 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 4.A 5.D [第4题,读图中等压线数值可知,①地位于高压中心,盛行下沉气流,天气晴朗,适宜洗车,①地洗车指数低;②地位于冷锋锋后,可能有降雨天气,不宜洗车,洗车指数高;③地位于冷锋锋前,降水较少,但随着冷锋移动,将迎来大风降水天气,不宜洗车,洗车指数高;④地位于暖锋锋前,多降水天气,不宜洗车,洗车指数高。第5题,由图可知,②地位于冷锋锋后,可能有降雨天气;①地等压线稀疏,③地等压线密集,①地比③地的风力小;②地受冷气团控制,③地受暖气团控制,②地比③地气温低;①地气压高于1 020 hPa,②地气压介于 1 010~1 015 hPa之间,③地气压为1 010 hPa,④地气压介于1 005~ 1 010 hPa之间,四地中④气压最低。] 一、选择题 如图示意某年7月23日我国东南沿海天气形势。图中L代表气压中心。据此完成1~3题。 微点拓展专练(五) 天气形势图的判读 1.图中L气压中心属于(  ) A.气旋 B.反气旋 C.高压 D.低压 2.造成此刻甲、乙气温差异的主导因素是(  ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.太阳辐射 D.气团性质 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 3.此刻与丙地相比,甲地(  ) A.降雨区范围较大 B.降雨强度较小 C.气温较低 D.风力较大 √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 1.D 2.D 3.D [第1题,由题干可知,图中L代表气压中心,该气压中心所处纬度较低,西南侧有冷锋,应为锋面气旋系统,故L应是低压中心,气旋是气流角度的描述;反气旋是气压系统中的高压。第2题,读图可知,甲、乙位于冷锋两侧,且此刻甲位于冷锋锋后的冷气团一侧,乙位于冷锋锋前的暖气团一侧,故甲地气温低于乙地,即造成此刻甲、乙气温差异的主导因素为气团性质。第3题,读图可知,甲地位于冷锋锋后,丙地位于暖锋锋前,甲地在冷锋控制下,云雨区较窄,移动速度较快,阴雨历时较短,多大风天气,丙地在暖锋控制下,云雨区较宽,阴雨历时较长,风力较弱;图中信息显示甲、丙两地的气温均在22 ℃左右,无法判定两地气温的高低。] 如图为世界某区域中纬度近地面天气形势图(实线、虚线分别为等压线、等温线,箭头表示风向)。据此完成4~5题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 4.图中甲地所处半球及天气系统分别为(  ) A.北半球 准静止锋 B.南半球 冷锋 C.南半球 暖锋 D.北半球 冷锋 5.受图中甲地天气系统移动的影响,乙地未来一两天(  ) A.大风天气,气温降低 B.大风天气,气温升高 C.乌云压顶,阴雨连绵 D.东风狂吹,雪花漫舞 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 4.B 5.A [第4题,图中实线是等压线,虚线是等温线。等温线数值向南减小,说明甲地所处半球是南半球;该地位于南半球,风向应沿水平气压梯度力方向向左偏转,图中已有风向,可沿风向向右偏转得出水平气压梯度力方向,指向图中气压中心,由于水平气压梯度力由高压指向低压,故图中气压中心为低压中心(低压槽),该天气系统是锋面气旋,甲地位于锋面气旋西侧,是冷锋。第5题,南半球锋面气旋呈顺时针流动,受甲地冷锋顺时针移动的影响,乙地(位于冷锋锋前)未来一两天将经历冷锋过境,风力增大,气温降低,气压升高;阴雨连绵是暖锋过境的天气特征;图示锋面过境时,应是偏西风,且受降温幅度和当地暖气团水汽含量的影响,冷锋过境不一定雪花漫舞。] 黑龙江省佳木斯市抚远市地处祖国陆地最东端,素有“太阳的故乡”之美誉。下图是某年11月11日8时(北京时间)东北亚局部区域海平面等压线天气形势图,图中天气系统移动速度约10千米/小时。据此完成6~8题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 6.图示区域范围内,气压最大差值最可能是(  ) A.10 B.30 C.25 D.27 7.抚远市大约将在________小时内迎来天气系统过境时的剧烈变化(  ) A.12 B.24 C.36 D.48 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 8.即将经过抚远市的天气系统及引起的剧烈天气变化表现是(  ) A.气旋——气流旋转上升,中心阴雨天气  B.冷锋——风力增加,降温,阴天、雨雪天气 C.准静止锋——连续性降水  D.暖锋——连续性降水 √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 6.D 7.C 8.B [第6题,根据等压线的相关知识可知,图示等压面最大气压取值范围为1 022.5<X<1 025;最小气压取值范围为997.5<X<1 000,运用交叉相减,差值为22.5~27.5,最大差值可能为27。第7题,根据材料信息可知,图中天气系统移动速度约10千米/小时。抚远市所在经度约为135°E,距离锋面约5个经度,纬度接近50°N,结合经纬度的距离计算公式可计算出两地之间的距离:5°×111×cos 50°≈355,所以抚远市与锋面的距离约355千米,因此大约36小时内迎来天气系统过境时的剧烈变化。第8题,根据图示锋面符号判断,此天气系统为冷锋,抚远市位于冷锋之前,大约36小时内会受到冷锋过境影响。冷锋过境会带来大风、降温、雨雪、沙尘。] 下图为世界部分区域某时地面天气形势图。据此完成9~10题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 9.