内容正文:
2024-2025学年度第二学期
小学三年级英语期末达标练习
三年级的学生和家长一起参加亲子露营活动,以自然为课堂,用陪伴做画卷,共同绘制一幅充满欢笑与温暖的成长画卷!
露营派对中,同学们边看节目边讨论。读语段,找出含有与单词画线部分相同发音的单词,并写在四线三格中。(已给出单词不用重复写出,答案只有一个哟。)
My name is Jake. I have a cat. He is five. He is cute. We sing and dance.
He has a big nose. He can use my phone. I like my cat.
1. name
2. five
3. He
4 nose
5 cute
【答案】1. 2.
3. 4. 5.
【解析】
【1题详解】
name画线部分发音为/eɪ/,Jake中的a-e的发音为/eɪ/,故答案为。
【2题详解】
five画线部分发音为/aɪ/,like中的i-e的发音为/aɪ/,故答案为。
【3题详解】
He画线部分发音为/iː/,We中的e的发音为/iː/,故答案为。
【4题详解】
nose画线部分发音为/əʊ/,phone中的o-e的发音为/əʊ/,故答案为。
【5题详解】
cute画线部分发音为/juː/,use中的u-e的发音为/juː/,故答案为。
营地里,同学们用拍照留下回忆。根据大家的描述,选择正确的图片。
6. I taste with my tongue. ( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我用我的舌头品尝。本题考查动词辨析和名词辨析。A是用舌头品尝。B是用耳朵听,故选A。
7. She’s a teacher. ( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:她是一名老师。本题考查名词辨析。A是老师,B是学生,故选A。
8. I’d like some fruit. ( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我想要一些水果。本题考查名词辨析。图A是水果,图B是蔬菜,A符合句意,故选A。
9. I use a computer to learn. ( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我使用电脑学习。本题考查名词辨析。A是电脑,B是书。A符合题意,故选A。
10. It has long legs and a small head. ( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:它有长腿和小头。本题考查形容词和名词辨析。A是白鹤,B是狐狸,根据句意可知白鹤符合长腿和小头,故选A。
营地领队老师提出了几个问题,你能回答吗?选出正确的答语。
11. —How many boxes do you need? ( )
—__________
A. It’s a box. B. We need 13 boxes. C. We have 13 boxes.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:—你们需要多少个盒子?—我们需要13个盒子。本题考查特殊疑问句的答语。A它是一个盒子。B我们需要13个盒子。C我们有13个盒子。问题询问需要的数量(how many + 名词),且动词为“need”。选项B直接回答所需数量,且动词“need”与问题一致。故选B。
12. Is your bag on the shelf? ( )
A. No problem. B. Yes, I do. C. No, it’s on the desk.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:你的包在架子上吗?本题考查一般疑问句的答语。A没问题。B是的。我是。C不,它在桌子上。is动词引导的一般疑问句用is回答,排除选项AB,故选C。
13. Do you have old school things at home? ( )
A. You can keep it. B. Yes, we do. C. Yes, I am.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:你们家里有旧的学习用品吗?本题考查一般疑问句的答语。A你可以保留它。B是的,我们有。C是的,我是。原句以“Do you”开头,需用相应的助动词“do”回答。选项B“Yes, we do.”正确使用“do”回应,且“we”可指代包括说话者在内的家庭成员,符合语境。选项C使用“am”与问题助动词不符;选项A为建议,与问题无关。故选B。
14. Would you like some juice? ( )
A. No, thanks. B. They’ re good for you. C. Have some milk, too.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:你想要些果汁吗?本题考查对一般疑问句的回答。A不用了,谢谢。B它们对你有益。C也要一些牛奶。该句型常用于礼貌地提出建议或邀请,肯定回答可用“Yes, please.”,否定回答则用“No, thanks.”。故选A。
15. I like animals. What about you? ( )
A. Yes, that’s right. B. No. I like animals. C. Me, too. Animals can help us.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:我喜欢动物,你呢?本题考查特殊疑问句的答语。A是的,那是对的。B不,我喜欢动物。C我也是。动物可以帮助我们。当对方询问“你呢?”时,若同样情况,常用“Me too”回应。选项C“Me, too. Animals can help us.”正确表达了相同的喜好,并补充说明理由,符合语境。故选C。
16. 根据营员Anne的自我介绍。在思维导图中圈出正确的选项。
Hello, my name is Anne. I’m a girl. I’m 13 years old. I’m from the UK. I’d like vegetables for dinner. They are healthy. I have a dog. It has a fat body and a long tail. I like it very much.
