19 第4章 第1节 免疫系统的组成和功能-【名师导航】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件（人教版）

第4章　免疫调节 第1节　免疫系统的组成和功能 课 标 要 求 1．举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。 2．概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。 第1节　免疫系统的组成和功能 知识点1　免疫系统的组成 1．免疫系统的组成图解 骨髓 胸腺 生成、成熟 树突状细胞 巨噬细胞 胸腺 骨髓 抗体 细胞因子 免疫细胞 2．免疫器官 (1)主要由淋巴组织构成，并借助于____________和____________相互联系。 (2)5种免疫器官的比较 名称 分布 结构特点 功能 扁桃体 咽腭部 左右各一，形状像______，其内部有很多______细胞 ______ 血液循环 淋巴循环 扁桃 免疫 防御 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 名称 分布 结构特点 功能 胸腺 胸骨的后面 呈_______________形，分左、右两叶 T细胞_____________ ________的场所 骨髓 ____________________ — 各种免疫细胞的发生地，B细胞_________ ____________的场所 扁平的椭圆 分化、发育、 成熟 骨髓腔或骨松 质内 分化、发 育、成熟 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 名称 分布 结构特点 功能 脾 胃的左侧 呈______形，内含大量的______细胞 参与______新的血细胞与______衰老的血细胞等 淋巴结 遍布全身，主要集中在_________ ________________________等处 呈___形或豆状 能阻止和消灭侵入体内的微生物 椭圆 淋巴 制造 清除 颈部、腋 窝部和腹股 沟部 圆 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (3)____________是免疫细胞分化、发育、成熟的场所；_________ ___________是免疫细胞集中分布的场所。 3．免疫细胞 (1)概念：执行______功能的细胞，包括各种类型的白细胞。 (2)来源：________________________。 (3)几种免疫细胞的比较 骨髓和胸腺 脾、淋巴 结和扁桃体 免疫 骨髓的造血干细胞 B淋巴 T淋巴 树突状 巨噬 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 ②树突状细胞：分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多____________ _________内，成熟时具有分支；具有强大的___________________ 功能。 ③巨噬细胞：几乎分布于机体的各种组织中，具有______________ ________________功能。 B淋巴细胞 细胞毒性T细胞 上皮组织及 淋巴器官 吞噬、呈递抗原 吞噬消化、 抗原处理和呈递 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (4)抗原呈递细胞(APC) 特定的 受体 免疫反应 B细胞 树突状细胞 巨噬细胞 摄取和 抗原信息 抗原呈递细胞 蛋白质 加工处理 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 4．免疫活性物质 (1)定义：由____________________产生的、并发挥免疫作用的物质。 (2)实例 抗体、细胞因子(白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等)、溶菌酶等。 免疫细胞或其他细胞 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (3)抗原与抗体   概念 特性 抗原 能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发____________的物质 异物性、大分子性和_________ 抗体 机体产生的专门应对______的_________ 特异性 免疫反应 特异性 抗原 蛋白质 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (P68相关信息)大多数抗原是_________，它既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上。 蛋白质 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 1．各种免疫器官都能产生免疫细胞。 (　　) 提示：扁桃体、脾、淋巴结等免疫器官不能产生免疫细胞。 2．淋巴细胞包括T淋巴细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞。 (　　) 提示：吞噬细胞是免疫细胞，但不是淋巴细胞。 3．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞分化、发育成的。 (　　) × √ × 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 4．T细胞、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞。 (　　) 提示：T细胞不属于抗原呈递细胞。 5．抗原的化学本质是蛋白质。 (　　) 提示：大多数抗原是蛋白质，多糖等物质也可以作为抗原。 × × 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 分析免疫系统的组成 1．树突状细胞(DC)因其成熟时在形态上像神经元上的树突而得名，由诺贝尔奖获得者斯坦曼于1973年发现。斯坦曼利用自己发现的树突状细胞治疗自己的胰腺癌，使自己多活了4年多。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (1)结合图示，从结构与功能相统一角度分析树突状细胞(DC)具有强大的吞噬、呈递抗原功能的原因。 