09 第二单元 第二节 第1课时 内力与地表形态的变化-【名师导航】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步课件（鲁教版）

第二单元　地形变化的原因 第二节　地形变化的动力 第1课时　内力与地表形态的变化 学 习 目 标 1．结合实例说明内力作用的主要表现形式及其对地表形态的影响。 2．通过绘制示意图，说明板块构造学说与全球地貌格局的关系。 3．能够据图判定背斜、向斜、断层等地质构造，掌握地质构造规律对于找水、找矿、工程建设等的重要指导作用。 第1课时　内力与地表形态的变化 必备知识·自主预习储备 一、内力与地表形态的变化 1．内力作用 (1)能量来源：来自____________的作用力。 (2)主要表现：构造运动、____________和变质作用等。 地球内部 岩浆活动 (3)对地貌的影响 内力作用的表现 具体影响 有些很剧烈，如火山喷发、______等 瞬间改变地表形态 有些进行得非常缓慢 长期作用会使____________产生显著的变化 地震 地表形态 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 2．构造运动 按照构造运动的方向和性质，可以将其分为____________和____________。   表现 影响及典例 关系 水平运动 地壳或岩石圈块体大致平行于____________的运动 常形成巨大的______山系或_________，如喜马拉雅山脉、东非裂谷带 往往 是相 互伴 生的 垂直运动 地壳或岩石圈块体垂直于________________方向的______或______运动 使地面发生大规模的______或______，如台湾海峡的形成 水平运动 垂直运动 地球表面 褶皱 断裂带 地球表面 上升 下降 隆升 下沉 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 [名师点拨]　在不同时期和不同区域构造运动有主次之分，就全球规模的运动而言，以水平构造运动为主，垂直构造运动为辅。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 3．地质构造 (1)概念：构造运动引起岩层永久性的______或______，称为地质构造。 (2)褶皱 ①概念：岩层受强大的______力，发生弯曲变形。 ②基本形态——背斜和向斜 变形 变位 挤压 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 地质构造 褶皱 背斜 向斜 形态上 岩层向上______ 岩层向下______ 未侵蚀地貌 常形成______ 常形成______或______ 侵蚀后地貌 背斜顶部受张力作用，常被侵蚀成______ 向斜槽部受挤压，不易受侵蚀，常形成______ 拱起 弯曲 山岭 谷地 盆地 谷地 山岭 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (3)断层 概念 构造运动产生的强大压力、张力等作用力，超过了岩层所能承受的强度，致使岩层发生______，并沿断裂面发生明显的______、______，形成断层 形成地貌 常形成断块山、沟谷、陡崖等 断裂 错动 位移 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 [名师点拨]　地质构造和构造地貌的区别 地质构造是地壳运动导致的岩层变形变位，它是地壳运动的“足迹”，其主要有褶皱(向斜、背斜)、断层，回答地质构造类型时，与地表形态无关，关键是看地下岩层的弯曲状况及岩层是否连续。构造地貌是由地质构造而形成的地表形态特征，其主要类型有山地、谷地、平原、盆地、陡崖等，回答构造地貌时，只根据地表形态和高低状况来回答。特别注意向斜谷、背斜山、断块山等均为地貌类型。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (4)将地质构造与其对应的研究意义连线。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 二、板块构造学说与全球地貌格局 1．全球海陆分布和陆地上的宏观地貌格局，大都是____________的结果。 2．板块构造学说 板块运动 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (1)全球_________可分为六大板块。①是________________，②是_______________，③是_______________，④是____________，⑤是印度洋板块，⑥是____________。 (2)板块处于不断的______之中。 (3)板块内部构造运动比较_________，板块交界处构造运动比较______，多火山和______。 (4)板块相对移动，彼此______或______，形成地球表面的基本面貌。 岩石圈 美洲板块 南极洲板块 太平洋板块 亚欧板块 非洲板块 运动 平缓 活跃 地震 碰撞 张裂 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 判一判　判断下列说法的正误。 