精品解析:湖南省怀化市通道县、新晃县、靖州三县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2025-08-23
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湖南省怀化市通道县、新晃县、靖州三县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示: (1)本学科试卷分试题卷与答题卡两部分,考试时量60分钟,满分100分。 (2)请你在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填涂在答题卡相应的题号下,每小题3分,共48分) 1. 党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的重大原则,排在首位的就是“坚持党的全面领导”。这是因为( ) ①国家的一切权力属于中国共产党 ②党肩负着实现中国式现代化的全部责任和使命 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党的领导。 ①:在我国,国家一切权力属于人民,故①说法错误; ②:实现中国式现代化需要党的领导和全体人民的共同努力,故②说法错误; ③④:依据教材知识,坚持党的全面领导,是因为中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故③④符合题意; 故本题选D。 2. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( ) ①人民通过民主选举选出人大代表组成人民代表大会 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 A. ①——③——②——④ B. ①——③——④——② C. ①——④——③——② D. ①——②——③——④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的基本内容,主要考查学生对基础知识的掌握情况,人民代表大会制度是我国根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。根据所学,在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出人大代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,①是第一个。人民代表大会代表人民统一行使国家权力,③是第二个。由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,④是第三个。这些国家机关依法行使各自的职权,具体行使管理国家和社会的权力,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,②是最后一步。故本题正确答案选B。 3. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校开展“弘扬宪法精神,建设法治文化”的闯关活动。请你找出解读正确的是( ) A. 图①:国家工作人员法无授权皆可为 B. 图②:有利于增强宪法意识,宪法至上 C. 图③:宪法规定国家生活的所有问题 D. 图④:宪法是其他所有法律的相加之和 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 A:图①的寓意是必须加强对权力运行的制约,把权力关进制度的笼子里,故A说法错误; B:图②寓意是开展宪法宣誓活动,有利于增强宪法意识,宪法至上,故B说法正确; C:图③的寓意是宪法的构成,且宪法规定国家生活的根本问题,故C说法错误; D:图④的寓意是我国的法律体系金字塔,说明了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是普通法律之和,故D说法错误; 故本题选B。 4. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,……根据宪法,制定本法。对此,下列分析正确的是( ) ①宪法规定未成年人保护的一般性问题 ②未成年人保护法是根据宪法制定的 ③宪法具有最高法律效力 ④宪法是未成年人保护法的立法基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①:依据教材知识,宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,故①说法错误; ②③④:依据题文描述,“根据宪法,制定本法”,表明宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,宪法是未成年人保护法的立法基础和立法依据,未成年人保护法是依据宪法制定的,故②③④观点正确; 故本题选D。 5. 2022年两会期间,新华网邀请全国两会代表委员入驻新华号,并推出《我为群众办实事|2022年全国两会,我请代表委员捎句话》新媒体互动报道,网民可通过“直播间”与代表委员在线互动。这有利于保障公民的( ) ①选举权 ②监督权 ③政治权利 ④社会经济权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利和自由的知识点。旨在培养学生社会责任的核心素养。 ②③:题干显示两会期间网民通过网络互动与代表委员互动,有利于保障公民的监督权,监督权属于公民的政治权利,故②③正确; ①:题干并未体现保障公民的选举权,而是监督权,故①错误; ④:监督权属于公民的政治权利的范畴,不属于经济权利,故④错误; 故本题选C。 6. 为监测住宅周边,小李在自家门上安装了一款采用人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃,但门铃正对着邻居小王家的卧室和阳台。对此,下列说法正确的是( ) A 小李依法行使了权利 B. 小王可以去拆除门铃 C. 小李超越了权利界限 D. 小王可提起行政诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 AC:小李在自家门上安装的可视门铃正对着邻居小王家的卧室和阳台,侵犯了小王家的隐私权,没有依法行使权利,超越了权利的界限,故A说法错误;C说法正确; B:小王没有权利拆除门铃,可以要求小李拆除门铃,故B说法错误; D:小王隐私权被侵犯,可以提起民事诉讼,故D说法错误; 故本题选C。 7. 