提示：树突状细胞突起较多，细胞膜面积较大，分布有较多的与抗原摄取相关的受体、抗原加工分子和抗原提呈分子等，有利于其对抗原的吞噬、处理和呈递。 (2)人体内与树突状细胞(DC)具有类似功能的还有________________ __等；它们统称为______________________。 提示：巨噬细胞、B细胞　抗原呈递细胞(APC) 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 2．病原体表面有一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，称为抗原。每种抗原表面都有特定的化学基团，称为抗原决定簇。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (1)根据图1冠状病毒示意图，描述病原体和抗原之间的数量关系。 提示：一种病原体可以携带多种抗原。 (2)根据图2所示，分析抗原和抗体之间的结合具有什么特点？ 提示：一种抗体只能与特定的抗原结合，抗原与抗体的结合具有特异性。 (3)根据以上分析，请思考是否一种病原体只能刺激免疫系统产生一种相对应的抗体？ 提示：一种病原体上可含有多种抗原，相应可刺激免疫系统产生多种抗体与该病原体特异性结合。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 [深化归纳] 淋巴细胞的起源与分化 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 √ 1．(链接P66图4-1)下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是(　　) A．B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞 B．T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 C．溶菌酶可由唾液腺、泪腺分泌，因此不属于免疫活性物质 D．免疫活性物质主要包括抗体、溶酶体、干扰素、白细胞介素和肿瘤坏死因子等 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 B　[树突状细胞和巨噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞，A错误；T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等，B正确；溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生，在非特异性免疫中发挥作用，属于免疫活性物质，C错误；免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，主要包括抗体、溶菌酶、淋巴细胞分泌的细胞因子等，不包括溶酶体，D错误。] √ 2．(链接P68相关信息)下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是 (　　) A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体 B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体 C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体 D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 D　[病毒不具有细胞结构，病毒侵入人体可引起机体发生体液免疫产生抗体，故即使病原体不具有细胞结构，也会使人体产生抗体，A错误；大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，可暴露出这种病原体所特有的抗原，能激发人体发生体液免疫产生抗体，病原体裂解后再注射到人体，一般也会使人产生抗体，B错误，D正确；抗原可能是蛋白质，也可能是多糖，病原体表面若不存在蛋白质分子，也会使人体产生抗体，C错误。] 知识点2　免疫系统的功能 1．免疫系统的三道防线 项目 第一道防线 第二道防线 第三道防线 组成 __________ _________________________________ 主要是____________ 皮肤、黏膜 体液中的杀菌物质和 吞噬细胞 淋巴细胞 项目 第一道防线 第二道防线 第三道防线 来源 生来就有，遗传获得 后天获得 作用 对象 不针对某一类特定病原体，对多种病原体都有______作用 主要针对特定的抗原起作用 类型 __________________ _______________ 防御 非特异性免疫 特异性免疫 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 2．免疫系统的三大功能 外来抗原 清除衰老或 突变的细胞 性异物 损伤的细胞 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 1．胃液具有强酸性，对食物中的病原体具有较强的杀灭作用，这属于第几道防线？ 提示：胃液不属于体液，是胃黏膜的附属物。皮肤和黏膜的附属物对病原体的阻挡和杀灭属于第一道防线。 2．异体器官移植时会发生较强的免疫排斥反应，这体现了免疫系统的什么功能？ 提示：免疫防御。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 1．泪液中溶菌酶杀菌，属于免疫系统的第一道防线。 (　　) 2．免疫监视是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自我调节，维持内环境稳态的功能。 (　　) 提示：免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 3．体内衰老细胞和损伤细胞的清除体现了免疫系统的防御功能。 (　　) 提示：体内衰老细胞和损伤细胞的清除体现了免疫系统的自稳功能。 × √ × 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 4．体内肿瘤细胞的清除体现了免疫系统的防御功能。 (　　) 提示：体内肿瘤细胞的清除体现了免疫系统的监视功能。 × 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 分析免疫系统的功能 下图为人体内的吞噬细胞杀灭病菌的示意图，据图思考讨论以下问题： 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 1．这种吞噬细胞吞噬病菌的方式和结构基础分别是什么？ 提示：胞吞；细胞膜的流动性。 2．吞噬细胞吞噬杀灭外来病原体的过程属于人体免疫的哪一道防线，体现了免疫系统的什么功能？ 提示：属于第二道防线；体现了免疫系统的免疫防御功能。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 3．细胞免疫疗法是现在发展起来的一种治疗癌症的有效方法，通过提取癌症患者体内不成熟的免疫细胞(采血)，在实验室中进行活化培养使其具有高效识别癌细胞的能力后，再回输到患者体内。这体现了免疫系统具有什么功能？ 提示：免疫监视。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (教师用书独具) 上述问题2和问题3体现的免疫系统的功能是如何区分的？ 提示：根据抗原的类型不同区分，问题2中的抗原是外源的病原体，问题3中的抗原是体内发生癌变的细胞。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 √ 1．(不定项)(链接P69正文)下列关于保卫人体的三道防线的叙述，正确的是(　　) A．人体的皮肤、黏膜和抗体等杀菌物质构成了保卫人体的第一道防线 B．体液中的杀菌物质和淋巴细胞是保卫人体的第二道防线 C．唾液中的溶菌酶属于保卫人体的第一道防线 D．保卫人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫 √ 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 CD　[皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，抗体能与抗原发生特异性结合，属于保卫人体的第三道防线，A错误；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，淋巴细胞属于保卫人体的第三道防线，B错误。] √ 2．(链接P69正文)下列关于免疫系统的功能的叙述错误的是(　　) A．免疫监视功能是免疫系统最基本的功能 B．除抵御病原体外，免疫系统还可以识别和清除突变的细胞，体现了免疫系统的免疫监视功能 C．机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变，这是体内最危险的“敌人” D．免疫防御功能过强时可能会导致组织损伤 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[免疫防御是免疫系统最基本的功能，A错误；免疫系统除抵御病原体外，还可以识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生，体现了免疫系统的免疫监视功能，B正确；人体除了能清除外源性抗原外，还能识别那些可能因物理、化学或病毒等致癌因素导致癌变的肿瘤细胞，这是体内最危险的“敌人”，C正确；免疫防御功能过强时可能会导致过敏反应，最终引起组织损伤，D正确。] 利用关键词判断免疫系统的功能 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 1．免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫 活性物质，这是免疫调节的结构和物质基础。 2．骨髓、胸腺是免疫细胞分化、发育、成熟的场所；脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所。 3．免疫细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞等，淋巴细胞分为T细胞和B细胞，T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 4．第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀 菌物质和吞噬细胞组成。 5．免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用；免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能；免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 课堂检测 素养测评 √ 1．下列关于人体免疫的叙述，不正确的是(　　) A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 B．特异性免疫是在个体发育过程中与病原体接触后获得的 C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在骨髓和胸腺中成熟 D．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C　[免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A正确；特异性免疫是人与病原体接触后获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用，B正确；免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等，其中T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，C错误；免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，D正确。] √ 2．斯坦曼由于“树突状细胞及其在适应性免疫系统方面作用的发现”而获得了2011年诺贝尔奖。树突状细胞是机体功能最强的专职抗原呈递细胞。下列关于树突状细胞的描述，正确的是(　　) A．与巨噬细胞、B细胞都属于淋巴细胞 B．能够直接刺激T细胞分裂和分化 C．呈递抗原给辅助性T细胞进而引发特异性免疫 D．