专题02 不等式(B卷·能力提升)--2026版安徽省(分类招生和对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)
2025-08-22
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内容正文:
编写说明:2026版安徽省(分类招生和对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及安徽省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版安徽省(分类招生和对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》的第2个专题,内容为不等式。
2026版安徽省(分类招生和对口招生)《数学考纲专题练》
专题2 不等式(B卷·能力提升)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分 40分)
1.已知,且,则( )
A. B. C. D.
2.设,,,则,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
4.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
5.关于实数的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
6.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
7.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8.不等式的解集为( )
A. , B. , C. D.
9.不等式的解集是 ( )
A. B.
C. D.
10.已知关于的不等式的解集为,则不等式的解集为 .
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分 20分)
1.已知实数,则的取值范围为 .
2.关于的不等式的解集为
3.不等式的解集为,则的值为 .
4.关于的不等式的解集是,则 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,满分 40分)
1.本小题分
比较和的大小.
已知,比较与的大小.
2.本小题分
解下列不等式:
;
.
3.本小题分
求下列不等式的解集:
.
4.本小题分
解不等式:
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编写说明:2026版安徽省(分类招生和对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及安徽省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版安徽省(分类招生和对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》的第2个专题,内容为不等式。
2026版安徽省(分类招生和对口招生)《数学考纲专题练》
专题2 不等式
(B卷·能力提升)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分 40分)
1.已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了利用不等式的基本性质比较大小,利用幂函数的图象与性质比较大小,属于中档题.
取特殊值分析三个选项即可判断;选项运用幂函数的单调性判断.
【解答】
解:项,取,,,则,,
此时,故A项错误.
项,取,,,则,此时,故B错误;
项,取,,,,故C错误;
项,由于函数,且,在上单调递增,又,则,正确.
故选D
2.设,,,则,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查了利用作差法比较代数式的大小,属于基础题.
,故,,而,故,故可比较,,的大小.
【解答】解:,
,
,
而,,
而,
,即,
综上,,
故选:.
3.下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,,则
D. 若,,则
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查了不等式的性质,属于基础题.
利用不等式的性质、结合特例法逐一判断即可.
【解答】
解:对于,当时,显然不成立,因此本选项说法不正确;
对于,,
而,所以有,因此本选项说法不正确;
对于,当,,,时,
显然满足,,但是不成立,因此本选项说法不正确;
对于,由,
而,所以,即,因此本选项说法正确,
故选:.
4.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了一元二次不等式的解集,属于基础题.
根据一元二次不等式求解方法求解即可.
【解答】
解:由可得,解得.
故不等式的解集为.
故选C.
5.关于实数的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查解不含参的一元二次不等式,一元二次不等式的解集与对应方程的关系,属于基础题.
根据题意,利用韦达定理求,,进而求解即可.
【解答】
解:关于的一元二次不等式的解集是,
,是一元二次方程的两个实数根,
,,即,,
不等式为,
化为,解得.
因此不等式的解集为.
故选:.
6.设,则关于的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了一元二次不等式的解法,先得出,由,可得不等式的解集.
【解答】
解:因为,可得,
,
或,
关于的不等式的解集是
故选D.
7.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了不等式求解,属于基础题.
分、、几种情况去绝对值符号解不等式,再求并集即可.
【解答】
解:由不等式,易得当时,不等式不成立,
则或
解得或,
所以不等式的解集是:,
故选D.
8.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【分析】
本题考查绝对值不等式的解法,属于基础题.
对讨论去掉绝对值,即可得解.
【解答】
解:原不等式等价于:
或
解得:,
故选A.
9.不等式的解集为( )
A. , B. , C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查绝对值不等式的解法.
去掉绝对值化成与之等价的不等式求解.
【解答】
解:不等式等价于或,
所以或,
故选:.
9.不等式的解集是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查绝对值不等式的解法,考查运算求解能力属于基础题.
由得出,解出即可.
【解答】
解:由得出,解得,
因此,不等式的解集是.
故选B.
10.已知关于的不等式的解集为,则不等式的解集为 .
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查一元二次不等式及绝对值不等式的解法,属于基础题.
把化简即可求解.
【解答】
解:解得解得,所以解集为.
故选:.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分 20分)
1.已知实数,则的取值范围为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查了不等式性质的运用,属于基础题.
根据不等式的性质即可求解.
【解答】
解:,
则.
,
则.
故答案为:.
2.关于的不等式的解集为
【答案】
【解析】【分析】
本题考查一元二次不等式的解法,在二次项系数大于的前提下遵循“大于取两边,小于取中间”原则,属于基础题.
先将不等式转化为二次项系数大于零的不等式,再采用十字相乘法进行求解即可
【解答】
解:
故答案为.
3.不等式的解集为,则的值为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查绝对值不等式的解法,属于基础题.
去掉绝对值符号,解不等式结合解集即可求解.
【解答】
解:原不等式等价于,解得;
若不等式的解集为,所以,
故答案为.
4.关于的不等式的解集是,则 .
【答案】
【解析】【分析】
由题意可得和是方程的两个根,利用一元二次方程的根与系数的关系,求出、的值,即可得到的值.
本题考查一元二次方程与不等式的关系,属于基础题.
【解答】
解:因为关于的不等式的解集为,
所以和是方程的两个根,且,
由韦达定理可得,,
解得,,故,
故答案为:
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,满分 40分)
1.本小题分
比较和的大小.
已知,比较与的大小.
【答案】解:两个式子作差得:
,
所以.
,
因为,即,
所以当,同号时;
当,异号时.
【解析】本题主要考查作差法比较代数式的大小,分类讨论思想,属于基础题.
将两个式子作差,变形,判断差的符号可得
将与作差,根据条件讨论差的符号可得.
2.本小题分
解下列不等式:
;
.
【答案】解:不等式可化为 ,
解得 ,
不等式的解集为.
不等式可化为,
即,
解得,
即不等式解集为.
【解析】本题考查一元二次不等式的解法,属基础题.
根据一元二次不等式的解法与步骤,进行解答即可.
根据一元二次不等式的解法与步骤,进行解答即可.
3.本小题分
求下列不等式的解集:
.
【答案】解:化为,
解得或.
不等式的解集为.
化为且.
解得.
原不等式的解集为.
【解析】本题考查了分式不等式的解法、一元二次不等式的解法,属于基础题.
化为,解出即可.
化为且解出即可.
4.本小题分
解不等式:
【答案】解:由不等式可得:,
即因式分解得:,
解得,
即原不等式的解集为
,整理得,
即,即,
故,
所以,
即原不等式的解集为.
【解析】本题考查了不等式求解,属于基础题.
将原不等式因式分解得,然后求解即可;
首先将原式转化为,即,解得.
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