大学生小张一家的情况是( ) ①小张积极响应国家号召应征入伍 ②小张哥哥参加社区志愿服务 ③小张妈妈赴边远山区支教 ④小张爸爸发现有外国公民正在对路过的军车进行拍照,上前劝阻 你认为上述情况属于履行公民基本义务的有 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 ①:依法服兵役是公民的基本义务,故①符合题意; ②:社区志愿服务属于道德倡导的自愿行为,非法定义务,故②不符合题意; ③:支教属于个人奉献行为,不属于宪法规定的义务,故③不符合题意; ④:维护国家安全是公民的基本义务,劝阻危害国家安全行为属于履行义务,故④符合题意; 故本题选D。 8. 下图漫画中主人公的行为( ) ①违背了权利与义务相统一的原则 ②要增强权利意识,依法行使权利 ③没有自觉履行义务 ④要坚持权利与义务的对等性 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查公民权利与义务的相关知识。 ①③:漫画中的主人公没有自觉履行义务,其行为违背了权利与义务相统一的原则,割裂了权利和义务的关系,故①③选项说法正确; ②:漫画中主人公应增强义务观念,自觉履行义务,故②选项排除; ④:公民的权利和义务相统一,但二者不是完全对等的,故④选项排除; 故本题选A。 9. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议批准了政府工作报告、2025年国民经济和社会发展计划、2025年中央和地方预算等;大会通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。这充分说明( ) ①人民代表大会代表人民行使国家权力 ②人民代表履行了政治协商、民主监督、参政议政的职能 ③人民代表大会依法行使立法权、决定权等权力 ④人民代表大会制度是保证人民当家做主的好制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、人民代表大会。 ①:人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,题干中全国人大批准工作报告、计划等,体现其行使权力,故①符合题意; ②:政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能,而非人大代表的职能,故②说法错误; ③:全国人大批准工作报告和计划体现决定权,修改法律体现立法权,故③符合题意; ④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障人民当家作主,题干中人大行使职权的过程体现了这一点,故④符合题意。 故本题选C。 10. 有事好商量,众人的事情由众人商量。“老街坊议事厅”“小院议事厅”等议事平台,让城市社区大事小情得到妥善解决;屋场会、院坝会、坝坝会等创新实践,把问题解决在基层,助力乡村治理。这些实践充分说明( ) A. 人民直接管理国家事务 B. 群众自治组织职权扩大 C. 民主协商赋能基层治理 D. 公民的自治权得到保障 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 C:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达;“老街坊议事厅”“小院议事厅”等议事平台,屋场会、院坝会、坝坝会等创新实践,都是民主协商的表现,说明民主协商赋能基层治理,故C说法正确; A:我国人民间接管理国家事务,故A说法错误; B:群众自治组织职权不能随意扩大,故B说法错误; D:公民没有自治权,故D说法错误; 故本题选C。 11. 习近平在北京主持召开民营企业座谈会时发表重要讲话强调,非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变,我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能“离场”,而且要走向更加广阔的舞台。这表明( ) A. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 B. 民营经济已经成为我国经济制度的主体 C. 民营经济是增强综合国力的主导力量 D. 民营经济生产资料归一部分劳动者所有 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A:题干强调国家为非公有制经济营造良好环境,方针政策不变,符合“鼓励、支持、引导非公有制经济发展”的政策,故A符合题意; B:我国经济制度主体是公有制经济,民营经济属于非公有制经济,故B说法错误; C:国有经济是增强综合国力的主导力量,民营经济并非主导,故C说法错误; D:民营经济的生产资料归私人所有,而“归一部分劳动者所有”描述的是集体经济,故D说法错误; 故本题选A。 12. 某村以前村集体经济收入为零,还欠着40多万元的外债。后来引进某空心砖厂,通过收取土地租金,村集体一年就有3.3万元收入;再加上成立茶叶种植专业合作社和茶叶加工厂,吸引了许多茶企业,人均年收入达1.5万余元,村民的日子越来越好。这表明坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展有利于( ) A. 健全了集体经济的管理机制 B. 促进了我国综合国力的增强 C. 促进了人民生活水平的提高 D. 为人民当家作主奠定了坚实的政治基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公有制为主体、多种所有制经济共同发展的认识和理解。 C:根据题干描述,某村通过引进空心砖厂、成立茶叶种植专业合作社和茶叶加工厂,村集体经济收入增加,村民的人均年收入也显著提高,生活水平得到改善,这表明坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展有利于促进了人民生活水平的提高,故C说法正确; A:题干未能体现健全了集体经济的管理机制,故A说法不符合题意; B:题干未能体现促进了我国综合国力的增强,故B说法不符合题意; D:为人民当家作主奠定了坚实的经济基础,故D说法错误; 故本题选C。 13. 课堂上老师组织同学们围绕国家行政机关展开了讨论“关于怀化市人民政府”,第一组的亮亮同学发表了自己的见解,你认为他的见解不正确的是( ) A. 怀化市人民政府是国家行政机关,依法行使宪法和法律赋予的国家行政职权 B. 怀化市人民政府是湖南省人民代表大会的执行机关 C. 怀化市人民政府对怀化市人民代表大会负责并报告工作 D. 怀化市人民政府的权力来自怀化市人民代表大会的授权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家行政机关的相关知识。 