能特异性识别、摄取和加工处理某种抗原并可以将抗原信息暴露在细胞表面 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 C　[B细胞、巨噬细胞和树突状细胞都属于免疫细胞，B细胞属于淋巴细胞，巨噬细胞和树突状细胞不属于淋巴细胞，它们都来自骨髓的造血干细胞的增殖分化，A错误；树突状细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，因此树突状细胞不能直接刺激辅助性T细胞的分裂、分化，B错误；树突状细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，呈递给辅助性T细胞进而引发细胞免疫和体液免疫，两者属于特异性免疫，C正确；树突状细胞具有识别作用，可以摄取和加工处理抗原，并可以将抗原信息暴露在细胞表面，但不具有特异性，D错误。] √ 3．科研人员已成功在猪体内培养出实体人源肾，该技术有望用于人体器官移植。从免疫角度来看，移植的器官相当于(　　) A．免疫活性物质　　　　　 B．抗原 C．抗体 D．免疫器官 B　[抗原是能引起机体产生特异性免疫的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。在猪体内培养出实体人源肾后移植到人体，该移植的器官属于抗原，B符合题意，A、C、D不符合题意。] 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 4．下图是人体免疫系统概念图。下列有关叙述错误的是(　　) A．甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫 B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 C．丁是接触病原体后才获得的免疫 D．抗体与抗原特异性结合属于第三道防线 √ 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 B　[第一、二道防线属于非特异性免疫(甲)，第三道防线属于特异性免疫(乙)，A正确；丙是第二道防线，指体液中的杀菌物质和吞噬细胞，B错误；丁是免疫器官和免疫细胞，是需要接触病原体后才获得的免疫，C正确；抗体与抗原特异性结合属于人体的第三道防线，D正确。] √ √ √ 5．(不定项)关于免疫系统的叙述正确的是(　　) A．免疫活性物质必须是由免疫细胞产生的 B．免疫系统的三道防线并不都是生来就有的 C．免疫系统的三大功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视 D．免疫系统可以参与维持内环境的稳态 知识点1 知识点2 数智分层作业 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 BCD　[免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，A错误。人体免疫有三道防线，第一道防线和第二道防线人人生来就有，对多种病原体有防御作用；第三道防线出生后才产生，通常对特定的病原体或异物起作用，B正确。免疫系统三大功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视，C正确。内环境的稳态是通过神经—体液—免疫调节维持的，免疫调节的基础是免疫系统，D正确。] 课时分层作业(15)　免疫系统的组成和功能 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 √ 题组一　免疫系统的组成 1．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是(　　) A．骨髓是免疫细胞生成、成熟和集中分布的唯一场所 B．同一个体的B淋巴细胞和T淋巴细胞中的核酸相同 C．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 D．淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞都是能发挥免疫作用的细胞 11 D　[免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，A错误；核酸包括DNA和RNA，由于基因的选择性表达，同一个体的B淋巴细胞和T淋巴细胞中的RNA不相同，B错误；免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的，并发挥免疫作用的物质，C错误；淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞都是免疫细胞，都是能发挥免疫作用的细胞，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 2．参与免疫调节的除了免疫器官和免疫细胞外，还有免疫活性物质。下列有关免疫活性物质的叙述，错误的是(　　) A．免疫活性物质是由免疫细胞产生的，并发挥免疫作用的物质 B．抗体是具有特异性的蛋白质，一种抗体只能与一种抗原结合 C．白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子都属于细胞因子 D．溶菌酶既具有催化作用，又具有免疫作用 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，A错误；抗体是由浆细胞合成和分泌的一种蛋白质(分泌蛋白)，抗体与抗原的结合具有特异性，一种抗体只能与一种抗原结合，B正确；白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子都属于细胞因子，C正确；溶菌酶是一种酶，具有催化作用，能水解细菌细胞壁，同时又作为一种免疫活性物质，具有免疫作用，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 3．某同学咽喉肿痛、吞咽困难、发热，医生初步检查发现扁桃体肿大。有关叙述正确的是(　　) A．扁桃体是免疫器官，淋巴细胞在其中发育成熟 B．扁桃体中的辅助性T细胞可以吞噬、呈递抗原 C．扁桃体肿大是免疫监视功能低下或失调引起的 D．