图中(  ) A.甲地风力大于乙地 B.甲地天气晴朗  C.丁地骤降暴雨 D.乙地的风向为东南风 10.未来几天丙地(  ) A.气温将升高 B.易出现雾霾天气 C.一定出现降水天气 D.可能出现寒潮天气 √ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 9.B 10.D [第9题,读图可知,乙地等压线密集,水平气压梯度力大,风力较甲地大,A错误;甲地受高压中心控制,盛行下沉气流,天气晴朗,B正确;丁地位于暖锋锋前,多出现连续性降水,强度小,C错误;乙地位于低压中心南部,可通过作图判断,风向为西南风,D错误。故选B。第10题,读图可知,未来几天,丙地将经历冷锋天气过程,气温将下降,A错误;丙地将出现大风、阴雨天气,有利于净化空气,减轻雾霾,B错误;若冷锋过境前暖空气比较干燥,水汽含量少,丙地未来几天不一定会出现降水,若有大幅度降温,可能出现寒潮天气,C错误,D正确。故选D。] 云贵高原北侧与四川盆地交界地带常出现一种地方性天气系统——“锢囚低涡”。较强的偏北风遇到秦岭阻挡分支南下,一支绕流四川盆地,一支绕流江汉平原,两支气流在贵州北部辐合而形成“锢囚低涡”,其强度较小,但带 来的降水量较大。右图示意一次“锢 囚低涡”控制下的天气形势。据此完 成11~12题。 微点拓展课五 天气形势图的判读 11.“锢囚低涡”形成过程中(  ) A.华南准静止锋正当时 B.华西秋雨绵绵 C.长三角伏旱天气 D.江汉平原气温下降 √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 12.贵州北部的“锢囚低涡”强度小、降水量大的原因有(  ) ①冷空气势力相对较弱 ②东支回流湿度较大 ③气温高上升气流强烈 ④“低涡”控制时间较长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ √ 微点拓展课五 天气形势图的判读 11.D 12.B [第11题,由材料可知,“锢囚低涡”形成过程中产生的天气现象即为冷锋过境天气,为冬季,华南准静止锋主要活动于南岭山脉或南海地区,一年四季都可见到,但多出现于冬、春两季和秋末。冬季降水不强,春夏季可发生暴雨,持续数天,甚至10天以上,A错误;华西秋雨主要形成于秋季,B错误;长三角的伏旱一般在7、8月,C错误;江汉平原受冷锋过境影响,气温骤降,D正确。故选D。第12题,“锢囚低涡”在贵州北部虽然强度小,但由于位置偏南,再加上地形因素的影响,冷空气势力相对较弱, 故停留时间较长,导致降水量较大,①正确;本地暖气团及东支回流湿度较大,导致空气当中水汽含量大,水汽易饱和凝结,形成降水,②正确;此季节温度低,上升气流并不强烈,③错误;“低涡”控制时间较长,导致降水量较大,④正确。故选B。] 二、综合题 13.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。 下图为某年3月1日20时亚洲局部地区海平面气压分布图。 微点拓展课五 天气形势图的判读 (1)说出甲地的天气特征,并解释其成因。(4分) (2)说出丙地的风向,比较乙、丙两地风力的大小,并说明判断理由。(6分) (3)简述北京市在P天气系统过境时、过境后的天气变化,以及此次天气变化对北京市大气环境质量可能产生的影响。(8分) (4)列举北京市在受P天气系统控制时,北京市民应采取的防范措施。(6分) 微点拓展课五 天气形势图的判读 [解析] 第(1)题,读图可知,甲地等压线向低值方向弯曲,为高压脊,由于甲地位于高压脊附近,受下沉气流控制,不利于成云致雨,天气晴朗。第(2)题,首先在丙地作出水平气压梯度力(垂直于等压线且由高压指向低压),后在水平气压梯度力基础上风向向右偏转,形成西北风,因此丙地吹西北风;图中与乙地相比,丙地等压线更密集,水平气压梯度力更大,风力更大。第(3)题,图中P天气系统用三角符号表示,为冷锋。冷锋过境时往往伴随着大风、降温、云层增厚,可能有阴雨天气;冷锋过境后,受单一的冷气团控制,较 之前气温降低、气压升高、天气转晴;此次天气变化对北京市大气环境质量既有有利影响,又有不利影响。有利影响主要表现在冷锋过境时往往伴随大风天气,刮风利于污染物的扩散。不利影响表现在大风引起扬尘,可能带来沙尘暴等灾害性天气。第(4)题,北京市在受P天气系统控制时往往伴随着大风、降温、云层增厚,可能有阴雨天气,应及时关注天气预报,及时添加衣物,注意保暖;雨天路滑,减少户外活动。 [答案] (1)天气特征:晴朗。 成因:甲地位于高压脊附近,受下沉气流控制,天气晴朗。 (2)西北风(偏北风);丙地风力比乙地大。 理由:丙地等压线更密集,水平气压梯度力更大,风力更大。 (3)过境时:大风、降温、云层增厚、可能有阴雨天气。 过境后:气温降低、气压升高、天气转晴。 有利影响:刮风利于污染物的扩散。 不利影响:大风扬尘,带来沙尘暴等灾害性天气。 (4)及时关注天气预报;减少户外活动;注意增添衣物、保暖等。 $$

资源预览图

21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
1
21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
2
21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
3
21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
4
21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
5
21 第三章 微点拓展课五 天气形势图的判读-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。