12 第二章 第二节 第1课时 地质构造与地貌-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件（人教版）

第二章　地表形态的塑造 第二节　构造地貌的形成 第1课时　地质构造与地貌 课程标准 学习目标 结合实例，解释内力作用对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 1．结合实例分析，理解不同地质构造的成因及其对地表形态的影响。 2．结合实例分析，理解并掌握地质构造研究的实践意义。 3．掌握地质构造剖面示意图的基本解读方法。 第1课时　地质构造与地貌 学习任务　地质构造及对地貌的影响 1．概念：地质构造是指岩层的____和变位。 2．常见类型：____和____。 (1)褶皱 ①形成原因：地壳运动产生的强大挤压力作用使岩层发生________。 变形 褶皱 断层 塑性变形 背斜 向斜 岩层形态     岩层新老关系 中间老、两翼新 ______________ 常见地貌 常形成____ 常形成谷地或盆地 倒置地形     ②基本形态 中间新、两翼老 山岭 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (2)断层   ①概念：当岩层受到的____、张力等超出所能承受的程度，岩层就会断裂并沿______发生明显的位移。 压力 断裂面 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 ②断层的位移及地貌 位移类型 表现 举例 水平方向(图1) 会使岩层在水平 方向上被____ 美国圣安德列斯断层　 垂直方向 (图2) 相对下降 形成____或低地 渭河平原、汾河谷地 相对上升 发育成______或高地 华山、庐山、泰山 断层沿线 常发育成沟谷、河流 — 错断 谷地 断块山 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 认知升华 常见地质构造对地貌的影响 地质构造 褶皱 断层 背斜 向斜 特征 岩层形态 岩层一般向上拱起 岩层一般向下弯曲 岩层受力断裂并沿断裂面有明显的相对位移 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 地质构造 褶皱 断层 背斜 向斜 特征 岩层新老关系 中心部分岩层较老，两翼岩层较新 中心部分岩层较新，两翼岩层较老 岩层受力断裂并沿断裂面有明显的相对位移 图示 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 地质构造 褶皱 背斜 向斜 地质构造 未侵蚀地貌 常形成山岭 常形成谷地或盆地 侵蚀后地貌 背斜顶部受张力，常被侵蚀成谷地 向斜槽部受挤压，不易被侵蚀，常形成山岭 图示   课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 断层 大断层常形成裂谷或陡崖，如东非大裂谷。断层一侧上升的岩块，常成为断块山或高地，如华山、庐山、泰山；另一侧相对下降的岩块，常形成谷地或低地，如渭河平原、汾河谷地；断层沿线常发育成沟谷，有时有泉或湖泊 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 方法技巧 1．“两看”法判断断层 判断某一构造是不是断层的依据有两个：一是看岩层是不是受力断裂，二是看它是否沿断裂面有明显的位移，只有同时具备这两个条件的才是断层。例如，下图中A、B、C三处岩石既受力断裂，又沿断裂面有明显的位移，所以A、B、C三处都是断层；而D处岩石虽然断裂，但无位移，故不是断层。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 2．背斜和向斜的判断方法 方法一：依据岩层的弯曲形态判断。岩层向上拱起的是背斜，岩层向下弯曲的是向斜。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 方法二：依据岩层的新老关系判断。在岩层弯曲形态不明显的地质构造图中，在水平方向上显示出中心部分岩层较老、两翼岩层较新的是背斜；而中心部分岩层较新、两翼岩层较老的是向斜。 由于地壳运动的复杂性，仅从形态上判断背斜和向斜是不准确的，而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据(如下图中A为背斜，B为向斜)。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 拓展延伸 地质构造的实践意义 地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义，可通过下图进行理解。