《旅游心理学》模块二—“注意”与旅游同行--知识点训练卷 河南省旅游类考纲百套卷第26卷(原卷版+解析版)

2025-08-27
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内容正文:

2026版河南省《旅游类专业考纲百套卷》 第26卷编写说明:2026版河南省《旅游类专业考纲百套卷》,是依据河南省职教高考旅游类专业对口升学考纲编写,本套试卷共100份由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷,每个考点1-5份试卷共74份;第二部分是常考题训练卷,每个课程2-6份训练卷,五门课程共22份;第三个部分是专业综合训练卷,参考历年来旅游类专业知识真题试卷,编写的4份专业综合卷。 本试卷是2026版河南省《旅游类专业考纲百套卷》的第26卷,按课程《旅游心理学》模块二. 旅游,从’’心“开始---项目二.”注意“与旅游同行的范围要求编写,其要求是:1.认识注意的定义、特点和类型;2. 掌握针对游客注意的服务策略;3. 熟练掌握课后思考与练习。 旅游心理学 26. “注意”与旅游同行 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分,每小题中只有一个选项是正确的) 1. 注意是人的心理活动对一定事物的( ) A. 指向和集中 B. 感受和体验 C. 思考和想象 D. 注视和聆听 【答案】A 2. 无意注意指事先 预定目的,也不需要做任何意志努力的注意。( ) A. 有 B. 没有 C. 不确定 D. 以上都不对 【答案】B 3. 注意的 指人们把一定的事物作为心理活动的对象。( ) A. 集中性 B. 指向性 C. 稳定性 D. 对象性 【答案】B 4.  注意的指向性和集中性是( ) A. 相互独立、不能混淆 B. 相互联系、相互统一 C. 没有关系 D. 以上都不对 【答案】B 5. 在旅游活动中游客产生了“ 视而不见 ,听而不闻”的现象 ,这反映的是( ) A. 注意的对象性 B. 注意的指向性 C. 注意的无目的性 D. 注意的集中性 【答案】D 6. 引起游客无意注意的对象与背景差异中,“静止状态和运动状态的对比”的例子是( ) A. 漆黑溶洞中色彩艳丽灯光 B. 饭店整洁服装的服务人员 C. 夜晚闪烁的霓虹灯 D. 旅游娱乐表演中主唱与伴舞 【答案】C 7. 下列属于引起游客无意注意的对象与背景差异中“静止状态间的对比”的是( ) A. 夜晚闪烁的霓虹灯 B. 漆黑溶洞中色彩艳丽的灯光 C. 旅游娱乐表演中主唱与伴舞的状态对比 D. 盛夏山间小溪旁夜晚的蛙叫声 【答案】B 8. 影响旅游者无意注意的自身因素不包括 ( ) A. 游客的情绪状态 B. 游客的经验水平 C. 游客的文化水平 D. 游客的兴趣需要 【答案】C 9. 有意注意是有预定目的, 做出一定意志努力的注意。( ) A. 需要 B. 不需要 C. 不一定 D. 以上都不对 【答案】A 10. 当游客心情愉快、喜悦时,注意的范围会很广,这体现了 对无意注意的影响。( ) A. 情绪状态 B. 兴趣需要 C. 经验水平 D. 以上都不对 【答案】A 11. 主要从事现代建筑的设计师外出旅游时,会不由自主地关注异地各式各样的现代建筑,这体现了 对无意注意的影响。( ) A. 情绪状态 B. 兴趣需要 C. 经验水平 D. 以上都不对 【答案】C 12. 在旅游活动中,团队游客需要克制自己个性化的游览需求,按照团队计划,有组织地完成旅游活动。这反映的是游客的( ) A. 有意注意 B. 有意识记 C. 无意注意 D. 无意识记 【答案】A 13. 注意能够长时间地保持在对象上,是指( )。 A. 注意的指向性 B. 注意的集中性 C. 注意的持久性 D. 注意的稳定性 【答案】D 14. 导游在前往景点途中,采取对歌、猜谜语等参与性强的游戏活动是为了( )。 A. 增强游客的记忆力 B. 吸引游客的注意 C. 提高游客的观察力 D. 以上都不对 【答案】B 15. 无意注意常常是由 发生变化而引起的。( ) A. 周围环境 B. 心理活动 C. 意志努力 D. 预定目的 【答案】A 16. 会议服务人员的制服要朴素大方,所穿鞋子应是走路无声的软底鞋,这反映的服务策略是( )。 A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引游客的注意 D. 合理组织旅游活动,保持游客注意的持久性 【答案】B 17. 游客在听导游讲解时,需要的是( ) A .无意注意 B. 有意注意 C. 感觉 D. 知觉 【答案】B 18. 关于无意注意的注意对象与背景之间的差异描述不正确的是 ( ) A. 静止状态间的对比 B. 静止状态和运动状态的对比 C. 运动状态间的对比 D. 运动速度的对比 【答案】D 19. 下列针对游客注意的服务策略描述正确的是( ) A. 优化服务环境,防止干扰 B. 合理组织旅游活动,吸引游客的注意 C. 安排参与性强的活动,保持游客注意的持久性 D. 了解服务对象,加强服务的有效性 【答案】A 20. 在景点安排上,自然旅游资源与人文资源要有机结合,是为了( ) A. 加强服务的针对性 B. 加强服务的有效性 C. 吸引游客的注意 D. 保持游客注意的持久性 【答案】D 二、判断题(本大题共6小题,每题2分,共12分,每小题A选项代表正确,B选项代表错误) 1. 观察是人们生活中最常见、最熟悉的心理现象。( ) 【答案】B 2. 旅游者的情绪状态 、兴趣需要和经验水平 ,都对无意注意有着直接的影响 。( ) 【答案】A 3. 酒店员工整洁的服装更容易引起游客的注意,这是因为静止与运动状态间的对比。( ) 【答案】B 4. 注意的对象性和集中性是注意的两个特点。( ) 【答案】B 5. 一般情况下,凡是游客感兴趣的、满足其需要的事物都容易引起他们的无意注意。( ) 【答案】A 6. 没有了注意,游客也能有效地完成旅游活动。( ) 【答案】B 三、名词解释题(本大题共4小题,每题3分,共12分) 1. 注意: 【答案】注意是人的心理活动对一定事物的指向和集中。 2. 无意注意: 【答案】无意注意是指事先没有预定目的,也不需要做任何意志努力的注意。 3. 注意的指向性: 【答案】注意的指向性是指人们把一定的事物作为心理活动的对象。 4. 注意的集中性: 【答案】注意的集中性指人的心理活动在特定的对象上保持并深入下去。 四、简答题(本大题共2小题,共16分) 1. 引起旅游者无意注意的因素有哪些?(8分) 【答案】 (1)注意对象与背景的差异 。 ①静止状态间的对比 ②静止状态和运动状态的对比 ③运动状态间的对比 (2)旅游者自身因素 。 ①情绪状态 ②兴趣需要 ③经验水平 2. 针对游客注意的服务策略有哪些?(8分) 【答案】 (1)了解服务对象 ,加强服务的针对性 。 (2)优化服务环境 ,防止干扰 。 (3)安排参与性强的活动 ,吸引游客的注意 。 (4)合理组织旅游活动 ,保持游客注意的持久性 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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