3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌； 四个面貌 三大飞跃 一个重要法宝 一个必由之路 两个关键一招 中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃； 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃； 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝； 坚持和发展中国特色社会主义的必由之路； 改革开放是决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。 课前提问:改革开放的意义 1 中国特色社会主义 的创立、发展和完善 只有中国特色社会主义才能发展中国 2 学习目标 中国特色社会主义 创立 完善 发展 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 坚定“四个自信” （一）创立: P36--1 一、改革开放以来党的全部理论和实践主题 马克思主义基本原理 中国具体实际 中华优秀传统文化 结合 产生 中国特色社会主义 创立标志： 地位： 1982年党的十二大，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （二）发展：中国特色社会主义的理论和实践 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 马克思主义中国化的理论成果，一脉相承，与时俱进的科学体系 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 1.邓小平理论（十一届三中全会以后）P36--2 时代主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。 主要内容 ①工作中心转移、实行改革开放； ②揭示了社会主义本质； ③确立了社会主义初级阶段基本路线； ④制定了“三步走”战略等。 重大意义/卓越贡献 成功开创了中国特色社会主义 解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 一个中心两个基本点 第一步：解决人民的温饱问题； 第二步：人民生活达到小康水平； 第三步：基本实现现代化 2.“三个代表”重要思想（十三届四中全会以后）P37--1 时代主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义和 建设什么样的党、怎样建设党. 主要内容 ①确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架； ②确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度； ③开创全面改革开放新局面； ④推进党的建设新的伟大工程 重大意义/卓越贡献 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 3.科学发展观（十六大以后）P37--2 时代主题 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 主要内容 ①坚持以人为本、全面协调可持续发展； ②着力保障和改善民生、促进社会公平正义； ③推进党的执政能力建设和先进性建设 重大意义/卓越贡献 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 4.习近平新时代中国特色社会主义思想（十八大以来 ）P37--3 时代主题（抄下来） 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 主要内容：第4.3课 重大意义/卓越贡献 中国特色社会主义进入了新时代 理论 形成时间 代表人物 主题 作用 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 阅读教材36-37，完成表格内容 党的十一届三中全会以后 邓小平 什么是社会主义、怎样建设社会主义（社会主义的本质、基本路线等） 成功开创了中国特色社会主义 党的十三届四中全会以后 江泽民 建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪 党的十六大以后 胡锦涛 实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 党的十八大以来 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 2、中国特色社会主义发展过程中取得的理论创新 01 都是马克思主义中国化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想。 02 一脉相承、与时俱进，形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。 03 都是中国特色社会主义理论体系的一部分，是改革开放以后党的指导思想。 思考：这些理论成果之间有什么联系呢？ 注：毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内 11 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②实现什么样的发展，怎样发展等重大问题 ③什么是社会主义，怎样建设社会主义 ④建设什么样的党、怎样建设党 ⑤中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 E.习近平新时代中国特色社会主义思想 课堂练习——典型例题 成功开创了中国特色社会主义 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 中国特色社会主义进入新时代 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 讨论：改革开放以来，我国在各个方面都取得了巨大成就和进步。 思考：我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 经济 经济总量 稳居世界第二 政治 稳步推进 国家治理现代化 文化 中国 “软实力” 受全球关注 社会 人民开始追求美好生活的需要 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因： 党的领导+特色道路+理论+制度+文化 开辟了 中国特色社会主义道路 （必由之路, 唯一正确的道路） 形成了 中国特色社会主义理论体系 （行动指南） 确立了 中国特色社会主义制度 （根本保障） 发展了 中国特色社会主义文化 （精神力量） 注：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 领导 基础 基本路线 根本任务 总体布局 奋斗目标 地位 （1）中国特色社会主义道路——必由之路，唯一正确的道路 二、中国特色社会主义的构成：道路、理论、制度、文化 一个中心两个基本点 解放和发展社会生产力 经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体 ①全面发展，共同富裕； ②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ①必由之路：实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；P38—相关链接②能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 立足基本国情 在中国共产党领导下 道路自信 P38--2 （2）中国特色社会主义理论体系——行动指南 P38-3 内容 地位 二、中国特色社会主义的构成：道路、理论、制度、文化 邓、三、科、习 ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；P38--3 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新的视野深化对共产党执政规律、人类社会发展规律的认识。 