15.2 电流和电路-2025-2026学年人教版物理九年级上学期
2025-08-22
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普通
摘要:
本初中物理“电流和电路”课件,围绕电流形成与方向、导体和绝缘体、电路构成、电路图及电路状态展开。课堂导入通过“想想议议”设问,如“怎样使小灯泡持续发光”,引导学生从具体问题逐步建构电流、电路等物理观念,形成递进式学习支架。
该课件以科学探究为核心,通过“不能直接连接电池两端”等实验设问培养探究能力,结合实物图到符号图的过渡渗透模型建构(科学思维)。联系微波炉、洗衣机等生活用电器及集成电路板实例,强化社会责任(科学态度与责任)。规范电路图绘制训练提升实践能力,助力学生深化物理观念,也为教师提供生动素材,增强教学实效。
内容正文:
第2节 电流和电路
怎样使小灯泡持续发光?
不能把电池的两端用导线直接连在一起!
想想议议
想想议议
用导电将小灯泡、开关与电池连接成闭合的回路。
电流
一
1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。
2、正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
电流流过小灯泡,小灯泡会持续发光。让电流流过蜂鸣器、电动机,会有什么现象呢?
电流
一
发光二极管具有单向导电性
在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的。
电流
一
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-
1、容易导电的物体,叫做导体。
2、不容易导电的物体,叫做绝缘体。
例如:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。
例如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。
橡胶棒
金属棒
导体和绝缘体
二
电荷在金属中可以定向移动
电 源
用电器
开 关
导 线
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
电路的构成
三
电路的构成
三
电路:由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径。
只有电路闭合时,电路中才有电流。
集成电路板
电路的构成
三
下面的集成电路板来源于哪些用电器?
电路的构成
三
电路图
四
素描
简笔画
符号
电路图
四
1、用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
2、电路元件符号:
电路图
四
1、用符号表示电路链接的图,叫做电路图。
2、电路元件符号:
电路图
四
3、电路图的特点:
(1)通常为长方形,导线横平竖直,比例适中。
(2)元件符号分布均匀,不画在拐角处。
(3)表示元件名称的字母,标在对应的符号附近。
电路图
四
请根据下面的电路,画出对应的电路图。
电路图
四
这些电路图规范吗?
导线连接处断开了。
元件符号没有均匀分布。
元件符号画在拐角处。
电路图
四
图甲是把电池、开关和电铃连接起来的电路图,请在图乙中,用笔划线表示导线,连接相应的电路。
图乙
图甲
4、实物图的特点:
(1)导线要与元件的接线柱相连。
(2)导线不要相交,绕圈。
(3)如果电路中有分岔点,分岔点要画到元件的接线柱上。
电路图
四
下面的实物图规范吗?
导线交叉了。
导线没有连到接线柱上。
1、通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
通路 断路 短路
五
通路 断路 短路
五
2、断路:某处被切断,没有电流通过的电路。
通路 断路 短路
五
3、短路:直接用导线将电源的正、负极相连。
电路中没有用电器,闭合的开关相当于导线,电源短路。
4、短接:如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接。
若用一根导线接在小灯泡的两端,会发生什么现象?
通路 断路 短路
五
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