精品解析:北京市一零一中学2024-2025学年高三上学期开学考试物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-22
| 2份
| 28页
| 152人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 海淀区
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-09-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53580912.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年北京海淀区北京一零一中学高三上学期开学考试物理试卷 一、不定项选择题 1. 如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ < 45°.墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g.则下列说法正确的是 A. N>mg,T>mg B. N<mg,T>mg C. N<mg,T<mg D. N>mg,T<mg 【答案】B 【解析】 【分析】分析球的受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持. 【详解】以球为研究对象,分析其受力情况:重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,根据平衡条件,有: ,N=mgtanθ,由于θ<45°,所以N<mg.故选B. 【点睛】本题是三力平衡问题,分析受力情况,作出力图,运用平衡条件和几何知识列式求解即可 2. 研究滑动摩擦力大小的实验装置如图所示,木块和木板叠放于水平桌面上,弹簧测力计的一端水平固定,另一端通过水平细绳与木块相连,用缓慢增大的力拉动木板,使之在桌面上滑动(木块始终未脱离木板)。弹簧测力计示数稳定后(  ) A. 木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板的运动状态有关 B. 木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板的运动状态无关 C. 木板相对桌面运动,弹簧测力计示数与木板和桌面间的动摩擦因数有关 D. 木板相对桌面运动,弹簧测力计示数与木板和桌面间的动摩擦因数无关 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板的运动状态无关,当木板也相对桌面静止,弹簧弹力可能为0,也可能不为0,当木板相对桌面运动时,弹簧弹力等于木块与木板间的滑动摩擦力,所以A错误;B正确; CD.当木板相对桌面运动时,弹簧弹力等于木块与木板间的滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数与木板和木块间的动摩擦因数有关,与木板和桌面间的动摩擦因数无关,则C错误;D正确; 故选BD。 3. 物体静止放在光滑的水平面上,今以恒力F沿水平方向推动该物体做直线运动,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是(  ) A. 物体的位移相等 B. 物体速度变化量相等 C. 物体动能的变化量相等 D. 物体动量的变化量相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A.恒力F沿水平方向推动该物体做直线运动,根据牛顿第二定律有 物体做初速度为0的匀变速直线运动,根据 所以物体在相同的时间间隔内位移不相等,则A错误; B.根据加速度的定义公式 可得 所以在相同的时间间隔内,物体速度变化量相等,则B正确; C.根据动能定理有 由于物体在相同的时间间隔内,位移不相等,所以物体动能的变化量不相等,则C错误; D.根据动量定理有 所以物体在相同的时间间隔内,动量的变化量相等,则D正确; 故选BD。 4. 如图,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,受水平推力F的作用。在F作用过程中,用代表A、B间的相互作用力。那么(  ) A. 若地面是完全光滑的,则 B. 若地面是完全光滑的,则 C. 若地面是有摩擦的,则 D. 若地面是有摩擦的,则 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.若地面完全光滑,对整体分析有 隔离对B分析,则A对B的作用力 故A错误,B正确; CD.若地面是有摩擦的,且A、B被推动,A、B也将以共同的加速度运动,对AB整体则有 解得 隔离对B分析,则有 解得 故C错误,D正确。 故选BD。 5. 伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( ) A. 倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比 B. 倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比 C. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 【答案】B 【解析】 【详解】AB.