1．在大洋板块与大陆板块挤压碰撞地带常形成裂谷。 (　　) 2．安第斯山脉位于美洲板块与太平洋板块交界处。 (　　) 3．在大洋中脊处会形成海沟。 (　　) × × × 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 提示：1．×　在大洋板块与大陆板块挤压碰撞处，大洋板块俯冲到大陆板块之下，会形成深邃的海沟，大陆板块受挤压上拱、隆升，会形成岛弧或海岸山脉。 2．×　安第斯山脉位于美洲板块与南极洲板块交界处。 3．×　大洋中脊是大洋中的板块张裂地区，常常会形成海岭。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 唐朝诗人张乔曾写道：“谁将倚天剑，削出倚天峰”该诗句描述的是我国西岳华山，华山不仅雄伟奇险，而且山势峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以险峻称雄于世。自古以来，它就有“华山天下险”“奇险天下第一山”之说。 关键能力·情境探究达成 地质构造与地表形态 提示：华山是断层构造形成的断块山，因此挺拔如削。 问题1　(综合思维)造成华山挺拔如削雄姿的原因是什么？ 问题2　(综合思维)除了诗中所描述的这种地质构造，常见的地质构造还有哪些？它们所形成的基本地形有何不同？ 提示：背斜和向斜。背斜常形成山岭，向斜常形成谷地。 问题3　(地理实践力)如何从岩石形态上区分断层、背斜、向斜？ 提示：断层中岩层破裂并沿断裂面有明显的相对位移；背斜岩层向上拱起；向斜岩层一般向下凹陷。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 1．褶皱的特征及其对地貌的影响 常见的地质构造有褶皱和断层两种形式，褶皱包括背斜和向斜两种基本形态，其判断的依据和对地貌的影响如下表所示： 基本形态 背斜 向斜 岩层形态 岩层新老关系 中间老、两翼新 中间新、两翼老 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 基本形态 背斜 向斜 常见地貌 常形成山岭 常形成谷地或盆地 倒置地形 “背斜成山，向斜成谷”是内力作用的结果；而“背斜成谷，向斜成山”为地形倒置，是内外力共同作用而形成的。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 2．断层的特征及其对地貌的影响 断层地貌的形成受断层位移方向的影响。位移方向不同，地貌也有差异。如下表所示： 位移方向 对地貌的影响 图示 水平方 向为主 ①错断原有的各种地貌；②在断层附近派生出若干地貌 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 位移方向 对地貌的影响 图示 垂直方 向为主 相对下降的岩体形成谷地或低地 (如渭河平原、汾河谷地) 相对上升的岩体发育成山岭或高地(如华山、庐山、泰山) 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 [名师点拨] 　断层和断裂的区别 判断某一构造是不是断层的依据有两个：一是看岩体是不是受力产生破裂；二是看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。只有同时具备这两个条件的才是断层，若只有破裂但无位移，不能算作断层，而仅为断裂。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 3．地质构造的实践意义 地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义，可通过下图进行理解。 (1)找水——向斜槽部、断层处 向斜岩层向槽部倾斜，利于地下水向槽部汇集，故向斜是良好的储水构造。断层往往是地下水出露成泉的地方。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (2)找矿——向斜槽部探矿、背斜处找油 ①因背斜顶部易被侵蚀，背斜岩层中的矿石很可能被侵蚀掉，所以煤、铁矿等矿层往往保留在向斜部分的地下，因此钻井或打井应在向斜构造处。 ②背斜是良好的储油、储气构造，气较轻，分布在背斜顶部；油较重，分布在背斜中部；水最重，分布在背斜下部。 在背斜处开采煤炭等，易发生瓦斯爆炸事故；在向斜处开采煤炭，易发生透水事故。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (3)工程建设——避开断层带 在断层地带建大型工程易诱发地震、滑坡，导致渗漏等不良后果，造成建筑物坍塌。同时断层能加大地震烈度，地震发生时，有断层处的地区烈度会变大。 (4)修隧道——背斜是隧道的良好选址 ①向斜是雨水汇集区，修隧道可能会变为水道，而背斜不易积水。 ②背斜呈拱形，结构稳定；修隧道不破坏岩层的连续性，不易塌陷，安全性强。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 1．下图为某区域地质构造图。读图，完成(1)～(3)题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (1)关于该构造及地貌说法正确的是(　　) A．