【答案】
【解析】
【导语】本文介绍了安妮的个人信息。
【详解】根据“Hello, my name is Anne. I’m a girl. I’m 13 years old.”可知安妮13岁,故选B。
根据“I’m from the UK.”可知安妮来自英国,故选A。
根据“Hello, my name is Anne. I’m a girl.”可知安妮是一个女孩,故选B。
根据“I’d like vegetables for dinner.”可知安妮晚餐吃蔬菜,故选B。
根据“I have a dog.”可知安妮有一条狗,故选A。
故答案为。
露营茶话会中,大家围坐在一起畅谈。请给他们的发言选择合适的图片。
A. B. C. D. E.
17. M: Who’s that man? W: He’s my new neighbour. ( )
18. M: How much is this bag? W: It’s eighteen yuan. ( )
19. M: How many plates do you need? W: I need four plates. ( )
20. W: Where’s my boat? M: It’s on the shelf. ( )
21. M: Where are you from? W: I’m from Canada. ( )
【答案】17. B 18. C
19. E 20. D
21. A
【解析】
【17题详解】
句意:M:那个男人是谁?W:他是我的新邻居。图片B是介绍新邻居,句图匹配,故选B。
【18题详解】
句意:M:这个包多少钱?W:它18元。图片C是包18元,句图匹配,故选C。
【19题详解】
句意:M:你需要多少盘子?M:我需要4个盘子。图片E是四个盘子,句图匹配,故选E。
【20题详解】
句意:W:我的船在哪里?M:它在架子上。图片D是架子上有个小船,句图匹配,故选D。
【21题详解】
句意:M:你来自哪里?W:我来自加拿大。图片A是加拿大的国旗,句图匹配,故选A。
亲子围坐,面对趣味图片做起了游戏,一个比划一个猜,充满欢乐和智慧的碰撞!根据图片提示选择合适的内容补全句子。
eraser, noodles, dance, sixteen, smile
22. A can say so much. Be happy and have fun!
23. I often for my mum.
24. I can’t find my . Can I use yours?
25. I’d like some .
26. I can see birds.
【答案】22. 23.
24. 25.
26.
【解析】
【22题详解】
句意:一个微笑可以表达许多。开心点并且玩得开心。a后面缺少名词,图片是微笑,smile名词,微笑,符合题意,故答案为。
【23题详解】
句意:我经常为我的妈妈跳舞。句子缺少动词,图片是跳舞,dance动词,跳舞,故答案为。
【24题详解】
句意:我找不到我的橡皮了。我可以使用你的吗?my后面跟名词,图片是橡皮,eraser名词,橡皮,故答案为。
【25题详解】
句意:我想要一些面条。some后面跟名词,图片是面条,noodles名词,面条,符合题意,故答案为。
【26题详解】
句意:我可以看到16只鸟。根据图片可知可以看到16只鸟。sixteen基数词,16,故答案为。
一顶顶帐篷成了欢乐的驿站,朋友们穿梭于彼此的帐篷间,欢笑声此起彼伏!选择正确的选项补全对话。
A: Welcome to my tent(帐篷). Have some bananas.
B: ___27___ Do you have any old toys?
A: ___28___
B: How many balls do you have?
A: Two. ___29___
B: Great! Where are they? ___30___
A: No, they aren’t. ___31___
A. Are they in your toy box?
B Yes. I have some dolls and balls.