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的平方成正比,在斜面上的速度与时间成正比,故A错误,B正确; CD.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角有关,从顶端滚到底端所需时间与倾角有关,故CD错误。 故选B。 6. 一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。桶C受到桶A和桶B的支持,和汽车一起保持静止,如图所示。已知重力加速度为g,每个桶的质量都为m,当汽车以某一加速度a向左加速时(  ) A. 桶C受到桶A的支持力变大 B. 桶C受到桶B的支持力变大 C. 加速度a大于时,桶C将离开桶A向桶B滚动 D. 桶C周围与之接触的物体对其施加的合力大小为ma 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.桶C受到桶A和桶B的支持,和汽车一起保持静止时,桶C受到桶A和桶B的支持大小相等,则有 解得 汽车以某一加速度a向左加速时,对C分析有 , 解得 , 可知,桶C受到桶A的支持力变小,桶C受到桶B的支持力变大,故A错误,B正确; C.根据上述可知,当加速度a等于时,解得 , 可知,当加速度a大于时,桶C将离开桶A向桶B滚动,故C正确; D.对C分析可知,桶C周围与之接触的物体对其施加的合力大小为 故D错误。 故选BC。 7. 如图是某同学站在压力传感器上做下蹲-起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为,除此以外还可以得到以下信息(  ) A. 下蹲过程中人始终处于失重状态 B. 时人处于下蹲静止状态 C. 末至末重力对人的冲量为零 D. 内完成了两套完整的下蹲-起立动作 【答案】B 【解析】 【详解】A.人在下蹲过程中,先加速向下运动,此时加速度方向向下,故人处于失重状态,最后人静止,故后半段是人减速向下的过程,此时加速度方向向上,人处于超重状态,故下蹲过程中人先失重后超重,故A错误; B.2s时人已经历了失重和超重两个过程,故此时处于下蹲静止状态,故B正确; C.根据冲量 可知末至末重力对人的冲量不为零,故C错误; D.该同学在前2s时是下蹲过程,后2s是起立的过程,所以共做了1次下蹲-起立的动作,故D错误。 故选B。 8. 一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( ) A. 物体势能的增加量 B. 物体动能的增加量 C. 物体动能的增加量加上物体势能的增加量 D. 物体动能的增加量加上克服重力所做的功 【答案】CD 【解析】 【详解】由牛顿第二定律可知,F-mg=ma,W=Fh=mgh+mah,由动能定理知,W合=mv2/2,得W=mgh+mv2/2,AB错,CD对. 9. 某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  ) A. 30cm刻度对应的加速度为-0.5g B. 30cm刻度对应的加速度为0.5g C. 60cm刻度对应的加速度为g D. 该测量仪上的刻度所对应的加速度的值是均匀的 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB.下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处 30cm刻度对应的加速度大小为 解得,方向向下 因为取竖直向上为正方向,所以30cm刻度对应的加速度为-0.5g,A正确,B错误; C.60cm刻度对应的加速度大小为 解得,方向向上 因为取竖直向上为正方向,所以60cm刻度对应的加速度为g,C正确; D.当时,设弹簧长度为x时,对应的加速度为ax, 解得 因为是线性函数,所以该测量仪上的刻度所对应的加速度的值是均匀的; 当时,设弹簧长度为x时,对应的加速度为ax, 解得 因为是线性函数,所以该测量仪上的刻度所对应的加速度的值是均匀的。综上所述,该测量仪上的刻度所对应的加速度的值是均匀的,D正确。 故选ACD。 10. 一列简谐机械横波沿x轴正方向传播,波速为2m/s。某时刻波形如下图所示,a、b两质点的平衡位置的横坐标分别为,,则下列说法中正确的是(  ) A. 这列波的周期为4s B. 此时质点b沿y轴负方向运动 C. 此时质点a的加速度比质点b的加速度大 D. 此时刻以后,a比b先到达平衡位置 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A.由图能直接读出波长λ=8m,由波速公式 得该波的周期T=4s,故A正确; B.波向右传播,根据上下波法可知,b质点正在向y轴正方向运动,故B错误; C.质点a离平衡位置比b远,即a的位移比b的位移大,由 可知,此时质点a的加速度比质点b的加速度大,故C正确; D.根据上下波可知,ab质点均沿y轴正方向运动,故b比a先到达平衡位置,故D错误。 故选AC。 11. 如图所示为游乐场中过山车的一段轨道,P点是这段轨道的最高点,A、B、C三处是过山车的车头、中点和车尾.假设这段轨道是圆轨道,各节车厢的质量相等,过山车在运行过程中不受牵引力,所受阻力可忽略.那么过山车在通过P点的过程中,下列说法正确的是( ) A. 车头A通过P点时的速度最小 B. 车的中点B通过P点时的速度最小 C. 