4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

课前准备：课本、背诵秘籍 课前：背诵改革开放的意义和阅读4.1课内容 新民主义革命胜利，新中国成立 社会主义改造胜利，社会主义制度确立 十一届三中全会，开启改革开放新时期 党的十九大 中共十二大，提出建设有中国特色社会主义 进程轴 新民主主义向社会主义过渡 中国特色社会主义创立、发展 社会主义在中国 中国特色社会主义进入新时代 社会主义建设、探索 党的十八大以来中特进入新时代 1949 1956 1978 1982 2012 2017 延时符 2 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 （新时代） （新征程） （新思想） 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 【注意】新时代 （2012--至今） ≠ 新时期（1978-2012） 1、新时代的历史方位 一、新时代的科学内涵 1949 1956 1978 民主革命 社会主义革命 社会主义 建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012党的十八大 新时代 1919 1840 4 从你的视角看，2012年十八大以来家庭、家乡、国家发生了什么样的变化。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.新时代的科学内涵 五个“是” 伟大事业 世界意义 ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 奋斗目标 历史任务 人民期待 ②新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（共同富裕≠同步富裕） ④新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 9 对中华民族 （历史意义） 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 对科学社会主义 （政治意义） 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 对其他国家和民族 （世界意义） 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 （1）中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 （2）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 （3）1978年以来，中国改革全面推进，对外开放向纵深发展。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 （4）中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 知识整合：教材中出现的“伟大飞跃” 知识拓展：近代以来我国社会主要矛盾的变化 时 间 主 要 矛 盾 新民主主义革命时期（1949年前） 过渡时期 （1949--1956） 党的八大 （1956--1976） 十一届六中全会 （1981--2017） 中国特色社会主义 新时代（2017-- 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾， 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 封建主义与人民大众之间的矛盾、中华民族与帝国主义之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（进入新时代的重要标志） 无产阶级与资产阶级之间的矛盾 新时代的我国社会主要矛盾是什么 人民日益增长的美好生活需要 ①人民需要的内涵大大扩展：不仅对物质文化生活提出更高需求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 ②人民需要的层次大大提升：人民追求更高质量的生活，美好生活需求是多样化、个性化、多变化、多层次的。 发展不平衡不充分 ①不平衡：表现在区域差距、城乡差距、收入差距等。 ②不充分：表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高等。 VS 主要矛盾≠基本矛盾 不平衡 有区域发展不平衡，比如东部和西部发展不平衡； 有城乡发展不平衡； 有供需结构不平衡，比如既存在落后产能过剩的情况，又存在有效供给不足的问题； 有群体发展不平衡，比如收入分配差距依然较大；经济发展与自然生态环境不平衡。 14 不充分 主要指创新能力不够强，发展的能力和水平、质量和效益还需要提高，转变发展方式还处于攻坚阶段，等等。这就要求努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。 创新力不够强 15 2、新时代我国社会的主要矛盾变化的原因 P44-1 （1）改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。 人民需求 （消费角度） （2）社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 社会生产 （生产角度） （3）发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 突出问题 二、新时代我国社会的主要矛盾 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3、新时代的“变”与“不变” 解决措施 一个 变 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 一个着力解决、一个提升、两个全面 着力解决好发展不平衡不充分问题， 大力提升发展质量和效益，更好满足人民日益增长的需要， 更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 17 3·新时代的“变” 与“不变” 一个变 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 两个没变 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3、新时代的“变”与“不变” 解决措施 两个 没有变 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家。 三个牢牢 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 19 中国特色社会主义进入新时代， 新时代如何坚持和发展中国特色社会主义呢？ 一以贯之 三、新时代如何坚持和发展中国特色社会主义 1.原因 2.怎么做 共产党人（领导者）：在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色， 在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 人民群众（参与者）：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义（伟大事业）,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战（伟大斗争）,开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 历史进程：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 课堂小结 中国特色社会主义进入新时代 科学内涵 1.中国特色社会主义进入新时代的地位 2. 新时代的科学内涵 3.进入新时代的意义 主要矛盾 1.新时代我国社会主要矛盾是什么 2.新时代我国社会的主要矛盾变化的原因 4、如何解决新时代我国社会主要矛盾（如何应对“变”和“不变”）？ 3.社会主要矛盾的“变”与“不变 一以贯之 1.必要性（原因） 2.要求（怎么做） 易错点拨 × × 1、经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时期，这是我国发展新的历史方位。 提示　“新时期”是指1978年12月召开的党的十一届三中全会，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2、新时代意味着中华民族已经实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。 提示　新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 1、习近平主席在二○二四年新年贺词中说：我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。让老百姓过上更好的日子( ) ① 标志着中华民族站在了新的历史方位上 ② 是中国共产党人始终坚守的初心和使命 ③ 就要着力解决好发展不平衡不充分问题 ④ 意味着我国已超越了社会主义初级阶段 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂检测之单选题 【解析】【答案】C 【解析】①：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，标志着中华民族站在了新的历史方位上，①不符合题意。②：让老百姓过上更好的日子体现了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，②符合题意。③：让老百姓过上更好的日子需要共同努力，着力解决好发展不平衡不充分问题，③符合题意。④：我国仍然处于社会主义初级阶段，④说法错误。故本题选C。 2、进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要把握数字化、网络化、智能化融合发展的契机，以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，加快形成以创新为主要引领和支撑的数字经济，推动数字经济的平衡发展和充分发展。这一要求是基于( ) ① 进入新时代，我国所处的历史方位没有发生变化 ② 我国的生产关系已经不再适应生产力发展的要求 ③ 满足人民对美好生活的需要是党和政府的奋斗目标 ④ 实现中华民族伟大复兴必须提高发展的质量和效益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 课堂检测之单选题 【解析【答案】D 【解析】①：进入新时代，我国所处的历史方位发生了变化，中国特色社会主义进入新时代，①错误。②：进入新时代，我国的生产关系总体上还是适应生产力发展要求的，②说法错误。③④：进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要把握数字化、网络化、智能化融合发展的契机，以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，加快形成以创新为主要引领和支撑的数字经济，推动数字经济的平衡发展和充分发展。这一要求是基于满足人民对美好生活的需要是党和政府的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴必须提高发展的质量和效益，③④符合题意。故本题选D。 3、一以贯之，指做人做事，按照一个道理，从始至终都不会改变，比喻有恒心和有毅力。新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，为此我们党要( ) ① 在实践中固化中国特色社会主义理论特色、民族特色 ② 在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进 ③ 开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命 ④ 把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大革命进行好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂检测之单选题 【答案】C 【解析】①：在实践中丰富中国特色社会主义理论特色、民族特色，而不是固化，①排除。②④：新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，为此我们党要把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大革命进行好，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进，②④正确。③：开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，③排除。故本题选C。 社会 建设 经济 建设 政治 建设 文化 建设 生态 建设 进入了新时代，我们的生活水平有了很大提高，你对美好生活还有哪些需要和向往。 $$