第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化（互动型授课课件）-2025-2026学年中外历史纲要上册新授课课件（统编版）

课程标准： 知道宋元时期农业、手工业、商业的发展状况及社会的变化，用唯物史观分析其影响；识记程朱理学的思想主张，认识其历史价值和社会影响。了解宋元时期的文学艺术的发展，并认识其时代特征。 《中外历史纲要》上册第三单元第11课 宋其三变 ——辽宋夏金元的经济、社会与文化 经济发展，社会变化 任务一：阅读教材，概括辽宋夏金元时期农业和手工业发展的表现及其作用？ 农业 ①稻麦复种制的普及，粮食产量普遍提高 ②经济作物的推广，冲击了传统经济结构 ③棉花种制的推广；带动了纺织业的发展 ④辽夏金元统治下，边疆地区进一步开发 宋朝出现五大名窑，元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红，宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征。 印刷业在宋元时期发展迅速，有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展。 煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤做燃料。燃料的改进，大大提高了金属冶炼的产量和质量。 任务二：对比唐长安和北宋东京城市布局，思考宋代的城市布局发生了什么变化？宋元时期的商业兴盛有哪些表现？ 早市 夜市 西市 东市 市场的时间与空间界限被打破 乡村商品经济的发展，草市等面向大众的基层市场蓬勃涌现。 城市商品经济的兴盛，北宋东京，南宋临安，元大都等。 内陆贸易的活跃，榷场互市、民间贸易繁荣，促进经济开发与民族交融。 海外贸易的繁荣，海上丝绸之路外贸税收成为宋元两朝国库重要财源。 北宋时期 农业税（万贯） 非农业税（万贯） 农业税：非农业税 997年 2408．1 1567．3 60：40 1021年 2641．2 3874．0 40：60 1077年 2021．3 5117．2 28：72 北宋出现世界上最早的纸币交子，元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。 随着商业的繁荣，宋朝之后，商业税与非农业税成为政府的重要财源。 任务二：阅读教材，结合材料思考经济重心南移有何表现？元朝应对经济重心南移的措施？ 材料一：在8世纪，3/4的人口居住在以小麦和谷子为主要农作物的北方到了13世纪末，3/4的人口定居在长江以南的地区，以耕种水稻为生。 ——安格斯·麦迪森《中国经济的长期表现》 表现：①北宋时期户口南多北少格局定型②长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。 现状：元朝的经济重心和政治中心分离，人口财赋集中江南。 目的：为了将南方的财赋、粮食顺利北运。 措施：元朝将隋唐运河取直，缩短航程；开辟长途海运航线。 任务一：结合材料，概括两宋时期经济发展和经济重心南移使当时的社会有哪些新变化？ 人物 毕昇 柳永 范仲淹 包拯 周敦颐 籍贯 湖北 山东 陕西 安徽 湖南 人物 欧阳修 司马光 王安石 沈括 “二程” 籍贯 江西 山西 江西 浙江 河南 人物 苏轼 李清照 朱熹 辛弃疾 文天祥 籍贯 四川 山东 江西 山东 江西 材料一：明太祖时期南北方士人进行了空前激烈的地域之争，终于引发了著名的“南北榜”事件，并导致南北分卷取人制度的确立。 ——吴根洲《科举导论》 文化重心南移 人才集于江南 朝代 进士数 寒门进士比例 唐 6656 15.9% 宋 42385 55.12% 明 24363 46.7% 清 26888 35.5% 材料二：有两个朝廷命官为争娶一寡妇而对簿公堂，最后不得不请皇帝出面裁决，究其因，原来是这个寡妇拥有一笔数目可观的财产。 ——王文学《中国古代商业文化》 取士不问家世 婚姻不问阀阅 材料三：农民租种地主土地，宋朝政府要求地主与佃户必须要订立契约……家仆与主人的关系也不再是奴婢人身依附关系，而是经济意义上的雇佣关系。 ——吴钩《宋：现代的拂晓时辰》 人身束缚减少雇佣关系出现 儒学复兴，程朱理学 任务一：根据教材和所学知识，说明儒学为何需要复兴？儒学何以能够复兴？ 材料一：……儒学传统中，有一个最薄弱与最柔软的地方特别容易受到挑战，他们关于宇宙与人的形而上的思路未能探幽寻微，为自己的思想理路找到终极的立足点，而过多地关注处理现世实际问题的伦理、道德与政治的思路。 ——葛兆光《中国思想史》 材料二：《五经正义》完成了五经内容上的统一。自唐代始被作为科举考试的标准教科书。