车尾C通过P点时的速度最小 D. A、B、C通过P点时的速度一样大 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:过山车在运动过程中,受到重力和轨道支持力作用,只有重力做功,机械能守恒,动能和重力势能之间相互转化,则当重力势能最大时,过山车的动能最小,即速度最小,根据题意可知,车的中点B通过P点时,重心的位置最高,重力势能最大,则动能最小,速度最小,故B正确 考点:考查了圆周运动实例分析 【名师点睛】对过山车的运动过程进行分析,运动过程中只有重力做功机械能守恒,当重力势能最大时,过山车的动能最小,即速度最小,据此分析即可 12. 地球的同步卫星可以根据所在的轨道平面不同进行分类,其中轨道平面在地球赤道面上的叫静止同步卫星,倾斜轨道同步卫星的轨道平面与地球赤道平面成一定夹角,如图所示。两种同步卫星的绕行轨道都为圆轨道,运行周期都等于地球的自转周期。下列说法中正确的是(  ) A. 两种同步卫星的轨道半径大小相等 B. 两种同步卫星的运行速度都小于第一宇宙速度 C. 同步卫星的向心加速度可能大于地表的重力加速度 D. 随着科技的发展,将来一定能发射定点于北京上空的地球同步卫星 【答案】AB 【解析】 【详解】A.同步卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,有 解得 同步卫星的周期与地球自转周期相同,所以同步卫星离地面的高度一定,即两种同步卫星的轨道半径大小相等,故A正确; B.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,所以地球同步卫星运行的线速度小于第一宇宙速度,故B正确; C.根据 可得 同步卫星的轨道半径大于地球半径,可知同步卫星的向心加速度小于地表的重力加速度,C错误; D.同步卫星只能定点在赤道上方,即使随着科技的发展,将来也不可能发射定点于北京上空的地球同步卫星,D错误。 故选AB。 13. 某同学以一定的初速度竖直向上抛出一小球,小球可视为质点,以抛出点为为坐标原点和零势能点,竖直向上为正方向,不计空气阻力,图中能正确反映小球从抛出到落回抛出点过程中,动能 或重力势能 随时间或位移的变化关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由动能定义 结合匀变速运动规律 联立可得,故AB错误; CD.以一定的初速度竖直向上抛出一小球,根据运动学规律可得 以抛出点为零势能点,则重力势能 故C正确,D错误。 故选C。 14. 如图所示,一轻质细绳的下端系一质量为m的小球,绳的上端固定于O点。现用手将小球拉至水平位置(绳处于水平拉直状态),松手后小球由静止开始运动。在小球摆动过程中绳突然被拉断,绳断时与竖直方向的夹角为α。已知绳能承受的最大拉力为F,若想求出cosα值,你有可能不会求解,但是你可以通过一定的物理分析,对下列结果目的合理性做出判断。根据你的判断cosα值应为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】当运动到最低点时,有 又由机械能守恒可得 由以上两式解得 F=3mg 此时 即当时, 则时, 即 ABC错误,D正确。 故选D. 二、论述、计算题 15. 质量为10kg的箱子放在水平地面上,箱子和地面的滑动摩擦因数为0.5,现用与水平方向成37°倾角的100N力拉箱子,如图所示。箱子从静止开始运动,2s末撤去拉力,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求: (1)撤去拉力时箱子的速度为多大? (2)箱子继续运动多长时间才能静止? (3)箱子在整个运动过程中克服摩擦力做功为多少? 【答案】(1)12m/s;(2)2.4s;(3)960J 【解析】 【详解】(1)由牛顿第二定律得 Fcosθ-μ(mg-Fsinθ)=ma1 解得 a1=6m/s2 2s末速度为 v=a1t1=6×2 m/s =12m/s (2)撤去拉力后,根据牛顿第二定律得 μmg=ma2 解得 a2=5m/s2 匀减速过程,由速度公式得 v=a2t2 解得 t2=2.4s (3)有力F作用时物体的位移 力F做功为 WF=Fx1cos37°=100×12×0.8J=960J 由动能定理,整个过程中 WF-Wf=0 则 Wf=WF=960J 16. 某位同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带上竖直方向上运动的电梯,并将它水平放在电梯中的传感器上,若电梯由静止开始运动,并开始计时,测得重物对支持面的压力F随时间变化的图象如图所示,根据图中的信息,求: (1)判断电梯的运动方向; (2)电梯运动的最大速度; (3)电梯运动的最大距离。 【答案】(1)方向一直向下;(2)1.2m/s(3)8.4m 【解析】 【分析】 【详解】(1)根据题可知,根据牛顿第二定律 解得 方向向下,由题可知 故电梯做匀速运动, 由牛顿第二定律 解得 方向向上,故电梯一直向下运动; (2)由(1)可知,根据运动学公式 解得 (3)根据运动学公式内 故电梯运动的最大距离 17. 如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角,长度,传送带在电动机的带动下,始终保持的速率运行,现把一质量为的工件(可看作质点)轻轻放在传送带的底端将其运输到顶端,已知工件与斜面间的动摩擦因数为,取,传送工件的过程中不考虑轮与轴间的摩擦损耗。