扁桃体为免疫器官，内含免疫细胞能阻止和消灭病原体，具有免疫防御功能 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 D　[扁桃体是免疫器官，是淋巴细胞分布的场所，不是发育成熟的场所，A错误；扁桃体中可以吞噬和呈递抗原的细胞是树突状细胞和巨噬细胞，辅助性T细胞不能吞噬抗原，B错误；扁桃体肿大是正常免疫防御功能发挥作用引起的，而不是免疫监视功能低下或失调引起的，C错误；扁桃体内部有很多的免疫细胞，能排除外来抗原性异物和抵抗病原体的入侵，具有免疫防御功能，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 4．下列关于抗原呈递细胞的叙述，错误的是(　　) A．抗原呈递细胞都属于免疫细胞，都能摄取和加工处理抗原 B．抗原呈递细胞主要包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞 C．抗原呈递细胞的起源不一定是骨髓中的造血干细胞 D．抗原呈递细胞都可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 C　[抗原呈递细胞主要包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞，都属于免疫细胞，都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，A、B、D正确；抗原呈递细胞的起源均来自骨髓中的造血干细胞，C错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 题组二　免疫系统的功能 5．人体感染致病性大肠杆菌后，会出现发热、腹泻、腹痛等症状。这与致病性大肠杆菌在肠道内繁殖并产生毒素，刺激肠道黏膜引起的免疫反应有关。下列过程中，属于人体免疫第二道防线发挥作用的是(　　) A．吞噬细胞溶酶体中的水解酶降解大肠杆菌 B．胃黏膜分泌的胃酸杀死部分大肠杆菌 C．体液中的抗体与毒素反应，中和其毒性 D．口腔中链球菌产生的过氧化氢起杀菌作用 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，故吞噬细胞溶酶体中的水解酶降解大肠杆菌属于人体免疫第二道防线发挥作用，A正确；胃黏膜分泌的胃酸属于第一道防线，B错误；体液中的抗体属于第三道防线，C错误；人体口腔中生活着一定数量的链球菌，其产生的过氧化氢起杀菌作用属于第一道防线发挥作用，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 6．下列关于免疫细胞和免疫功能的叙述，错误的是(　　) A．胃液呈强酸性，属于保卫人体的第二道防线 B．巨噬细胞能将抗原信息呈递给其他免疫细胞 C．免疫防御功能降低，机体易被病原体感染 D．机体依赖免疫监视功能识别和清除突变的细胞 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[胃酸为胃黏膜的分泌物，胃液不属于体液，故胃酸杀死病原微生物属于保卫人体的第一道防线，A错误；巨噬细胞属于抗原呈递细胞，能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，B正确；清除侵入机体内的病原体属于免疫系统的免疫防御功能，故免疫防御功能降低，机体易被病原体感染，C正确；免疫监视功能是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能，故识别和清除突变的细胞依赖免疫系统的免疫监视功能，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ 7．某病毒可使感染者出现严重的呼吸道疾病。下列有关叙述正确的是(　　) A．该病毒进入人体内，首先要突破保卫人体的第一、二道防线 B．第一道和第二道防线针对特定的病原体有防御作用 C．由于有保卫机体的三道防线，所以正常人不会患病 D．发挥免疫防御功能时，人体的三道防线同时起作用 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[病毒进入人体内首先要突破人体由皮肤、黏膜等构成的第一道防线，以及体液中杀菌物质和吞噬细胞作用的第二道防线，A正确；第一、二道防线是非特异性免疫，对多种病原体都有防御作用，B错误；虽然有保卫人体的三道防线，但部分病原体能突破这三道防线，使正常人患病，C错误；对于同一病原体，免疫系统发挥免疫防御功能时，一般是前两道防线先起作用，突破前两道防线后第三道防线才会起作用，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 8．(2024·吉林卷)下图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是(　　) 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A．摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关 B．直接加工处理抗原的细胞器有①②③ C．抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系 D．抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 D　[摄取抗原的过程是胞吞，依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白有关，A错误；由图可知，抗原是先由抗原呈递细胞吞噬形成①囊泡，再由③溶酶体直接加工处理的，B错误；MHCⅡ类分子作为膜蛋白，其加工过程有核糖体、内质网和高尔基体的参与，体现了生物膜之间的间接联系，C错误；由图可知，抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ √ 9．(不定项)溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白直接结合，使病毒失活。下列相关叙述正确的是(　　) A．溶菌酶可参与构成人体的第二道防线 B．人体内的溶菌酶、细胞因子、抗体都是免疫活性物质 C．溶菌酶均由免疫细胞产生 D．溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 AB　[体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)是保卫人体的第二道防线，A正确；免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等，B正确；唾液腺细胞、泪腺细胞也可产生溶菌酶，C错误；溶菌酶的化学本质为蛋白质，病毒没有细胞膜，因此二者的结合无法体现细胞膜信息交流的功能，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 10．