A:怀化市人民政府作为地方行政机关,依法行使宪法和法律赋予的行政职权,负责本行政区域内的行政工作,故A正确; B:地方各级人民政府是本级人民代表大会的执行机关。怀化市人民政府作为地级市人民政府,应由怀化市人民代表大会产生,对其负责并报告工作(选项 C 已正确描述)。湖南省人民代表大会的执行机关是湖南省人民政府,而非怀化市人民政府。亮亮混淆了行政机关与权力机关的层级关系,故B错误; C:地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作,因此怀化市人民政府需对怀化市人民代表大会负责并报告工作,故C正确; D:地方人民政府的权力源于本级人民代表大会的授权,故D正确; 本题逆向选择题,故本题选B。 14. 下图漫画中招聘者的行为( ) A. 反映社会生活中不能实现真正的平等 B. 违背了我国法律面前人人平等的原则 C. 体现我国法律对妇女工作的特殊保护 D. 是不同情况差别对待在生活中的体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等。 A:我国坚持法律面前人人平等,社会生活中可以实现真正的平等,故A说法错误; B:漫画中招聘者“只要男性”的行为属于性别歧视,违背了我国法律面前人人平等的原则,故B符合题意; C:漫画未体现法律对妇女工作的特殊保护,而是招聘中的歧视行为,故C说法错误; D:不同情况差别对待是平等的重要表现,但这种差别对待必须基于合理合法的理由,招聘中的性别歧视不属于合理的差别对待,故D说法错误; 故本题选B。 15. 2024年3月13日,电子导盲犬、外骨骼机器人、智能机械手等20余种高科技助残产品和服务亮相于首届汇爱科技展。这些科技助残成果造福广大残疾人朋友有利于( ) ①落实尊重和保障人权的宪法原则 ②保障公民的知情权、监督权 ③促进人的全面发展 ④促使其共享发展成果,平等融入社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、践行平等。 ①:科技助残产品保障了残疾人的权益,体现了尊重和保障人权的宪法原则,故①符合题意; ②:题干未涉及知情权、监督权的相关内容,故②不符合题意; ③:题干强调科技助残对生活和社会融入的帮助,而非直接促进人的全面发展,故③不符合题意; ④:科技助残成果帮助残疾人共享社会发展成果,平等参与社会生活,故④符合题意; 故本题选B。 16. 2024年,最高人民法院等四部门联合发布《法律援助法实施工作办法》,进一步加强了法律援助案件办理过程中人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关的协作配合,同时建设完善相关制度,为维护受援人合法权益提供了有力支撑。发布该办法旨在( ) A. 建立我国法律体系 B. 强化四部门人员的法定职责 C. 维护社会公平正义 D. 支持公民同违法犯罪作斗争 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 C:结合所学知识可知,发布《法律援助法实施工作办法》主要是为了更好地保障公民获得法律援助的权利,通过加强协作配合和完善相关制度,切实维护受援人合法权益,从而维护社会公平正义,故C正确; A:该办法的发布重点在于法律援助方面,而非建立整个法律体系,故A排除; B:强化四部门人员的法定职责是手段,而不是目的,故B排除; D:支持公民同违法犯罪作斗争并非主要目的,故D排除; 故本题选C。 二、非选择题(本题共五小题共52分) 17. 2024年3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李强作政府工作报告。在报告中强调“深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督……政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。” 假如你将来成为国家机关工作人员,你该如何行使手中权力? 【答案】①法无授权不可为:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权利。②法定职责必须为:权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③依照法定程序来:宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求,可以根据教材知识进行回答。 18. 【正确行使权利】 电动自行车在方便人们出行的同时也带来一些问题,如在建筑物公共门厅、楼梯间、安全出口以及其他公共区域随意停放电动自行车并进行充电。对此,消防救援、公安等部门及街道(乡镇)等对电动自行车违法违规充电行为加大查处力度。面对有关部门对电动自行车充电的管理,有的业主说,“既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,我有权决定。” (1)结合材料,从权利与义务关系的角度,分析公民要规范电动车停放充电的理由。 (2)结合材料,谈谈公民如何正确行使权利。 【答案】(1)①公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③规范电动车停放充电,有利于公民履行义务,为其权利的实现提供更好的条件。④规范电动车停放充电,有利于公民享受更加有序整洁的公共环境,保障生命安全。 (2)①公民要增强法治观念,提高正确行使权利的意识。②公民在行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。③公民在行使自由和权利的时候,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。④公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【解析】 【分析】考点考查:权利和义务的关系、依法行使权利。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用权利和义务的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,我有权决定→可链接权利和义务的关系;规范电动车停放充电,有利于公民履行义务,为其权利的实现提供更好的条件,有利于公民享受更加有序整洁的公共环境,保障生命安全。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,我有权决定→可链接行使权利有界限。