甲为向斜山 B．乙为背斜谷 C．丙为背斜谷 D．丁处地质稳定 (2)图中煤炭开采过程中应该注意的事项有(　　) A．甲处预防岩层塌方 B．乙处预防透水事故 C．丙处预防瓦斯爆炸 D．丁处预防岩浆侵入 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (3)丙处地貌成因是(　　) A．岩层破碎，风化、侵蚀作用强 B．海拔高，冰川侵蚀作用强 C．岩层断裂下陷，形成盆地 D．岩层挤压弯曲，形成谷地 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (1)C　(2)B　(3)A　[第(1)题，读图可知，甲为背斜山，乙为向斜谷，丙为背斜谷，丁为断层，地质不稳定。故选C。第(2)题，读图可知，甲处煤层在最上层，可露天开采；乙处煤层位于向斜谷，易储水，应预防透水事故；丙处无煤层；丁处位于断层，应预防断层活动。故选B。第(3)题，读图可知，丙处为背斜谷，成因是背斜顶部受张力，岩层破碎，经长期风化侵蚀，形成背斜谷。] 近年来，冰岛南部埃亚菲亚德拉冰川附近火山多次大规模喷发，火山熔岩不仅融化了部分冰川，导致山洪暴发、道路桥梁被毁，腾空而起的火山灰更使欧洲部分空域成为航空禁区。 板块运动与地貌 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 提示：冰岛地处亚欧板块与美洲板块的交界处，地壳活跃。 问题1　(区域认知)从板块运动角度分析冰岛多火山喷发的原因。 问题2　(综合思维)火山喷发破坏地理环境，影响经济活动。但同时，也为人类带来有利的方面，请列举两点。 提示：带来肥沃的火山灰土壤；带来硫黄等矿物；利用火山景观发展旅游业；有利于对火山进行研究。(任答两点即可) 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 提示：大西洋的面积不断扩大，因为它处于板块的生长边界，板块不断张裂；地中海面积不断缩小，因为它处于板块的消亡边界。 问题3　(综合思维)从板块运动角度分析大西洋、地中海未来变化趋势及其原因。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 1．板块构造学说内容 岩石圈不是整体一块，而是被分割成六大板块。板块处于不断的运动之中。一般来说，板块内部地壳比较稳定，两个板块之间的交界地带地壳比较活跃。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 2．板块运动与地貌 板块 运动 张裂 碰撞 大陆板块与大陆板块相互挤压碰撞 大陆板块与大洋板块相互挤压碰撞 对地貌 的影响 形成裂谷或海洋 形成高峻山脉和巨大高原 海沟、岛弧、海岸山脉 举例 东非大裂谷、红海、大西洋 喜马拉雅山脉、青藏高原 马里亚纳海沟、亚洲东部岛弧、美洲西岸山脉 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 板块 运动 张裂 碰撞 大陆板块与大陆板块相互挤压碰撞 大陆板块与大洋板块相互挤压碰撞 边界 类型 图示 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 [特别提醒]　(1)澳大利亚、阿拉伯半岛、印度半岛、斯里兰卡岛、塔斯马尼亚岛位于印度洋板块。 (2)冰岛—亚欧板块与美洲板块交界处—大西洋“S”形海岭上—生长边界。 (3)新西兰南、北二岛—太平洋板块与印度洋板块交界处—消亡边界。 (4)科迪勒拉山系：海岸山脉和落基山脉为太平洋板块与美洲板块碰撞形成；安第斯山脉为南极洲板块与美洲板块碰撞形成。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 2．板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。下图为某种类型的板块边界示意图。据此完成(1)～(2)题。 (1)图示的板块边界是(　　) A．大陆板块与大陆板块的碰撞边界 B．大洋板块内部的生长边界 C．大洋板块向大陆板块的俯冲边界 D．大陆板块内部的生长边界 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (2)以下地貌单元中，成因与图示机理相关的是(　　) A．东非大裂谷 B．日本列岛 C．阿尔卑斯山脉 D．落基山脉 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 (1)A　(2)C　[第(1)题，从图中可以看出，两板块海拔相近，为大陆板块和大陆板块的碰撞(消亡)边界。第(2)题，根据所学知识并结合上题分析可知，阿尔卑斯山脉是非洲板块和亚欧板块碰撞形成的；东非大裂谷是板块张裂形成的；日本列岛和落基山脉是大陆板块和大洋板块碰撞形成的。故选C。] 必备知识 1．内力作用是来自地球内部的力，主要表现形式有构造运动、岩浆活动、变质作用。内力作用的结果是使地表变得高低不平。 2．褶皱有背斜和向斜两种形态。背斜岩层一般向上拱起，常形成山岭，背斜顶部因受张力作用，常被侵蚀成谷地；向斜岩层一般向下弯曲，常形成谷地或盆地，向斜槽部受挤压不易受侵蚀常形成山岭。 