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (1)利用地质构造找水——向斜槽部、断层处 向斜 岩层向槽部倾斜，利于地下水向槽部汇集，故向斜是良好的储水构造 断层 地下水出露成泉 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (2)利用地质构造找矿——向斜槽部探矿、背斜处找油 煤矿 向斜部分的地下(背斜顶部易被侵蚀，背斜岩层中的矿石很可能被侵蚀掉) 油、气 背斜岩层向上拱起，油、气质量轻，分布于背斜顶部，背斜是良好的储油、储气构造 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (3)利用地质构造确定工程建设——避开断层带，背斜建隧道 避开断层 易发生地震、滑坡、渗漏等不良现象，造成建筑物坍塌 隧道避开向斜 向斜是地下水汇集区，隧道可能会变成水道 隧道选在背斜 背斜的岩层呈天然拱形 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 “千尺幢、百尺峡、老君犁沟往上爬。”在华山北峰往南看，只见山峰耸立，与天上的白云相接，不知是天盖住了山，还是山耸入了天。由北峰下来后，一路南上，10多分钟的路程，我们来到了一条长几百米，宽不足一米的山脊，这便是华山著名险道之一的“苍龙岭”。“苍龙岭”以其苍黑色的外部和其似悬龙般的地势而得名。 这里两边都是千丈绝壁，仅有这条石脊通达对岸，行走其间让人心惊肉跳。我拉着两边铁索慢慢地往上走，偶尔从对面过来一 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 两个游客，在让路的时候，我只好依在铁索边，这时其他游客恶作剧地揺动铁索，转眼向下一看，吓出一身冷汗，脚下是千丈绝壁，乳白色的山石顿时摇晃起来，似乎人也要随之往下飘……脚好像也不听使唤了，抖得特别厉害。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 问题1　华山著名险道之一的“苍龙岭” 两边都是千丈绝壁，其形成的主要地质构造是什么？ 提示：断层构造。 问题2　从地质构造的角度看，华山是如何形成的？ 提示：断层中上升的岩块形成的断块山。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 问题3　我国的华山北部紧邻的主要地形区是什么？从地质构造的角度看，该地形区是如何形成的？ 提示：渭河平原。从地质构造的角度看，此处属于断层下陷地带，后经流水沉积而成平原。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 下图为某区域地质构造图。读图，完成1～3题。 1．关于该构造及地貌说法正确的是(　　) A．甲为向斜山 B．乙为背斜谷 C．丙为背斜谷 D．丁处地质稳定 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 2．图中煤炭开采过程中应该注意的事项有(　　) A．甲处预防岩层塌方 B．乙处预防透水事故 C．丙处预防瓦斯爆炸 D．丁处预防岩浆侵入 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 3．丙处地貌成因是(　　) A．岩层破碎，风化、侵蚀作用强 B．海拔高，冰川侵蚀作用强 C．岩层断裂下陷，形成盆地 D．岩层挤压弯曲，形成谷地 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 1．C　2．B　3．A　[第1题，由图可知，甲为背斜山，乙为向斜谷，丙为背斜谷，丁为断层，丁处地质不稳定。第2题，由图可知，甲处煤层在最上层，可露天开采；乙处煤层位于向斜谷，易储水，应预防透水事故；丙处无煤层；丁处位于断层，应预防断层活动。第3题，由图可知，丙处为背斜谷，成因是背斜顶部受张力，岩层破碎，经长期风化、侵蚀，形成背斜谷。] 下图为我国某区域等高线和地层分布示意图，图中①～⑦为岩层编号，其年代由新到老。读图，回答4～5题。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 4．甲处地貌类型为(　　) A．背斜谷 B．背斜山 C．断块山 D．向斜谷 5．导致甲、乙两处海拔差异的直接原因是(　　) A．地层褶皱 B．岩层断裂 C．外力侵蚀 D．地壳运动 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 4．A　5．C　[第4题，甲处等高线向数值大处凸出，为山谷；图中①～⑦为岩层编号，其年代由新到老，甲处岩层中部老、两翼新，为背斜构造，所以甲处地貌类型为背斜谷。第5题，根据上题分析可知，甲处地貌类型为背斜谷，海拔较低；图中乙处为山地，岩层中部新、两翼老，属于向斜构造，所以乙处地貌类型为向斜山，海拔较高。背斜顶部岩层受张力，易受外力侵蚀形成谷地，向斜岩层受挤压，不易受外力侵蚀，形成山地。所以导致甲、乙两处海拔差 异的直接原因是外力侵蚀的不同；地壳水平运动形成褶皱，褶皱包含向斜和背斜，但一般“背斜成山，向斜成谷”，图中显示甲、乙两处地形倒置，最主要受外力侵蚀的影响，所以导致甲、乙两处海拔差异的直接原因并不是地层褶皱或地壳运动；图示信息并没有显示岩层发生断裂。] 读庐山及其附近地质剖面图，回答6～7题。 6．庐山属于(　　) A．背斜山 B．向斜山 C．断块山 D．火山 7．下列地貌与鄱阳湖成因相似的是(　　) A．华山 B．日本富士山 C．喜马拉雅山 D．渭河平原 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 6．C　7．