求 (1)运送工件所用的时间; (2)整个过程中,传送带对工件做的功; (3)整个过程中,电动机输出的能量。 【答案】(1)19s (2)170J (3)230J 【解析】 【小问1详解】 开始放上传送带时物块的加速度 加速到与传送带共速的时间 位移 共速后因,可知物块与传送带相对静止,则上升到最高点时 运送工件所的时间 【小问2详解】 整个过程中,传送带对工件做功 【小问3详解】 摩擦生热 整个过程中电动机输出的能量 18. 滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开高的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后经点沿固定斜面向上运动至最高点。圆弧轨道的半径为,B、为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角,斜面与圆弧相切于点。已知滑板与斜面间的动摩擦因数为,,,,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为,可视为质点。 (1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度; (2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力; (3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离。 【答案】(1) (2),方向竖直向下 (3) 【解析】 【小问1详解】 运动员离开平台后从A至的过程中,在竖直方向有 在点有 解得 【小问2详解】 运动员在圆弧轨道做圆周运动,由牛顿第二定律可得 由机械能守恒得 解得 根据牛顿第三定律可知,运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最低点对轨道的压力大小为2150N,方向竖直向下。 【小问3详解】 运动员从A至过程有 运动员从至过程有 解得 19. 如图所示,用不可伸长的轻绳将物块A悬挂于O点,轻绳的长度为L。现将轻绳拉至水平,将物块A由静止释放。当物块A运动至最低点时,恰好与静止在水平面上的物块B发生碰撞后反弹,反弹后离地的高度为。碰撞后物块B在水平面上滑行一段距离后停下来。已知物块A的质量为m,物块B的质量为5m,A、B均可视为质点,重力加速度大小为g,不计空气阻力的影响。 (1)求碰撞前瞬间,物块A的速度大小; (2)求碰撞后瞬间,物块B的速度大小; (3)求A、B碰撞过程中产生的热量。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)当物块A运动至最低点时有 解得 (2)A反弹后离地的高度为,则有 解得 A、B碰撞过程,根据动量守恒定律有 解得 (3)根据能量守恒定律,A、B碰撞过程中产生的热量为 解得 20. 一球形人造卫星,其最大横截面积为A、质量为m,在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动.由于受到稀薄空气阻力的作用,导致卫星运行的轨道半径逐渐变小.卫星在绕地球运转很多圈之后,其轨道的高度下降了△H,由于△H <<R,所以可以将卫星绕地球运动的每一圈均视为匀速圆周运动.设地球可看成质量为M的均匀球体,万有引力常量为G.取无穷远处为零势能点,当卫星的运行轨道半径为r时,卫星与地球组成的系统具有的势能可表示为. (1)求人造卫星在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动的周期; (2)某同学为估算稀薄空气对卫星的阻力大小,做出了如下假设:卫星运行轨道范围内稀薄空气的密度为ρ,且为恒量;稀薄空气可看成是由彼此不发生相互作用的颗粒组成的,所有的颗粒原来都静止,它们与人造卫星在很短时间内发生碰撞后都具有与卫星相同的速度,在与这些颗粒碰撞的前后,卫星的速度可认为保持不变.在满足上述假设的条件下,请推导: ①估算空气颗粒对卫星在半径为R轨道上运行时,所受阻力F大小的表达式; ②估算人造卫星由半径为R的轨道降低到半径为R-△H的轨道的过程中,卫星绕地球运动圈数n的表达式. 【答案】(1)(2)①;② 【解析】 【详解】试题分析:(1)设卫星在R轨道运行的周期为T, 根据万有引力定律和牛顿第二定律有: 解得: (2)①如图所示,最大横截面积为A的卫星,经过时间从图中的实线位置运动到了图中的虚线位置,该空间区域的稀薄空气颗粒的质量为 以这部分稀薄空气颗粒为研究对象,碰撞后它们都获得了速度v,设飞船给这部分稀薄空气颗粒的平均作用力大小为F,根据动量定理有: 根据万有引力定律和牛顿第二定律有:,解得: 根据牛顿第三定律,卫星所受的阻力大小F′=. ②设卫星在R轨道运行时的速度为v1、动能为Ek1、势能为Ep1、机械能为E1, 根据牛顿定律和万有引力定律有: 卫星的动能,势能 解得: 卫星高度下降ΔH,在半径为(R-ΔH)轨道上运行, 同理可知其机械能 卫星轨道高度下降ΔH,其机械能的改变量 卫星机械能减少是因为克服空气阻力做了功.设卫星在沿半径为R的轨道运行一周过程中稀薄空气颗粒作用于卫星的阻力做的功为W0,利用小量累积的方法可知: 上式表明卫星在绕不同轨道运行一周,稀薄空气颗粒所施加的阻力做的功是一恒量,与轨道半径无关. 