C. Let’s bounce the balls.
D. They are on the shelf.
E. Thank you. I like bananas.
【答案】27. E 28. B 29. C 30. A 31. D
【解析】
【导语】本文是有关旧玩具的对话。
【27题详解】
根据上一句:吃些香蕉吧该句表达感谢,E选项“谢谢。我喜欢香蕉。”符合语境,故选E。
【28题详解】
根据上一句:你有旧玩具吗?这是助动词引导的一般疑问句,用Yes或者No回答,B选项“是的。我有一些玩具娃娃和球。”符合语境,故选B。
【29题详解】
根据下一句:好极了!该句是建议,C选项“让我们拍球吧。”符合语境,故选C。
【30题详解】
根据上一句:它们在哪里?该句是对位置的猜测,A选项“它们在你的玩具箱里吗?”符合语境,故选A。
【31题详解】
根据上一句:不,它们不在。该句介绍在哪里,D选项“它们在架子上。”符合语境,故选D。
夜幕降临,帐篷亮起小灯,家长和孩子依偎在一起阅读,一起来阅读这篇讲解中国剪纸的英文简报,完成下列任务。
32. 选择合适的剪纸贴到对应的位置。(填写序号,有多余选项)
This is a lucky(幸运的) cloud(云朵). It’s beautiful. We can see it on bags and boxes. We use it to show the hope for good luck. We draw it with care.
______
The fish is happy. In China we use it to show our feelings. We want to be rich(富有的) and healthy. We often put it on the door.
______
This boy and this girl are Fuwa They’re happy. They like to dance and sing songs. They often smile. A smile can say so much.
______
Look! It has no legs or arms. It has a long body. It’s very thin and fast. 2025 is the year of it. In China, it is a symbol of luck and wealth(财富). We often see it on some old things.
______
A. B. C. D. E.
33. 阅读材料,选择正确的答案。
(1) Diandian’s dad is a businessman(商人). You can give a paper cut of a ______ to him. ( )
A. Fuwa B. lucky cloud C. fish
(2) In China, we use some paper cuts to ______. ( )
A. show the hope B. show the feelings C. Both A and B.
(3) The Chinese meaning of the word “symbol” is “______”. ( )
A. 文物 B. 象征 C. 宝藏
【答案】32. ①. D ②. C ③. A ④. B
33. ①. C ②. C ③. B
【解析】
【导语】本文主要介绍了几种常见的中国剪纸及其象征意义,包括“幸运云朵”“鱼”“福娃”和“蛇”等,阐述了它们在中国文化里所代表的好运、富足与欢乐。
【32题详解】
根据“This is a lucky(幸运的) cloud(云朵).”可知这是像云朵一样的剪纸,D符合题意,故选D。
根据“The fish is happy.”可知这是鱼形状的剪纸,C符合题意,故选C。
根据“This boy and this girl are Fuwa.”可知这是福娃剪纸,A符合题意,故选A。
根据“ Look! It has no legs or arms. It has a long body. It’s very thin and fast.”可知这是蛇形剪纸,B符合题意,故选B。
【33题详解】
(1)句意:点点的爸爸是一名商人。你可以给他一张鱼的剪纸。A福娃,B幸运的云朵,C鱼,根据“We want to be rich(富有的) and healthy.”可知鱼的剪纸象征着富有和健康,可以送给商人,故选C。
(2)句意:在中国,我们使用一些剪纸来表达我们的希望和感情。A表达希望,B表达感情,C表达希望和感情,根据“We use it to show the hope for good luck.”和“In China we use it to show our feelings.”可知使用剪纸表达希望和感情,故选C。
(3)句意:单词“symbol”的中文含义是象征。A文物,B象征,C宝藏,根据“In China, it is a symbol of luck and wealth(财富).”可知在中国,它是好运和财富的象征,symbol名词,象征,故选B。
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2024-2025学年度第二学期
小学三年级英语期末达标练习
三年级的学生和家长一起参加亲子露营活动,以自然为课堂,用陪伴做画卷,共同绘制一幅充满欢笑与温暖的成长画卷!
露营派对中,同学们边看节目边讨论。读语段,找出含有与单词画线部分相同发音的单词,并写在四线三格中。(已给出单词不用重复写出,答案只有一个哟。)
My name is Jake. I have a cat. He is five. He is cute. We sing and dance.