D　[第6题，由图可知，庐山相对两侧岩块上升，属于断层形成的断块山。第7题，由图可知，鄱阳湖是岩块相对下降形成的，和渭河平原一样都是由断层陷落形成的。] 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 [教材活动点拨] 教材P28活动 提示： 1．从图中可以看出，岩层发生一系列弯曲的地方是褶皱，其中岩层向上弯曲的是背斜，向下弯曲的是向斜。 2．从图中可以看出，某一岩层的延伸，出现断裂并有明显错位的地方为断层，沿着断层线确定两侧的岩层是相对上升还是相对下降。 3．略。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 在内、外力共同作用下会形成不同的地貌类型。下图为某地地质剖面图，岩层3形成时间最早。据此完成1～2题。 课时分层作业(九)　地质构造与地貌 1．图中甲处地质构造是(　　) A．背斜 B．向斜 C．断层 D．地垒 2．图中褶皱与断层形成的时间顺序是(　　) A．同时形成 B．先褶皱后断层 C．先断层后褶皱 D．不能确定先后 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 1．A　2．B　[第1题，据图可知，图中甲处岩层向上弯曲，属于背斜构造；根据材料“岩层3形成时间最早”可知，甲处中间岩层即岩层3年龄最老，两侧岩层较新，说明甲处地质构造为背斜。第2题，据图可知，图中岩层具有层理构造，应为沉积岩。沉积岩在形成初期，一般呈水平分布。图中显示，岩层2并未呈水平分布，说明该地在断层出现之前已经出现了褶皱，所以形成的时间顺序是先褶皱后断层。] 读某地区地质构造图，完成3～5题。 3．图中乙处的地质构造是(　　) A．背斜 B．褶皱 C．向斜 D．断层 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 4．若该地富含石油、天然气，最合适的开采地点是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．若该地打算修一条南北向的隧道，最合适的地区是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 3．D　4．C　5．C　[第3题，图中乙处岩层出现断裂、错位，为断层构造。第4题，丙处岩层向上拱起，为背斜构造。石油、天然气多储存在背斜构造中。第5题，背斜为天然拱形，且不利于积水，适合修建隧道，故选在丙处。] 下图为我国新疆天山西段伊犁谷地境内某低山丘陵的地质剖面示意图(图中不同时期形成的同类型岩层采用同一图例表示)。据此完成6～7题。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 6．推测剖面图中甲、乙、丙、丁四处的地质构造分别是(　　) A．地垒、向斜、背斜、断层 B．地垒、背斜、向斜、断层 C．地堑、向斜、背斜、断层 D．地堑、背斜、向斜、断层 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 7．下列关于此地的描述，合理的是(　　) A．甲处岩层封闭，顶部黄土较疏松，不利于修建隧道 B．乙处岩层顶部低凹，坚硬稳定，为良好的储水构造 C．丙处岩层顶部封闭，天然拱形，为良好的储油构造 D．丁处岩层断裂并沿断裂面垂直位移，易发育成河谷 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 6．B　7．D　[第6题，从图中可看出，甲处位于断层中相对上升的岩块，为地垒；乙处岩层向上拱起，应为背斜；丙处岩层向下弯曲，应为向斜；丁处岩层发生断裂，并沿断裂面发生明显位移，应为断层。第7题，甲处岩层顶部无黄土层，为地垒构造，易诱发断层活动，不利于修建隧道，A错误。乙处为背斜，为良好的储油构造，B错误。丙处为向斜，为良好的储水构造，C错误。丁处岩层因受水平挤压力发生断裂，岩石较破碎，易发育成河谷，D正确。] 下图为某地地质剖面示意图。据此完成8～10题。 8．甲、乙、丙三处的地质构造依次为(　　) A．背斜、断层、向斜 B．断层、向斜、背斜 C．向斜、背斜、断层 D．背斜、向斜、断层 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 9．丁处地貌形成的原因是(　　) A．沿背斜顶部裂隙侵蚀而成 B．向斜槽部坚实抗侵蚀而成 C．背斜顶部坚实抗侵蚀而成 D．沿向斜槽部裂隙侵蚀而成 10．丙处地质构造(　　) A．油气资源较丰富 B．形成早于花岗岩 C．适宜修建水库 D．形成早于页岩 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 8．D　9．B　10．B　[第8题，根据图示岩层形态，甲处岩层向上拱起，为背斜构造；乙处岩层向下弯曲，为向斜构造；丙处岩层有明显错动和位移，为断层构造。第9题，由图可知，丁处岩层向下弯曲，为向斜构造；向斜槽部因受挤压，岩层紧实，抗侵蚀能力强，相对高耸形成山岭。第10题，由图可知，丙处为断层，花岗岩岩层侵入断层，说明在断层形成后花岗岩才形成，故断层形成早于花岗岩；一般背斜构造油气资源较丰富；断层处裂隙发育，水流易下渗，不宜修建水库；页岩经该处断裂作用发生位移，说明页岩早于断层形成。] 