(不定项)在长期进化历程中，动物体演化出了复杂的免疫系统来应对机体内外的各种病原体威胁。下列叙述正确的是(　　) A．清除侵入机体内的病原体属于免疫系统的免疫防御功能 B．胃液的杀菌作用属于免疫系统的第二道防线 C．免疫活性物质是由免疫细胞产生的一类发挥免疫作用的物质 D．抗体不能进入宿主细胞特异性结合入侵的病毒 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 √ √ 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 AD　[清除侵入机体内的病原体属于免疫系统的免疫防御功能，A正确；胃液的杀菌作用属于免疫系统的第一道防线，B错误；免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的一类发挥免疫作用的物质，C错误；抗体不能进入宿主细胞特异性结合入侵的病毒，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 11．(13分)科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中有强大的摄取、处理和呈递抗原的功能。请回答下列问题： 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 (1)树突状细胞能通过__________方式将外来抗原摄入细胞内，并将其消化；同时，免疫系统也可对付体内的异常细胞，以上这些过程体现了免疫系统的三个基本功能，即____________、__________、____________。 胞吞(1分) 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (2)树突状细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有____________作用的受体结合，激活信号分子(S1、S2)，从而激发T细胞出现免疫效应。具有摄取、处理及呈递抗原功能的细胞，除树突状细胞外还有__________________等(答出一个即可)。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 (特异性)识别 巨噬细胞(或B细胞) 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 (3)树突状细胞能高效识别多种抗原，请推测树突状细胞与此功能相适应的结构特点有__________(多选)。 A．细胞膜具有很多突起 B．细胞膜上有多种载体 C．细胞膜具有选择透过性 D．细胞膜上有多种抗原受体 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 AD 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 [解析]　(1)树突状细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄入细胞内，并将其消化；同时，免疫系统也可对付体内的异常细胞。免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大基本功能。(2)树突状细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能被T细胞的受体特异性识别，从而激发T细胞出现免疫效应。树突状细胞、巨噬细胞和B细胞等具有摄取、处理及呈递抗原的功能。(3)树突状细胞的细胞膜具有很多突起，扩大了细胞膜的面积，便于与抗原结合；同时该细胞具有摄取和处理多种抗原的功能，因此其细胞膜上有多种抗原受体，这些结构特点都是与其功能相适应的。综上所述，A、D正确。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 (教师用书独具) 1．树突状细胞是功能强大的免疫细胞，它可启动T细胞增殖分化(如图所示)。下列有关叙述错误的是(　　) 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A．推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低 B．树突状细胞具有一定的免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能 C．树突状细胞有强大的吞噬、呈递抗原功能 D．树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞 √ A　[树突状细胞是免疫细胞，其吞噬的病毒、细菌、自身变异细胞的降解都需要溶酶体参与，由此可推测，树突状细胞内溶酶体酶的活性较高(或正常)，A错误。] 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 √ 2．乳牛的肠道没有发育完全，可吸收母牛初乳中的IgG抗体。母牛常舔舐初生的小牛犊，“舐犊情深”除了浓浓的母爱，还有免疫学的道理(牛的免疫机理与人体类似)。下列叙述错误的是(　　) A．母牛唾液中杀死小牛犊体表病菌的溶菌酶属于第二道防线 B．母乳中的IgG抗体增强了乳牛的免疫力 C．乳牛处在病原体的包围中一般不会患病主要是非特异性免疫起作用 D．乳牛机体清除衰老或损伤的细胞属于免疫系统的免疫自稳功能 数智分层作业 知识点1 知识点2 课堂检测 第1节　免疫系统的组成和功能 A　[母牛唾液中杀死小牛犊体表病毒的溶菌酶，属于第一道防线，A错误；母乳中的IgG抗体，哺乳后被乳牛吸收可增强乳牛的免疫力，B正确；皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用，组成了第一道防线，非特异性免疫(包括第一道防线)可以抵抗多种病原体，乳牛处在病原体的包围中一般不会患病主要是非特异性免疫起作用，C正确；免疫自稳是机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能，D正确。] $$