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 【崇尚法治珍视自由】 网络时代,我们享受多元的文化、聆听不同的声音,但网络中也出现了造谣、无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力等行为,针对这些行为,甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点正确,乙同学的观点错误。 ①网络不是法外之地,公民在网络上行使言论自由权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②法律既规范自由又保障自由,脱离法律的绝对自由是不存在的。 ③我们要遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者,在网络上传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查:依法行使权利、法治与自由的关系、合理利用网络。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:网络不是法外之地,要坚决惩治“按键伤人”等恶劣的行为,没有法律的约束就没有所谓的自由。 观点②:网络时代“人人都有麦克风”,利用网络发表言论是我的自由。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点①正确,观点②错误。 论据①:网络不是法外之地,公民在网络上行使言论自由权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据②:法律既规范自由又保障自由,脱离法律的绝对自由是不存在的。 论据③:我们要遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者,在网络上传播正能量。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 【以案说法与法同行】 案例一:某高校航空航天类专业的研究生常某在境外人员一步步的引诱下利用学习的便利条件搜集情报及内部资料,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 法律链接:新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起正式实施。该法的修订颁布,是我国保密法治建设进程中一个新的里程碑。 (1)结合案例一,分析我国此次修订《中华人民共和国保守国家秘密法》的价值。 案例二:唐某在网上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。 石头:网络空间不是法外之地,我们要学会正确地、建设性地使用网络。 小聪:言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。 (2)唐某侵犯了关某的哪一项权利?关某可以通过哪些方式维护自己的合法权益? (3)说说网友的跟帖评论告诉我们哪些道理。 【答案】(1)有利于公民树立维护国家利益的意识,坚持国家利益至上;有利于公民提升防范意识和防范能力,自觉保守国家秘密;有利于完善国家法律体系,为保守国家秘密提供法律保障,推动国家法治建设。 (2)名誉权(人格尊严权);和解、调解或诉讼。 (3)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;我们要提高媒介素养,理性参与网络生活;法治标定了自由的界限;任何违法行为都要承担相应的法律责任;珍视自由,必须依法行使权利。 【解析】 【分析】考点考查:维护国家利益、名誉权、依法维权、合理利用网络、自由与法治的关系、珍视自由。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:常某在境外人员一步步的引诱下利用学习的便利条件搜集情报及内部资料,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕→可链接有利于公民树立维护国家利益的意识;有利于公民提升防范意识和防范能力;有利于完善国家法律体系,推动国家法治建设; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用名誉权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例→可链接名誉权。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查依法维权的方式,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络、自由与法治的关系、珍视自由的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:网络空间不是法外之地,我们要学会正确地、建设性地使用网络→可链接合理利用网络。 关键词②:言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果→可链接自由与法治的关系、珍视自由。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 【守护公平正义,崇尚法治精神】 材料一 2024年3月20日至21日,最高检党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调,要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。 (1)请依据以上资料,运用所学知识,谈谈你对法治“力度”的理解。 材料二 2024年3月10日,河北省邯郸市一名初中生被杀害。经公安机关调查,该学生的三名同学被确定为犯罪嫌疑人。经最高人民检察院审查,根据《中华人民共和国刑法》,决定对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉。 (2)人民检察院是什么性质的机关?最高人民检察院为什么要对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉? 材料三 观察下图两幅漫画 (3)阅读上面漫画,请你分享预防校园欺凌的智慧: 不做沉默的受害者,①及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助。 不做冲动的欺凌者,②____ 不做冷漠的旁观者,③____ 【答案】(1)对未成年人实施的严重犯罪行为依法追究刑事责任,有利于惩治犯罪、警示未成年人法不可违,体现了法治震慑违法犯罪的“力度”。 (2)国家的法律监督机关。经检察机关审查,他们的行为导致被害人死亡,情节恶劣,社会危害性极大;人民检察院行使检察权,保护公民的合法权益,维护司法公正;根据刑法相关规定,对他们核准追诉。 (3) ①. 示例:要敬畏法律,树立法治意识,知道非法伤害他人的行为有可能构成犯罪。 ②. 要有正义感,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争,见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查:司法维护正义、法律的作用、人民检察院的职权、个人守护正义。 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用司法维护正义、法律的作用的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任→可链接有利于惩治犯罪、警示未成年人法不可违,体现了法治震慑违法犯罪的“力度”; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1:本题考查人民检察院的性质,结合课本知识进行回答。 小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是人民检察院,需要运用人民检察院的职权的知识,从原因类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:经最高人民检察院审查,根据《中华人民共和国刑法》,决定对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉→可链接三名未成年犯罪嫌疑人行为的危害性;人民检察院的职权; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查预防校园欺凌的做法,开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖南省怀化市通道县、新晃县、靖州三县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示: (1)本学科试卷分试题卷与答题卡两部分,考试时量60分钟,满分100分。 (2)请你在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填涂在答题卡相应的题号下,每小题3分,共48分) 1. 党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的重大原则,排在首位的就是“坚持党的全面领导”。这是因为( ) ①国家的一切权力属于中国共产党 ②党肩负着实现中国式现代化的全部责任和使命 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( ) ①人民通过民主选举选出人大代表组成人民代表大会 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 A. ①——③——②——④ B. ①——③——④——② C. ①——④——③——② D. ①——②——③——④ 3. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校开展“弘扬宪法精神,建设法治文化”的闯关活动。请你找出解读正确的是( ) A. 图①:国家工作人员法无授权皆可为 B. 图②:有利于增强宪法意识,宪法至上 C. 图③:宪法规定国家生活的所有问题 D. 图④:宪法是其他所有法律的相加之和 4. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,……根据宪法,制定本法。对此,下列分析正确的是( ) ①宪法规定未成年人保护的一般性问题 ②未成年人保护法是根据宪法制定的 ③宪法具有最高法律效力 ④宪法是未成年人保护法的立法基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2022年两会期间,新华网邀请全国两会代表委员入驻新华号,并推出《我为群众办实事|2022年全国两会,我请代表委员捎句话》新媒体互动报道,网民可通过“直播间”与代表委员在线互动。这有利于保障公民的( ) ①选举权 ②监督权 ③政治权利 ④社会经济权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 为监测住宅周边,小李在自家门上安装了一款采用人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃,但门铃正对着邻居小王家的卧室和阳台。对此,下列说法正确的是( ) A. 小李依法行使了权利 B. 小王可以去拆除门铃 C. 小李超越了权利界限 D. 小王可提起行政诉讼 7. 大学生小张一家的情况是( ) ①小张积极响应国家号召应征入伍 ②小张哥哥参加社区志愿服务 ③小张妈妈赴边远山区支教 ④小张爸爸发现有外国公民正在对路过的军车进行拍照,上前劝阻 你认为上述情况属于履行公民基本义务的有 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 下图漫画中主人公的行为( ) ①违背了权利与义务相统一的原则 ②要增强权利意识,依法行使权利 ③没有自觉履行义务 ④要坚持权利与义务的对等性 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议批准了政府工作报告、2025年国民经济和社会发展计划、2025年中央和地方预算等;大会通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。这充分说明( ) ①人民代表大会代表人民行使国家权力 ②人民代表履行了政治协商、民主监督、参政议政的职能 ③人民代表大会依法行使立法权、决定权等权力 ④人民代表大会制度是保证人民当家做主的好制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 有事好商量,众人的事情由众人商量。“老街坊议事厅”“小院议事厅”等议事平台,让城市社区大事小情得到妥善解决;屋场会、院坝会、坝坝会等创新实践,把问题解决在基层,助力乡村治理。这些实践充分说明( ) A. 人民直接管理国家事务 B 群众自治组织职权扩大 C. 民主协商赋能基层治理 D. 公民的自治权得到保障 11. 习近平在北京主持召开民营企业座谈会时发表重要讲话强调,非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变,我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能“离场”,而且要走向更加广阔的舞台。