则ΔE=nW0 解得: 考点:牛顿定律;万有引力定律;能量守恒定律 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年北京海淀区北京一零一中学高三上学期开学考试物理试卷 一、不定项选择题 1. 如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ < 45°.墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g.则下列说法正确的是 A. N>mg,T>mg B. N<mg,T>mg C. N<mg,T<mg D. N>mg,T<mg 2. 研究滑动摩擦力大小的实验装置如图所示,木块和木板叠放于水平桌面上,弹簧测力计的一端水平固定,另一端通过水平细绳与木块相连,用缓慢增大的力拉动木板,使之在桌面上滑动(木块始终未脱离木板)。弹簧测力计示数稳定后(  ) A. 木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板的运动状态有关 B. 木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板的运动状态无关 C. 木板相对桌面运动,弹簧测力计示数与木板和桌面间的动摩擦因数有关 D. 木板相对桌面运动,弹簧测力计示数与木板和桌面间的动摩擦因数无关 3. 物体静止放在光滑的水平面上,今以恒力F沿水平方向推动该物体做直线运动,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是(  ) A. 物体的位移相等 B. 物体速度变化量相等 C. 物体动能的变化量相等 D. 物体动量的变化量相等 4. 如图,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,受水平推力F的作用。在F作用过程中,用代表A、B间的相互作用力。那么(  ) A. 若地面是完全光滑的,则 B. 若地面是完全光滑的,则 C. 若地面是有摩擦的,则 D. 若地面是有摩擦的,则 5. 伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( ) A. 倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比 B. 倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比 C. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 6. 一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。桶C受到桶A和桶B的支持,和汽车一起保持静止,如图所示。已知重力加速度为g,每个桶的质量都为m,当汽车以某一加速度a向左加速时(  ) A. 桶C受到桶A的支持力变大 B. 桶C受到桶B的支持力变大 C 加速度a大于时,桶C将离开桶A向桶B滚动 D. 桶C周围与之接触的物体对其施加的合力大小为ma 7. 如图是某同学站在压力传感器上做下蹲-起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为,除此以外还可以得到以下信息(  ) A. 下蹲过程中人始终处于失重状态 B. 时人处于下蹲静止状态 C. 末至末重力对人的冲量为零 D. 内完成了两套完整的下蹲-起立动作 8. 一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( ) A. 物体势能的增加量 B. 物体动能的增加量 C. 物体动能的增加量加上物体势能的增加量 D. 物体动能的增加量加上克服重力所做的功 9. 某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  ) A. 30cm刻度对应的加速度为-0.5g B. 30cm刻度对应的加速度为0.5g C. 60cm刻度对应的加速度为g D. 该测量仪上的刻度所对应的加速度的值是均匀的 10. 一列简谐机械横波沿x轴正方向传播,波速为2m/s。某时刻波形如下图所示,a、b两质点的平衡位置的横坐标分别为,,则下列说法中正确的是(  ) A. 这列波的周期为4s B. 此时质点b沿y轴负方向运动 C. 此时质点a的加速度比质点b的加速度大 D. 此时刻以后,a比b先到达平衡位置 11. 如图所示为游乐场中过山车的一段轨道,P点是这段轨道的最高点,A、B、C三处是过山车的车头、中点和车尾.假设这段轨道是圆轨道,各节车厢的质量相等,过山车在运行过程中不受牵引力,所受阻力可忽略.那么过山车在通过P点的过程中,下列说法正确的是( ) A. 车头A通过P点时速度最小 B. 车的中点B通过P点时的速度最小 C. 车尾C通过P点时的速度最小 D. A、B、C通过P点时的速度一样大 12. 地球的同步卫星可以根据所在的轨道平面不同进行分类,其中轨道平面在地球赤道面上的叫静止同步卫星,倾斜轨道同步卫星的轨道平面与地球赤道平面成一定夹角,如图所示。两种同步卫星的绕行轨道都为圆轨道,运行周期都等于地球的自转周期。下列说法中正确的是(  ) A. 两种同步卫星的轨道半径大小相等 B. 两种同步卫星的运行速度都小于第一宇宙速度 C. 同步卫星的向心加速度可能大于地表的重力加速度 D. 随着科技的发展,将来一定能发射定点于北京上空的地球同步卫星 13. 