第2单元 第2章 第2课时 动物细胞的基本结构和功能-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册生物配套课件（北师大版）

该初中生物学课件系统梳理了动物细胞的核心知识，包括细胞是生物体结构和功能单位，观察人口腔上皮细胞的实验步骤（擦、滴、刮、涂、盖、染），以及动物细胞基本结构（细胞膜、细胞核、细胞质）及其功能，通过分知识点呈现和表格化梳理，构建了从概念到实验再到结构功能的逻辑知识网络。 其亮点在于注重探究实践与科学思维培养，如详细的临时装片制作步骤规范实验操作，易错辨析通过比较细胞与气泡的差异培养分析能力，思维拓展中生理盐水浓度对细胞形态的影响体现结构与功能观。分层练习题（基础巩固、能力提升）满足不同学生需求，助力教师精准教学，提升复习效率。

BS 生 物 7年级 上册 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 第2单元　生物体的结构 第2章　细　胞 第1节　细胞的基本结构和功能 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点1　细胞是生物体的结构和功能单位 1.除　 　外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。  2.单细胞生物和多细胞生物:在生物圈中,有的生物只有一个细胞,称为　 　生物;大多数生物是由许多细胞组成的,称为　 　生物。　 　是生物体的结构和功能单位。  细胞　 　多细胞　 单细胞　 病毒　 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 步骤 具体操作 擦 用洁净的纱布把　 　和　 　擦拭干净  滴 用滴管在载玻片中央滴一滴　 　  刮 用消毒牙签的钝端在自己已漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下 涂 将牙签的钝端放在载玻片的生理盐水中并涂抹均匀 盖 用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要注意防止装片上出现　 　  染 在盖玻片一侧滴一滴　 　,用吸水纸从盖玻片对侧引流,使碘液扩散到整个标本  碘液　 气泡　 生理盐水　 盖玻片　 载玻片　 知识点2　观察人和动物细胞的基本结构 3.制作人口腔上皮细胞临时装片: 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 4.观察人口腔上皮细胞结构:安放临时装片→观察细胞临时装片(用　 　倍物镜)→观察和识别细胞的内部结构→绘制细胞结构简图。  5.观察不同类型的动物细胞结构:动物细胞的形态多样,但不同类型的细胞却具有基本相同的结构。 低　 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 结构 形态(或位置) 功能 _____ 动物细胞最外层 将细胞内部与外部环境分开, 具有　 　作用  ______ 近似球形的结构 有　 　等微细的结构,控制着细胞的生命活动  细胞质 细胞膜以内、细胞核以外 有　 　等微细的结构,是完成生命活动的主要场所  线粒体　 染色质　 保护　 细胞核 细胞膜 知识点3　动物细胞的基本结构和功能 6.动物细胞的基本结构和功能: 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 易错辨析 显微镜视野中的细胞和气泡 在制作临时玻片标本时,如果盖盖玻片的操作不规范,很容易出现气泡,影响观察。气泡往往有粗而黑的边缘,形状往往呈圆形或椭圆形,里面是一片空白,用镊子轻轻压一下盖玻片,会变形、移动或消失,而细胞具有一定的形态和结构,压盖玻片时,一般不会变形或移动。 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 思维拓展 (1)人口腔上皮细胞透明度较大,所以利用光学显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野应调暗一些,可选用小光圈和平面镜。 (2)生理盐水的作用:0.9%的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等,它能保持细胞的正常生理状态。在制作人口腔上皮细胞临时装片时,若在载玻片上滴的是浓度小于0.9%的生理盐水,则细胞会因过度吸水而涨破;若在载玻片上滴的是浓度大于0.9%的生理盐水,则细胞会因失水而变形。 自主预习 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 1.[北京中考]下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是( ) A.水螅 B.草履虫 C.水绵 D.线虫 B 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2.制作人口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是( ) A.刀片 B.吸水纸 C.消毒牙签 D.盖玻片 A 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 3.[砀山期中]制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加生理盐水的作用是( ) A.使细胞染上颜色 B.防止细胞干燥 C.维持细胞正常形态 D.防止细胞重叠 C 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 4.[通辽中考]如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )   A.正确的操作顺序是④①②③⑤ B.步骤①中用碘液进行染色 C.进行步骤③前不需要用清水漱口 D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下 B 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 5.用铅笔绘制细胞结构图时,细胞核的正确表示方法是( ) A.涂抹 B.曲线表示 C.直线表示 D.用点表示 D 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 6.[教材图2-6改编]如图是显微镜下蛙的三种细胞,它们共有的结构有( )  ①细胞核　②细胞膜　 ③液泡　 ④细胞质 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 7.下列关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,错误的是( ) A.用干净的纱布将玻片擦拭干净 B.用消毒牙签在牙缝里挑取白色物质来制作临时玻片标本 C.将细胞染色是为了便于观察 D.应先用低倍物镜观察 B 7 8 9 能力提升 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8.小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,视野中的物像如图所示,则她操作不当的步骤是( ) A.滴加生理盐水 B.轻刮口腔内侧壁 C.盖盖玻片 D.滴加碘液 【解析】视野中明亮的黑色圆圈是气泡,是由盖盖玻片时操作不当引起的,C项符合题意。 C 7 8 9 能力提升 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 9.某同学制作了人口腔上皮细胞临时装片,用 显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。  (1)如图1,制作人口腔上皮细胞临时装 片时将染液滴在　 　的一侧, 同时用　 　从对侧引流,使染液扩散到整个标本。  (2)如图2,口腔上皮细胞染色后,颜色最深的结构是　 　。  (3)如图3,细胞的[ ]　 　中有染色质,可以控制细胞的生命活动,而细胞的许多生命活动是在[ ]　 　中完成的。  细胞质　 ④ 细胞核　 ② 细胞核　 吸水纸　 盖玻片　 7 8 9 能力提升 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (4)用1个目镜分别与2个不同倍数的物镜组合观察人口腔上皮细胞临时装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图4所示。如果载玻片位置不变,在相同范围视野中看到细胞数目较多的是　 　(填字母)。  B　 能力提升 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 有奖征集 征集内容 -- 第2课时　动物细胞的基本结构和功能 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 $$