2025年中考英语核心语法课件—现在进行时

2025-08-23
| 20页
| 335人阅读
| 9人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-25
作者 慧识分享
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53583827.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考英语核心语法—— 现在进行时 Presentation Title 汇报人:慧识分享 时间:2025.08.23 1 目录 中考考情分析与学习目标 01 基本结构与构成规则 02 中考真题专项练习与易错点突破 04 现在进行时的核心用法 03 在写作中的应用与综合巩固 05 2 中考考情分析与学习目标 PART01 3 中考考情分析与学习目标 在中考英语中,现在进行时是重要的语法考点,占比约15%。常考题型包括单项选择、完形填空和书面表达。高频标志词有now、at the moment、look、listen等。 中考考情分析 学生需掌握现在进行时的基本结构,理解其四种核心用法,识别常见考点,学会在书面表达中准确运用,提升语法运用能力。 学习目标 4 基本结构与构成规则 PART02 5 现在进行时的基本结构 现在进行时的基本结构为`am/is/are + V-ing`。例如:I am reading.(我正在读书。)He is playing.(他正在玩。)They are talking.(他们正在交谈。) 基本结构 否定句在`am/is/are`后加`not`。例如:I am not reading.(我并没有在读书。)He is not playing.(他没有在玩。) 否定句构成 一般疑问句将`am/is/are`提到句首。例如:Are you reading?(你正在读书吗?)Is he playing?(他正在玩吗?)特殊疑问句则在一般疑问句前加疑问词。例如:What are you reading?(你正在读什么?) 疑问句构成 6 现在分词的构成规则 直接在动词原形后加`ing`。例如:play - playing(玩);work - working(工作)。 一般情况 去掉e再加`ing`。例如:write - writing(写);come - coming(来)。 以不发音的e结尾 双写最后一个辅音字母再加`ing`。例如:sit - sitting(坐);run - running(跑)。 以‘辅元辅’结尾的重读闭音节 将ie改为y再加`ing`。例如:die - dying(死);lie - lying(躺)。 以ie结尾 7 现在进行时的核心用法 PART03 8 核心用法一:表示说话时正在进行的动作 现在进行时表示说话时正在进行的动作,常与now、at the moment等标志词连用。例如:He is watching TV now.(他现在正在看电视。);Look! The students are having a class.(看!学生们正在上课。)通过这些标志词,学生可以快速识别该用法。 用法说明 9 核心用法二:表示当前一段时间内的活动 现在进行时还可表示当前一段时间内的活动,动作在说话时不一定正在进行,但在当前一段时期内持续进行。例如:He is studying for the exam these days.(这些天他一直在为考试学习。) 用法特点 与第一种用法的区别在于,第一种强调动作正在发生,而第二种强调动作在一段时间内的持续性。例如:He is reading a book.(他正在读书。) vs. He is reading a lot of books this summer.(今年夏天他读了很多书。) 与第一种用法的区别 10 核心用法三:表示按计划或安排将要发生的动作 01 现在进行时可以表示按计划或安排将要发生的动作,常用于表示事先安排好的活动。例如:I am leaving for New York tomorrow.(我明天要去纽约。) 用法说明 02 `will`和`be going to`表示将来的意图或计划,而现在进行时强调事先安排。如:I will go to the party.(我会去派对。) vs. I am going to the party.(我打算去派对。) vs. I am meeting my friends at the party.(我将在派对上见我朋友。) 与`will`和`be going to`的区别 03 2023年中考真题示例:The school is holding a sports meeting next week.(学校下周将举行运动会。)通过对比分析,学生可以更好地理解这一用法。 真题示例 11 核心用法四:与频率副词连用,表达感情色彩 现在进行时与频率副词`always`、`constantly`、`continually`、`forever`等连用时,表示动作频繁发生,带有强烈感情色彩。例如:He is always complaining.(他总是抱怨。) 用法说明 这种用法常用于表达不满或批评。例如:She is constantly interrupting me.(她总是打断我。) 表达不满 也可以用于表达赞赏。例如:He is continually helping others.(他总是帮助别人。) 表达赞赏 通过不同例句,学生可以理解这种用法的特殊性。例如:The baby is forever crying.(这个婴儿总是哭。) 例句展示 12 真题专项练习与易错点突破 PART04 13 中考真题专项练习(单项选择) He _____ (play) football now.(他现在正在踢足球。)答案:is playing。解析:根据now可知,句子表示正在进行的动作,需用现在进行时。 练习说明 14 现在进行时与一般现在时容易混淆。一般现在时表示经常性动作,而现在进行时表示正在进行的动作。例如:He plays football every day.(他每天踢足球。) vs. He is playing football now.(他现在正在踢足球。) 易错点突破 有些动词(如`be`、`have`、`know`等)没有进行时态。例如:I am knowing him.(错误)应改为:I know him.(我认识他。) 没有进行时态的动词 非延续性动词(如`buy`、`die`等)一般不用现在进行时。例如:He is buying a car.(错误)应改为:He bought a car.(他买了一辆车。) 非延续性动词的用法 与一般现在时的混淆 15 在写作中的应用与综合巩固 PART05 16 现在进行时在写作中的应用 在写作中,现在进行时可以使画面感更强。例如:The children are playing in the park.(孩子们正在公园里玩耍。)这种表达让读者仿佛看到孩子们玩耍的画面。 写作指导 中考写作真题示例:Write a passage about what you are doing now.(写一篇关于你现在正在做什么的文章。)通过真题示例,学生可以更好地理解现在进行时在写作中的应用。 真题示例 17 综合巩固练习 设计综合巩固练习,包括用所给动词的适当形式填空等题目。题目源自2023-2025年模拟题,涵盖现在进行时的各种用法。 练习说明 题目:Look! The students _____ (read) books in the library.(看!学生们正在图书馆里读书。)答案:are reading。解析:根据Look!可知,句子表示正在进行的动作,需用现在进行时。 练习示例1 题目:He _____ (leave) for Beijing tomorrow.(他明天要去北京。)答案:is leaving。解析:根据tomorrow可知,句子表示按计划将要发生的动作,需用现在进行时。 练习示例2 题目:She _____ (always, complain) about the weather.(她总是抱怨天气。)答案:is always complaining。解析:根据always可知,句子表示频繁发生的动作,带有感情色彩,需用现在进行时。 练习示例3 18 总结与口诀 现在进行时,`am/is/are`加`ing`;标志词`now`,动作正在进行;`these days`,活动在持续;`tomorrow`,计划已安排;`always`,感情色彩强。 答题口诀 现在进行时的基本结构为`am/is/are + V-ing`,四种用法包括:表示正在进行的动作、表示当前一段时间内的活动、表示按计划将要发生的动作、与频率副词连用表达感情色彩。 核心内容总结 19 THANKS! Presentation Title 汇报人:慧识分享 时间:2025.08.23 20 $$

资源预览图

2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
1
2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
2
2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
3
2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
4
2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
5
2025年中考英语核心语法课件—现在进行时
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。