这表明( ) A. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 B. 民营经济已经成为我国经济制度的主体 C. 民营经济是增强综合国力的主导力量 D. 民营经济的生产资料归一部分劳动者所有 12. 某村以前村集体经济收入为零,还欠着40多万元的外债。后来引进某空心砖厂,通过收取土地租金,村集体一年就有3.3万元收入;再加上成立茶叶种植专业合作社和茶叶加工厂,吸引了许多茶企业,人均年收入达1.5万余元,村民的日子越来越好。这表明坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展有利于( ) A. 健全了集体经济管理机制 B. 促进了我国综合国力的增强 C. 促进了人民生活水平的提高 D. 为人民当家作主奠定了坚实的政治基础 13. 课堂上老师组织同学们围绕国家行政机关展开了讨论“关于怀化市人民政府”,第一组的亮亮同学发表了自己的见解,你认为他的见解不正确的是( ) A. 怀化市人民政府是国家行政机关,依法行使宪法和法律赋予的国家行政职权 B. 怀化市人民政府是湖南省人民代表大会的执行机关 C. 怀化市人民政府对怀化市人民代表大会负责并报告工作 D. 怀化市人民政府的权力来自怀化市人民代表大会的授权 14. 下图漫画中招聘者的行为( ) A. 反映社会生活中不能实现真正的平等 B. 违背了我国法律面前人人平等的原则 C. 体现我国法律对妇女工作的特殊保护 D. 是不同情况差别对待在生活中的体现 15. 2024年3月13日,电子导盲犬、外骨骼机器人、智能机械手等20余种高科技助残产品和服务亮相于首届汇爱科技展。这些科技助残成果造福广大残疾人朋友有利于( ) ①落实尊重和保障人权的宪法原则 ②保障公民的知情权、监督权 ③促进人的全面发展 ④促使其共享发展成果,平等融入社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年,最高人民法院等四部门联合发布《法律援助法实施工作办法》,进一步加强了法律援助案件办理过程中人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关的协作配合,同时建设完善相关制度,为维护受援人合法权益提供了有力支撑。发布该办法旨在( ) A. 建立我国法律体系 B. 强化四部门人员法定职责 C. 维护社会公平正义 D. 支持公民同违法犯罪作斗争 二、非选择题(本题共五小题共52分) 17. 2024年3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李强作政府工作报告。在报告中强调“深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督……政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。” 假如你将来成为国家机关工作人员,你该如何行使手中权力? 18. 【正确行使权利】 电动自行车在方便人们出行的同时也带来一些问题,如在建筑物公共门厅、楼梯间、安全出口以及其他公共区域随意停放电动自行车并进行充电。对此,消防救援、公安等部门及街道(乡镇)等对电动自行车违法违规充电行为加大查处力度。面对有关部门对电动自行车充电的管理,有的业主说,“既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,我有权决定。” (1)结合材料,从权利与义务关系的角度,分析公民要规范电动车停放充电的理由。 (2)结合材料,谈谈公民如何正确行使权利。 19. 【崇尚法治珍视自由】 网络时代,我们享受多元的文化、聆听不同的声音,但网络中也出现了造谣、无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力等行为,针对这些行为,甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 20. 【以案说法与法同行】 案例一:某高校航空航天类专业的研究生常某在境外人员一步步的引诱下利用学习的便利条件搜集情报及内部资料,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 法律链接:新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起正式实施。该法的修订颁布,是我国保密法治建设进程中一个新的里程碑。 (1)结合案例一,分析我国此次修订《中华人民共和国保守国家秘密法》的价值。 案例二:唐某在网上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。 石头:网络空间不是法外之地,我们要学会正确地、建设性地使用网络。 小聪:言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。 (2)唐某侵犯了关某的哪一项权利?关某可以通过哪些方式维护自己的合法权益? (3)说说网友的跟帖评论告诉我们哪些道理。 21. 【守护公平正义,崇尚法治精神】 材料一 2024年3月20日至21日,最高检党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调,要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。 (1)请依据以上资料,运用所学知识,谈谈你对法治“力度”理解。 材料二 2024年3月10日,河北省邯郸市一名初中生被杀害。经公安机关调查,该学生的三名同学被确定为犯罪嫌疑人。经最高人民检察院审查,根据《中华人民共和国刑法》,决定对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉。 (2)人民检察院是什么性质的机关?最高人民检察院为什么要对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉? 材料三 观察下图两幅漫画 (3)阅读上面漫画,请你分享预防校园欺凌的智慧: 不做沉默受害者,①及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助。 不做冲动的欺凌者,②____ 不做冷漠的旁观者,③____ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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