世界地质公园庐山是一座地处亚热带的断块山，植被茂盛，云雾缭绕。图1为庐山位置示意图，图2为沿庐 山西北—东南向绘制的地质剖面图。据此完 成11～12题。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 11．图中属于背斜山的是(　　) A．虎背岭 B．牯岭 C．大月山 D．五老峰 12．推测庐山的地质形成过程(　　) A．挤压弯曲—地壳抬升—岩层断裂—外力侵蚀 B．挤压弯曲—岩层断裂—地壳抬升—外力侵蚀 C．地壳抬升—外力侵蚀—岩层断裂—挤压弯曲 D．挤压弯曲—外力侵蚀—岩层断裂—地壳抬升 √ √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 11．C　12．B　[第11题，虎背岭、五老峰处岩层发生断裂、位移，属于断层构造。牯岭处岩层向下弯曲，为向斜构造。大月山处岩层向上弯曲，为背斜构造，地势高于周围区域，为背斜山。第12题，由图可知，庐山是一座断块山，其形成过程应首先经历岩层挤压弯曲，挤压力超过岩层的承受能力，岩层发生断裂，一侧岩层沿断裂面发生向上位移，形成块状山地，然后受流水、风力等外力作用侵蚀，形成庐山地表起伏不平的地貌特征。] 沉积岩地层之间的接触关系通常有整合、假整合和不整合三种情况。整合接触是指新老地层平行且连续，假整合接触是指新老地层平行但不连续，不整合接触是指新老地层不平行且不连续。下图为某区域地质剖面图。据此完成13～14题。 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 13．③处的接触关系表明新老地层形成期间，该地(　　) A．未发生剧烈构造运动，沉积从未间断 B．未发生过褶皱运动，但有过沉积间断 C．发生过褶皱运动、地面侵蚀和再沉积 D．发生过褶皱运动，但无地壳升降运动 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 14．断层线①②两侧岩层的相对运动特点是(　　) A．①西侧岩层相对下沉 B．①东侧岩层相对北移 C．②东侧岩层相对上升 D．②西侧岩层相对南移 √ 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 13．C　14．C　[第13题，读图可知，③处上部为侏罗纪岩层，下部为石炭纪岩层，上下岩层间的层序发生间断，且新老地层不平行，其接触关系为不整合接触，表明新老地层形成期间，该地发生过褶皱运动、地面侵蚀和再沉积。第14题，由不同地质年代的岩层分布特点可知，由二叠纪岩层P向两侧岩层依次变老，推测该处地质构造为向斜。向斜核心部位同一岩层上部宽，下部窄，当发生断裂错位后，在地质平面图中同一岩层在断裂线两侧就出现宽窄差异，由 图中(下图所示)P层在①②断层中间部分(灰色部分)较两侧岩层(黑色部分)宽，则得出①②断层中间部分岩层相对下沉，两侧岩层相对上升，即①西侧岩层相对上升、 ①东侧岩层相对下沉、②东侧岩层相对上升、 ②西侧岩层相对下沉。] 15．(19分)读某地质剖面示意图，完成下列要求。 (1)图中b处在地质构造上是________，c处在地质构造上是________。(4分) 背斜 断层 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (2)a处在地质构造上是________，在地形上是________，形成原因是______________________________________________________。(6分) (3)a、b、c三处，常成为良好储油构造的是______，利于储存地下水的是________，能找到泉水的是________。(3分) 向斜 山岭 向斜槽部受挤压，岩性坚硬，不易被侵蚀，反而成为山岭 b a c 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 (4)若建设地下隧道，从地下水运动状况、工程的稳定性和安全性考虑，应选择在________处为好，其中________处最不适合建设大型工程。(2分) (5)若在a、b处建采石场，应选择在______处为好，理由___________________________________________。(4分) b c b 位于背斜顶部，受张力作用，岩石容易破碎 课时分层作业 学习任务 第1课时　地质构造与地貌 [解析]　第(1)题，地质构造包括褶皱和断层。b处岩层向上拱起，为背斜构造；c处岩层断裂且同一岩层沿断裂面错开，为断层。第(2)题，a处岩层向下弯曲，为向斜构造。a处高出周边地区，为山地；向斜岩层向下弯曲，槽部受挤压，岩性坚硬，不易被侵蚀，形成山岭。第(3)题，背斜为储油构造，向斜为储水构造，断层处岩层破碎，地下水易出露，形成泉水。图中b处岩层向上拱起，为背斜构造；a处岩层向下弯曲，为向斜构造；c处岩层断裂且同一岩层沿断裂面错开，为断层。第(4)题，背斜的天然拱形利于开凿隧道，b处岩层 向上拱起，为背斜构造。断层处岩层破碎，地质条件不稳，不适合建设大型工程；c处岩层断裂且同一岩层沿断裂面错开，为断层。第(5)题，背斜岩层向上拱起，顶部受张力作用，岩石破碎；向斜岩层向下弯曲，槽部受挤压，岩性坚硬。因此背斜处利于建采石场。图中b处岩层向上拱起，为背斜构造。 $$