第4单元 第16课 三国鼎立-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册历史配套课件（统编版）

RJ 历 史 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 第16课　三国鼎立 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 三国鼎立 官渡之战 200　 汉献帝　 自主预习 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 赤壁之战 三国鼎立 三国鼎立　 诸葛亮　 自主预习 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 魏蜀吴的建立及发展 三国鼎立 国号 建立时间 建立者 都成 魏 220年 _________ 洛阳 汉（史称蜀汉） 221年 刘备 ________ 吴 229年 _________ 建业 夷洲 孙权　 成都 曹丕　 自主预习 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 赤壁之战中，曹操战败的主要原因 　　曹军来自北方，不服水土，不习水战，疾病流行；曹操的骄傲自满情绪；孙刘联军采取正确的战略战术；最根本的原因是当时统一的客观条件尚未成熟，北方的社会经济尚未得到恢复和发展。 探究·答疑 重难解读 自主预习 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1．曹操是东汉末年的人物，而不是三国时期的人物。在他死后，他的儿子曹丕于220年建立魏国，东汉灭亡。 2．官渡之战是曹操以少胜多，歼灭袁绍军队，为日后统一北方打下基础；赤壁之战是孙刘联军以少胜多，打败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 易错辨析 自主预习 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1．[绘制漫画]绘制漫画有助于我们更好地学习历史。下图漫画中，曹操的目的是( ) A．促进民族交融 B．镇压黄巾起义 C．获得政治主动 D．建立魏国政权 ▶限时：5分钟 C 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2．史书记载，官渡之战中，曹操军队约3万，占据黄河以北的袁绍军队约10万，兵多粮足，实力强大，兵力在数量上明显优于曹操。最终曹操能够迅速歼灭袁军主力的主要原因是( ) A．运用巧妙战术 B．民心基础稳固 C．兵粮优势扩大 D．赢得政治主动 A 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 3．他，一颗忠心，两朝元老，三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。“他”应该是( ) A．刘备 B．曹操 C．诸葛亮 D．孙权 C 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 4．《三国志平话》中，刘备曾为周瑜赋诗：“美哉公瑾，间世而生。兴吴吞霸，与魏争锋。乌林破敌，赤壁鏖(áo，激战)兵。”诗中的“赤壁鏖兵”( ) A．导致大规模叛乱长时间无法平息 B．结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 C．为曹操日后统一北方打下了基础 D．为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 5．下图是某同学绘制的历史知识结构图。图中“?”处应填写( ) A．赤壁之战 B．黄巾起义 C．官渡之战 D．三国鼎立 D 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 6．《三国志》记载：“(黄龙)二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲……”对于此次行动，下列说法正确的是( ) A．加强了大陆与台湾的联系 B．使台湾直接纳入东吴统治 C．导致两岸交流就此停滞 D．旨在获取海外奇珍异宝 A 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 【解析】根据题干“遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲”和所学知识可知，这是中国大陆与台湾联系的最早记录之一，此次行动加强了大陆与台湾的联系，A项正确。 基础巩固 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 7．[情境题]电视剧《三国演义》以魏、蜀汉、吴的兴亡为线索，展示了东汉末年至西晋统一的历史。假如你是一名编剧，请根据所学知识对下列问题进行解答。(10分) ▶限时：10分钟 素养提升 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (1)根据所学知识，指出下列“历史情景”中①②③处的内容。(3分) 战役名称 时间 交战双方 战役特点 结果 官渡之战 　②　  曹军和 袁绍军队 以少胜多 袁绍 失败 　①　  208年 曹军和 　③　  曹操 失败 ①赤壁之战(1分)　②200年(1分)　③孙刘联军(1分) 素养提升 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (2)作为编剧，要拍摄展现魏蜀吴经济发展情况的片段，你会选取哪些符合历史的场景出现在电视剧中?(3分) 曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。(3分) 素养提升 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (3)对曹操生前的称呼问题，有人主张，应该称其为皇帝；有人主张，应该称丞相、曹公。作为编剧，请说说你的处理方案并说明理由。(4分) 方案：拍摄时可以称曹操为丞相、曹公。(2分)理由：220年曹操之子曹丕称帝，建立魏国，此时曹操已经去世。(2分) 素养提升 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第16课　三国鼎立 自主预习 基础巩固 素养提升 -- $$