He has a big nose. He can use my phone. I like my cat.
1. name
2. five
3. He
4. nose
5 cute
营地里,同学们用拍照留下回忆。根据大家的描述,选择正确的图片。
6. I taste with my tongue. ( )
A. B.
7. She’s a teacher. ( )
A. B.
8 I’d like some fruit. ( )
A. B.
9 I use a computer to learn. ( )
A. B.
10. It has long legs and a small head. ( )
A. B.
营地领队老师提出了几个问题,你能回答吗?选出正确的答语。
11. —How many boxes do you need? ( )
—__________
A. It’s a box. B. We need 13 boxes. C. We have 13 boxes.
12. Is your bag on the shelf? ( )
A. No problem. B. Yes, I do. C. No, it’s on the desk.
13. Do you have old school things at home? ( )
A. You can keep it. B. Yes, we do. C. Yes, I am.
14. Would you like some juice? ( )
A. No, thanks. B. They’ re good for you. C. Have some milk, too.
15. I like animals. What about you? ( )
A. Yes, that’s right. B. No. I like animals. C. Me, too. Animals can help us.
16. 根据营员Anne的自我介绍。在思维导图中圈出正确的选项。
Hello my name is Anne. I’m a girl. I’m 13 years old. I’m from the UK. I’d like vegetables for dinner. They are healthy. I have a dog. It has a fat body and a long tail. I like it very much.
露营茶话会中,大家围坐在一起畅谈。请给他们的发言选择合适的图片。
A. B. C. D. E.
17. M: Who’s that man? W: He’s my new neighbour. ( )
18. M: How much is this bag? W: It’s eighteen yuan. ( )
19. M: How many plates do you need? W: I need four plates. ( )
20. W: Where’s my boat? M: It’s on the shelf. ( )
21. M: Where are you from? W: I’m from Canada. ( )
亲子围坐,面对趣味图片做起了游戏,一个比划一个猜,充满欢乐和智慧的碰撞!根据图片提示选择合适的内容补全句子。
eraser, noodles, dance, sixteen, smile
22. A can say so much. Be happy and have fun!
23. I often for my mum.
24. I can’t find my . Can I use yours?
25. I’d like some .
26. I can see birds.
一顶顶帐篷成了欢乐的驿站,朋友们穿梭于彼此的帐篷间,欢笑声此起彼伏!选择正确的选项补全对话。
A: Welcome to my tent(帐篷). Have some bananas.
B: ___27___ Do you have any old toys?
A: ___28___
B: How many balls do you have?
A: Two. ___29___
B: Great! Where are they? ___30___
A: No, they aren’t. ___31___
A. Are they in your toy box?
B. Yes. I have some dolls and balls.
C. Let’s bounce the balls.
D. They are on the shelf.
E. Thank you. I like bananas.
夜幕降临,帐篷亮起小灯,家长和孩子依偎在一起阅读,一起来阅读这篇讲解中国剪纸英文简报,完成下列任务。
32. 选择合适的剪纸贴到对应的位置。(填写序号,有多余选项)
This is a lucky(幸运的) cloud(云朵). It’s beautiful. We can see it on bags and boxes. We use it to show the hope for good luck. We draw it with care.
______
The fish is happy. In China we use it to show our feelings. We want to be rich(富有的) and healthy. We often put it on the door.
______
This boy and this girl are Fuwa. They’re happy. They like to dance and sing songs. They often smile. A smile can say so much.
______
Look! It has no legs or arms. It has a long body. It’s very thin and fast. 2025 is the year of it. In China, it is a symbol of luck and wealth(财富). We often see it on some old things.
______
A. B. C. D. E.
33. 阅读材料,选择正确的答案。
(1) Diandian’s dad is a businessman(商人). You can give a paper cut of a ______ to him. ( )
A. Fuwa B. lucky cloud C. fish
(2) In China, we use some paper cuts to ______. ( )
A. show the hope B. show the feelings C. Both A and B.
(3) The Chinese meaning of the word “symbol” is “______”. ( )
A. 文物 B. 象征 C. 宝藏
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