理论自信 补充：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想的创立； 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系的形成； 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。 形成 与国家治理的关系 重要性 优势 二、中国特色社会主义的构成：道路、理论、制度、文化 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 中国特色社会主义制度和国家治理体系的本质特征（优势）： ①是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系， ②是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系， ③是能够推动进步和发展、确保实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。 ①国家治理依照中国特色社会主义制度展开； ②国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。 （3）中国特色社会主义制度——根本保障 P39-2 制度自信 形成 如何发展 地位 作用 （4）中国特色社会主义文化——精神力量 P40-1 源自于中华优秀传统文化， 熔铸于革命文化和社会主义先进文化， 植根于中国特色社会主义伟大实践。 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 最深沉的精神追求，独特的精神标识，强大精神力量。 文化自信 二、中国特色社会主义的构成：道路、理论、制度、文化 【传统文化≠优秀传统文化】 【≠物质力量，不起决定作用】 （2）基本要求: （1）相互关系: 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 【一面旗帜，四个自信】 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 创立与发展：中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 提出：党的十二大开幕式 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践 中国特色社会主义 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 总结: 课后作业 1.自查自默 辨识判断 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义。(　　) √ × 提示　中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。 × 提示　改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 2.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 ( 　 )   3.中国改革开放取得辉煌成就，根本原因在于坚持发展社会主义市场经济。(　　) 4.中国特色社会主义道路是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。(　　) × 提示　中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 1．邓小平理论是在继承和发展马列主义和毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。关于邓小平理论说法正确的是(　　) ①解放思想、实事求是其精髓　 ②实现全党工作向经济建设转移　 ③其本质是执政为民　 ④其第一要义是发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ A 2．国务院办公厅印发的《能源发展战略行动计划》提出了节约优先、立足国内、绿色低碳和创新驱动四大战略计划，为我国能源战略的实施指明了方向。该《能源发展战略行动计划》的目标和内容体现了(　　) ①科学发展观可持续发展的要求　 ②我国努力建设资源节约型、环境友好型社会　 ③“三个代表”重要思想关于怎么建设党的要求　 ④邓小平理论实现全党工作重心由经济建设向环境保护转移的 要求 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 3．习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话强调，我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。加强扶贫开发工作，打赢脱贫攻坚战(　　) ①是邓小平理论解放思想的要求　 ②体现了科学发展观以人为本的核心立场　 ③体现了“两个十五年”奋斗目标　 ④体现中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ B 4．改革开放以来，我国取得了伟大的成绩和进步的根本原因是，中国共产党带领全国人民 ①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系 ③确立了生产资料公有制的社会主义制度 ④继承了具有中国特色的中华传统文化 A．①②　　 B．②③ C．①④　　 D．③④ A 5．在当代中国，我们要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下列措施有助于增强我国制度自信的是 ①发展中国特色社会主义理论体系 ②坚持和完善我国的人民代表大会制度 ③推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 ④坚持和完善基层群众自治制度 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ c 实战演练 课堂训练 6．中国特色社会主义的特色与优势不是自封的，是在比较中得出来的,只有把中国特色社会主义放在世界的大背景中，放在世界社会主义运动史的大背景中,用历史的、唯物的、辩证的方法才能认识清楚,中国特色社会主义“特色与优势”在哪里？下列认识正确的是（ ） ①道路特色：中国共产党领导下取得了巨大成功的唯一正确的道路 ②理论特色：在理论创新的基础上扎实推进当代中国实践 ③制度特色：能确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 ④文化特色：植根于中国特色社会主义伟大实践,全面继承和弘扬中华民族传统文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 1.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源： 2.资本主义社会的基本矛盾： 3.科学社会主义的思想来源： 4.科学社会主义的历史前提： 5.科学社会主义的理论基石： 6.社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃： 7.科学社会主义诞生标志： 8.社会主义由理论到现实： 9.社会主义运动从理论到实践的伟大尝试： 10.揭示人类社会发展的一般规律： 11.揭示资本主义运行的特殊规律： 课堂检测 资本主义基本矛盾 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》发表 十月革命 巴黎公社 唯物史观 剩余价值学说 $$