3．构造运动产生的强大压力、张力等作用力，超过了岩层所能承受的强度，致使岩层发生断裂，并沿断裂面发生明显的错动、位移，形成断层。断层形成的地貌主要有断块山、沟谷、陡崖等。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 必备知识 4．石油、天然气多储存于背斜构造中。在向斜盆地中往往较易找到地下水。隧道、水库建设应尽量避开断层。 5．全球岩石圈可分为六大板块；板块处于不断的运动之中，板块内部构造运动比较平缓，板块交界处构造运动比较活跃，多火山、地震。 6．板块张裂地区常形成裂谷或大洋中脊；大陆板块与大洋板块相撞处，常形成海沟、岛弧和海岸山脉；两个大陆板块相撞处，常形成巨大的褶皱山系。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 课堂小结 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 题组1　内力作用与地表形态的变化 2023年10月14日15时53分，中国台湾省花莲县海域发生4.9级地震。据此完成1～2题。 1．形成此次地震的地质作用为(　　) A．岩浆活动 B．构造运动 C．外力作用 D．变质作用 学习效果·随堂评估自测 √ 2．从地质作用方面分析，下列现象的成因与此次地震相似的是 (　　) A．沙丘的形成 B．北美五大湖的形成 C．花岗岩球状形态的形成 D．东非大裂谷的形成 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 1．B　2．D　[第1题，地震的形成主要与构造运动有关，B正确。第2题，地震和东非大裂谷的形成都与构造运动有关，两者成因相似；沙丘的形成主要与风力堆积作用有关；北美五大湖的形成主要与冰川侵蚀作用有关；花岗岩球状形态的形成主要与风化作用有关。故选D。] 山东省推崇的“一山一水一圣人”的独特旅游线路，给山东省的经济发展注入了新的活力。其中“一山”指的是五岳之首——泰山。读图，完成3～4题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 3．图中与泰山成因相吻合的地质构造是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 4．在图中①～④四种地质构造中，可能找到石油和天然气资源的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 3．A　4．C　[第3题，从地质构造看，泰山的形成应属于在两条断层线之间的岩块相对上升，即图中的①，A正确。第4题，背斜是石油、天然气的良好储藏构造，图中③是背斜构造，C正确。] 题组2　板块构造学说与全球地貌格局 下图为板块运动示意图。读图，完成5～6题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 5．图中四处中，岩石最新的一般是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．下列地理事物一般在图示板块边界形成的是(　　) A．东非裂谷 B．海岸山脉 C．大西洋 D．喜马拉雅山脉 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 5．A　6．B　[第5题，图示区域位于大洋板块与大陆板块的消亡边界，距离边界越近，岩石年龄越老，②③处岩石年龄较老，B、C错误；④位于大陆板块内部，距离板块张裂处(生长边界)较远，年龄较老，D错误；①位于大洋板块内部，距离大洋中脊较近，岩石年龄较新，A正确。第6题，图示板块边界为大洋板块与大陆板块碰撞挤压形成，在大陆板块形成海岸山脉，B正确；东非裂谷是张裂作用形成，A错误；大西洋是板块张裂的结果，C错误；喜马拉雅山脉位于大陆板块与大陆板块的交界处，D错误。] 提示：略。 [教材活动点拨] 教材P29活动 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 提示：青藏高原是因板块碰撞挤压隆升形成。 由于板块运动，印度板块从7 100万年前不断向亚欧板块移动、挤压，大约到1 000万年前，印度板块移到当前位置，由于印度板块的不断移动、挤压，导致青藏高原的不断隆升。 教材P31活动 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　内力与地表形态的变化 当地时间2025年2月3日16时10分许，位于日本鹿儿岛市樱岛的南岳山顶火山口发生了“爆炸性”喷发。此次喷发产生了大量火山灰，烟柱上升至火山口上方800米的高度，并向东南方向飘散。据此完成1～3题。 课时分层作业(七)　内力与地表形态的变化 1．火山喷发是一种(　　) A．地壳运动　 B．变质作用 C．岩浆活动 D．外力作用 2．火山喷发的岩浆来自地球内部的(　　) A．地壳 B．地幔 C．岩石圈 D．地核 3．火山喷发形成的山体一般特点是(　　) A．高大绵长 B．多直立的陡崖 C．山顶有积雪 D．锥形山体 √ √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 1．