01 第一单元 第一节 第1课时 地球自转及昼夜交替 使地表物体水平运动方向发生偏转-【名师导航】2026-2027学年高中地理选择性必修1同步讲义（鲁教版）

第一节　地球自转的意义

第1课时　地球自转及昼夜交替　使地表物体水平运动方向发生偏转

1．通过示意图，知道地球自转的方向、周期、速度等基本特征。

2．结合图像、视频或地理实验，分析昼夜更替产生的原因，掌握晨昏线的判读与应用。

3．理解地转偏向力的偏移规律，并能运用地转偏向力的原理解释现实中的地理现象。

一、地球的自转

1．绕转中心：地轴。

2．方向：自西向东。

(1)侧视：围绕着地轴作自西向东的自转(图A)。

(2)俯视

A　　　　 　B　　　　　　 　C

3．周期：23时56分4秒(旋转360°)，称为1恒星日。

4．速度

 

[易误点拨]　同纬度地区地球自转线速度一定相同的说法是错误的。因为地球自转线速度除受纬度影响外，还受海拔的影响，同纬度地区海拔越高，自转线速度越大。

　判断下列说法的正误。

1．南北半球自转方向不同。  (　　)

2．地球自转的周期为24小时。  (　　)

3．全球各地角速度都一样。  (　　)

提示：1．×　虽然从南北两极上空看，地球自转的方向相反，但这是观察角度的差异，其实地球自转方向相同，都为自西向东。

2．×　地球自转的周期约为23时56分4秒。

3．×　南、北极点的角速度为0，除南、北极点外，全球各地角速度都约为15°/时。

二、产生昼夜交替

1．昼夜现象

(1)成因：地球是一个自身不发光、不透明的球体。在同一瞬间，地球只有一半面向太阳。

(2)昼夜现象：向阳的半球形成白天，为昼半球；背阳的半球形成黑夜，为夜半球。

(3)界线：昼半球与夜半球的分界线叫晨昏线(圈)，由晨线和昏线组成。

2．昼夜交替

(1)成因：地球自转。

(2)周期：24小时，称为1太阳日。

(3)影响

　“昼夜现象”与“昼夜交替”是一回事吗？为什么？

提示：不是一回事。“昼夜现象”是静态的，是由于地球自身不发光也不透明，与地球运动无关；“昼夜交替”是动态过程，除了与地球自身不发光也不透明有关外，还与地球的自转有关。

三、使地表物体水平运动方向发生偏转

1．地转偏向力：因地球自转使水平运动物体方向发生偏转的力。

2．偏转规律：北半球向其运动方向的右侧偏转，南半球向其运动方向的左侧偏转。

3．对地理环境的影响

(1)北半球台风中心附近的气流往往呈逆时针方向旋转。

(2)北半球河流的右岸易被侵蚀，南半球河流的左岸易被侵蚀。

[名师点拨]　地表物体水平运动方向发生偏转的规律可简记为“北右南左赤不偏”。

材料一　绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。

——毛泽东《送瘟神》

材料二　地球自转角速度和线速度示意图