此后，注释儒经必须以此为标准，科举应试亦必须按此答卷，不许自由发挥。颁布后直到宋初，实行百年之久。 ——CCTV《中国通史》纪录片 时段 汉武帝后 东汉 魏晋 南北朝 隋 唐 儒学 官方推崇 地位动摇 北朝重视 三教归儒 儒生主张 三教并行 官方政策 道教 — 道教形成 逐渐发展 南朝重视 佛教 — 佛教传入 双方重视 ①三教纷争暴露儒学软肋 材料一：呜呼! 五代之乱极矣，……当此之时，臣弑其君，子弑其父。……至于兄弟、夫妇，人伦之际，无不大坏，而天理几乎其灭矣。 ——欧阳修《新五代史》 材料二：仁宗朝吏部侍郎孙祖德“娶富人妻，以规有其财”，真宗朝向敏中、张齐贤两大宰相互相争夺寡妇柴氏，“为其有十万囊橐故也”。 ——曲向红《两宋俗词研究》 ②政治动荡破坏君臣伦理 ③商业发展扩大世俗欲望 条件：①三教合流，为儒学注入新的活力②北宋实行崇文抑武政策，儒家学者登上政治舞台③印刷术的进步有利于思想的传播。 问题二：结合教材，宋代儒学复兴运动的代表人物是谁？北宋张载这一口号说明“儒学复兴运动”的目的是什么？ 目的：挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 程颢和程颐 理学开创者 朱熹 理学集大成者 问题三：结合教材，概述程朱理学的基本思想？结合材料分析程朱理学的影响？ 宇宙观 理是自然界和社会的根本原则，也称为天理。 ①理是宇宙万物的规律规则②理是社会伦理道德和等级规范。 人生观 存天理，灭人欲，从而达到圣人的精神境界。 饮食，天理也。山珍海味，人欲也。夫妻，天理也。三妻四妾，人欲也。 方法论 格物致知，通过探究万物，以认识普遍天理。 今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。 地 位 南宋后期起，程朱理学成为官方的正统学说。 朱熹《四书章句集注》被确定为官方教材，为科举答题标准。 材料一：理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重责任与历史使命的文化性格。 —张岱年、方立克《中国文化概论》 材料二：酷吏以法杀人，后儒以理杀人。人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？ ——清·戴震 异化伦理纲常 过度压制人性 倡导家国为怀塑造民族精神 崖山多忠魂， 后先照千古 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 贞节牌坊 三寸金莲 文艺繁荣，科技进步 任务一：根据所学知识，梳理教材，归纳宋元时期在文学艺术方面的成就？ 文学 宋词 体裁 长短不一，配乐歌唱，按乐谱分为不同的词牌，各有固定格式 派系 婉约派 豪放派 代表 柳永、李清照 苏轼、辛弃疾 元曲 散曲 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，适合市井演唱需要 杂剧 涵义 将成套的散曲连缀在一起歌唱，表达一个完整的故事情节 意义 元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟 代表 关汉卿、王实甫等 话本 涵义 宋元时期，城市说书底本称为话本，实际上是早期的白话小说 艺术 书法 特征 名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度 绘画 成就 山水画、花鸟画、人物画 特征 不强调写实，注重意境和笔墨情趣 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 ——唐·李白《月下独酌》 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 ——宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》 宋代以前 宋元时期 世俗化/平民化 唐朝阎立本《步辇图》 宋代以前 北宋张择端《清明上河图》 宋元时期 世俗化/平民化 任务二：根据所学知识，梳理教材，归纳宋元时期在科学技术方面的成就？ 人物 朝代 成就 沈括 北宋 著有《梦溪笔谈》，记载和总结四大发明在内的许多科技成果 郭守敬 元朝 编著《授时历》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位 王祯 元朝 编撰《农书》，集合南北方农业技术，记载了丰富的农业工具 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思《机械、自然力和科学的运用》 $$