C　2．B　3．D　[第1题，火山喷发是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表释放的过程，是一种强烈的岩浆活动形式，属于内力作用，故选C。第2题，火山喷发的岩浆来自上地幔上部的软流层，故选B。第3题，火山喷发后，地下熔融物质及其挟带的固体碎屑在流动的过程中逐渐堆积形成锥形体，使得火山山体大多为锥形山体，D正确。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 下图为某地地质剖面图。据此完成4～5题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 4．图中可能找到化石的是(　　) A．①　　　 B．② C．③　 　　 D．④ 5．图中甲处(　　) A．岩层受挤压形成向斜构造 B．受断层影响下陷形成谷地 C．因岩浆活动地表出露喷出岩 D．因外力作用地下埋藏变质岩 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 4．B　5．A　[第4题，据所学知识可知，化石是存留在沉积岩中的古生物遗体、遗物或遗迹。结合示意图，①为沉积物，不是岩石，因此不可能形成化石，A错误；②是砂岩，属于沉积岩的一种，可能找到化石，B正确；③为大理岩，是石灰岩在高温高压下受变质作用形成的变质岩，不会有化石，C错误；④是花岗岩，地下岩浆侵入岩石缝隙冷却凝固形成，不会有化石，D错误。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 第5题，读图可知，甲处岩层向下凹陷，是岩石受到挤压变形成为向斜构造，A正确；甲处南部有断层，甲位于断层上升区域，形成阶地，B错误；甲处岩石分别为砾岩、砂岩、石灰岩，都是外力沉积作用形成的，岩浆喷出地表形成岩浆岩，C错误；甲处先受到外力沉积作用，后来经过固结成岩作用形成沉积岩，岩石类型是沉积岩，不是变质岩，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 彩色丘陵(简称彩丘)是地貌学名词。以往常将其与丹霞地貌或雅丹地貌混淆，现在多认为是独立的地貌，比较有代表性的分布地点是甘肃张掖彩丘。研究发现彩色丘陵与丹霞地貌是在同一类岩层——“红层”上发育而来。“红层”是地质时期内陆盆地的河流或湖泊环境中形成的岩层。下图为甘肃张掖国家地质公园地形剖面图。据此完成6～7题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 6．彩色丘陵区没有经历的地质作用是(　　) A．岩浆活动　 B．固结成岩 C．水平挤压 D．断裂抬升 7．彩色丘陵区(　　) A．岩层中间老、两侧新 B．岩石破碎易被侵蚀 C．地下水易汇聚 D．油气资源富集 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 6．A　7．C　[第6题，据材料可知，“红层”是地质时期内陆盆地的河流或湖泊环境中形成的岩层。其形成过程有沉积作用和固结成岩作用，B不符合题意；图中岩层有弯曲、断裂，说明经历了水平挤压和断裂抬升，C、D不符合题意；图中没有岩浆岩等信息，没有经历岩浆活动，A符合题意。第7题，读图可知，彩色丘陵区岩层向下弯曲，是向斜构造，岩层中间新、两侧老，A错误；向斜岩层的槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀，B错误；向斜槽部是良好的储水构造，地下水易汇聚，C正确；油气资源因质量较轻，主要分布在背斜顶部，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 读板块运动示意图，完成8～10题。 8．图中①②板块的名称分别是(　　) A．南极洲板块、美洲板块 B．亚欧板块、印度洋板块 C．印度洋板块、非洲板块 D．美洲板块、非洲板块 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 9．图中③示意的是(　　) A．大西洋中脊 B．①②板块的消亡边界 C．太平洋中脊 D．印度洋中脊 10．图中所示山地为纵列分布的是(　　) A．大分水岭 B．安第斯山脉 C．海岸山脉 D．阿巴拉契亚山脉 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 8．D　9．A　10．B　[第8、9题，①②两板块张裂，生长边界位于海洋，是海岭。南极洲板块与美洲板块之间、亚欧板块与印度洋板块之间都是碰撞、消亡边界；印度洋板块与非洲板块之间虽然是生长边界，但海岭两侧地理事物排列与题中信息不符，故只有美洲板块与非洲板块之间符合题意，第8题选D。因此图中③的左侧就是南美洲，右侧是非洲，故③是大西洋中脊(海岭)，第9题选A。第10题，位于非洲或南美洲纵列分布的山脉，符合题意的只有安第斯山脉。故选B。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (2024·北京卷)下图为某地野外地质剖面示意图。读图，完成11～12题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 11．