某同学以一定的初速度竖直向上抛出一小球,小球可视为质点,以抛出点为为坐标原点和零势能点,竖直向上为正方向,不计空气阻力,图中能正确反映小球从抛出到落回抛出点过程中,动能 或重力势能 随时间或位移的变化关系的是(  ) A. B. C. D. 14. 如图所示,一轻质细绳下端系一质量为m的小球,绳的上端固定于O点。现用手将小球拉至水平位置(绳处于水平拉直状态),松手后小球由静止开始运动。在小球摆动过程中绳突然被拉断,绳断时与竖直方向的夹角为α。已知绳能承受的最大拉力为F,若想求出cosα值,你有可能不会求解,但是你可以通过一定的物理分析,对下列结果目的合理性做出判断。根据你的判断cosα值应为(  ) A. B. C. D. 二、论述、计算题 15. 质量为10kg箱子放在水平地面上,箱子和地面的滑动摩擦因数为0.5,现用与水平方向成37°倾角的100N力拉箱子,如图所示。箱子从静止开始运动,2s末撤去拉力,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求: (1)撤去拉力时箱子的速度为多大? (2)箱子继续运动多长时间才能静止? (3)箱子在整个运动过程中克服摩擦力做功为多少? 16. 某位同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带上竖直方向上运动的电梯,并将它水平放在电梯中的传感器上,若电梯由静止开始运动,并开始计时,测得重物对支持面的压力F随时间变化的图象如图所示,根据图中的信息,求: (1)判断电梯的运动方向; (2)电梯运动的最大速度; (3)电梯运动的最大距离。 17. 如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角,长度,传送带在电动机的带动下,始终保持的速率运行,现把一质量为的工件(可看作质点)轻轻放在传送带的底端将其运输到顶端,已知工件与斜面间的动摩擦因数为,取,传送工件的过程中不考虑轮与轴间的摩擦损耗。求 (1)运送工件所用的时间; (2)整个过程中,传送带对工件做的功; (3)整个过程中,电动机输出的能量。 18. 滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开高的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后经点沿固定斜面向上运动至最高点。圆弧轨道的半径为,B、为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角,斜面与圆弧相切于点。已知滑板与斜面间的动摩擦因数为,,,,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为,可视为质点。 (1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度; (2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力; (3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离。 19. 如图所示,用不可伸长的轻绳将物块A悬挂于O点,轻绳的长度为L。现将轻绳拉至水平,将物块A由静止释放。当物块A运动至最低点时,恰好与静止在水平面上的物块B发生碰撞后反弹,反弹后离地的高度为。碰撞后物块B在水平面上滑行一段距离后停下来。已知物块A的质量为m,物块B的质量为5m,A、B均可视为质点,重力加速度大小为g,不计空气阻力的影响。 (1)求碰撞前瞬间,物块A的速度大小; (2)求碰撞后瞬间,物块B的速度大小; (3)求A、B碰撞过程中产生热量。 20. 一球形人造卫星,其最大横截面积为A、质量为m,在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动.由于受到稀薄空气阻力的作用,导致卫星运行的轨道半径逐渐变小.卫星在绕地球运转很多圈之后,其轨道的高度下降了△H,由于△H <<R,所以可以将卫星绕地球运动的每一圈均视为匀速圆周运动.设地球可看成质量为M的均匀球体,万有引力常量为G.取无穷远处为零势能点,当卫星的运行轨道半径为r时,卫星与地球组成的系统具有的势能可表示为. (1)求人造卫星在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动的周期; (2)某同学为估算稀薄空气对卫星的阻力大小,做出了如下假设:卫星运行轨道范围内稀薄空气的密度为ρ,且为恒量;稀薄空气可看成是由彼此不发生相互作用的颗粒组成的,所有的颗粒原来都静止,它们与人造卫星在很短时间内发生碰撞后都具有与卫星相同的速度,在与这些颗粒碰撞的前后,卫星的速度可认为保持不变.在满足上述假设的条件下,请推导: ①估算空气颗粒对卫星在半径为R轨道上运行时,所受阻力F大小的表达式; ②估算人造卫星由半径为R的轨道降低到半径为R-△H的轨道的过程中,卫星绕地球运动圈数n的表达式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:北京市一零一中学2024-2025学年高三上学期开学考试物理试卷
1
精品解析:北京市一零一中学2024-2025学年高三上学期开学考试物理试卷
2
精品解析:北京市一零一中学2024-2025学年高三上学期开学考试物理试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。