图中(　　) A．①岩石晚于安山岩形成 B．②处谷地的形成受向斜影响 C．③岩石早于侵蚀面形成 D．断层在水平张力作用下形成 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 12．在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石，可推测(　　) A．①岩石形成于古生代海洋环境 B．②处石灰岩中有被子植物化石 C．③岩石中可以发掘出恐龙化石 D．④岩石形成于新生代陆地环境 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 11．C　12．A　[第11题， 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 第12题，由所学知识可知，三叶虫生长于古生代温暖的海水中，①岩石为石灰岩，A正确；②处石灰岩与①岩石是同一地质年代，为古生代，而被子植物繁盛于新生代，B错误；③岩石为花岗岩，是侵入型岩浆岩，不可能含有化石，沉积岩中才可能发现化石，C错误；④岩石所在岩层位于①岩石所在岩层之下，新生代处于古生代之后，故④岩石不可能形成于新生代陆地环境，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 地裂缝是在内外力作用下岩土体发生变形，当力的作用超过岩土层内部的结合力时，岩土层发生破裂延伸至地表的一种地质现象。下图为山西省大同市恒山北麓一处地裂缝示意图。据此完成13～14题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 13．该地产生地裂缝的原因最可能是(　　) A．城镇化发展 B．露天采矿 C．大量拓荒 D．超采地下水 14．恒山属于(　　) A．褶皱山　 B．冠状山 C．断块山　 D．火山锥 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 13．D　14．C　[第13题，结合材料可知，图示区域位于恒山北麓，该区域的城镇化水平较低，且城镇化发展对地裂缝形成的影响极小，A错误；露天采矿、大量拓荒容易加剧水土流失，并不会产生地裂缝，B、C错误；超采地下水会导致地面不均匀沉降，进而产生地裂缝，D正确。第14题，读图可知，恒山北麓地层呈现断裂下移，而恒山则表现为抬升，因此恒山应属于断块山，C正确。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 15．(12分)阅读下列材料，完成下列要求。 材料一　青藏高原一直是一个神秘的地方，科学家惊奇地发现这个世界上最年轻的高原竟然以每年7～30毫米的速度整体向北和向东移动。但这种推移变化量很小，属于毫米级的。下图表示青藏高原移动的主要原因。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 材料二　下图为青藏高原地形与地壳厚度示意图。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (1)材料一图中板块a是________板块，它和材料二图中________(填“A”或“B”)处的板块一致，雅鲁藏布江大拐弯处最显著的地质作用是________________。(6分) (2)据研究，喜马拉雅山现在仍在“长高”，这说明在喜马拉雅山的形成过程中(2分)(　　) A．内力作用占主导地位 B．外力作用占主导地位 C．内外力共同作用，不分主次 D．岩浆活动占主导地位 印度洋 B 流水侵蚀作用 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 (3)根据材料一，从地壳运动方面分析青藏高原移动的主要原因。(4分) [答案] 印度洋板块与亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块产生的挤压作用使青藏高原整体以缓慢的速度移动。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 [解析]　第(1)题，亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压，交界处板块抬升，形成喜马拉雅山脉和青藏高原。材料一图中板块b抬升，应为亚欧板块，因此a为印度洋板块。印度洋板块位于喜马拉雅山以南，所以与材料二图中B处的板块一致。雅鲁藏布江大拐弯处地形为大峡谷，因流水侵蚀作用而形成。第(2)题，内外力作用同时塑造地表形态，内力作用塑造高山和低地，外力作用把高山削低，把洼地填平，使高低起伏的地表趋于平坦。喜马拉雅山现在仍在“长高”说明内力作用占主导地位。第(3)题，材料一所示为板块相对运动，板块碰撞挤压形成青藏高原，目前印度洋板块与亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块产生的挤压作用使青藏高原整体以缓慢的速度向北和向东移动。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　内力与地表形态的变化 $$