第二单元 第一章 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)

2025-10-15
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福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.95 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-08-22
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内容正文:

39  第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 比 较 种 类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 代表植物  海带、紫菜 等 葫芦藓、地钱等  肾蕨、铁线蕨 等 共同点 靠 孢子 繁殖后代 生活环境 主要分布在 水 中 大 多 生 活 在 陆 地 上 的  潮湿 环境中 生活在森林和山野等环 境的 阴湿 处 结构特点 有单细胞的,也有多细 胞 的; 没有  根 、  茎 、 叶 的分化; 能进行光合作用 一般都很矮小,有类似 茎  和 叶 的分化, “茎” 中没有导管, “叶”中也没 有叶脉, “根”非常简单, 称为 假根  有 根、茎、叶  的 分化, 有 输导组织 与人类的关系 释放氧气 ,可做鱼类 饵料,可供食用,可供 药用 可做监测 空气污染 程度 的指示植物 可食用,可供药用,可 做绿肥和饲料,古代蕨 类形成 煤  例 下图是四种植物的形态示意图.下列有关的说法中,错误 的是 ( ).  满江红 甲     海带 乙     肾蕨 丙     葫芦藓 丁 40  A􀆰甲图中的满江红,一般生长在水田、池塘中,是一种优良的绿肥和饲料 B􀆰乙图中的海带,生活在海水中,细胞中无叶绿体,有根、茎、叶的分化 C􀆰丙图中的肾蕨,喜阴湿环境,其根、茎、叶中有输导组织,靠孢子繁殖 D􀆰丁图中的葫芦藓,对二氧化硫等十分敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物   点拨 本题主要考查同学们对藻类及各植物类群的代表植物的生活环境和结构特 点的掌握情况.藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代.苔藓植物 没有真正的根,它吸收水分和无机盐靠茎和叶 (主要是叶)来完成.海带属于藻类, 生活在海水中,有叶绿体,没有根、茎、叶的分化,选项B说法错误.本题正确答案 为选项B. 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉牛刀小试 1􀆰裙带菜、海带和紫菜是沿海地区人工养殖量较大的海藻品种,这三种藻类 (A ).                            A􀆰属于多细胞的藻类 B􀆰都依靠种子繁殖后代 C􀆰有发达的输导组织 D􀆰可食用部分主要是叶 2􀆰地钱生活在潮湿环境中,有茎、叶,无根,全草可入药,可用作大气质量的指示生 物.它在分类上属于 (B ). A􀆰藻类 B􀆰苔藓植物 C􀆰蕨类植物 D􀆰裸子植物 3􀆰葫芦藓与肾蕨都有的器官是 (B ). A􀆰根 B􀆰叶 C􀆰种子 D􀆰果实 4􀆰 “苔痕上阶绿,草色入帘青”中的 “苔”属于苔藓植物,有关苔藓植物的描述正确 的是 (D ). A􀆰具有真正的根 B􀆰茎中已出现输导组织 C􀆰叶不能进行光合作用 D􀆰可作为监测空气污染的指示植物 5􀆰卷柏 (如图)是一种奇特的蕨类植物.在水分不足时,它的根会从土壤里 “拔”出 来,身体缩卷成一个圆球,随风而动.当滚到水分充足的地方时,圆球就会迅速打 开,根重新钻到土壤里,继续生长.下列分析正确的是 (C ). A􀆰卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B􀆰卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C􀆰卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D􀆰卷柏具有根、茎、叶等器官,不具有输导组织 41  6􀆰图中甲、乙分别是葫芦藓和肾蕨的植株,据图回答下列问题. (1)图甲中 [ ③ ] 假 根 只起固定作用,图乙中 [ ⑥ ]  根 除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐. (2)图乙中,具有输导组织的结构有 [ ④ ] 叶 、 [ ⑤ ]  茎 和 [ ⑥ ] 根 . (3)叶片只有一层细胞,能监测空气污染的是 甲 . (4)甲和乙都能产生的一种生殖细胞叫作 孢子 ,因此它们都属于 孢子 植物. 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉能力提升 7􀆰肾蕨盆栽可点缀书桌、茶几和阳台等,其叶片可做切花、插瓶的陪衬材料.下列有 关说法不正确 的是 (D ). A􀆰肾蕨依靠孢子繁殖 B􀆰盆栽肾蕨时可放在背阴处,适当多浇水 C􀆰肾蕨叶片中有输导组织 D􀆰肾蕨有茎和叶的分化,根为假根 8􀆰如图是肾蕨的示意图,请根据图回答下列问题. (1)图中结构①~④分别是:① 孢子囊 ,② 叶 ,③ 茎 , ④ 根 . (2)结构①内具有 孢子 ,它与肾蕨的繁殖有关,这不同于松、 桃的繁殖,因此肾蕨属于 孢子 植物. (3)肾蕨比葫芦藓长得高的原因是结构②、③、④中有了 输导  组织. (4)肾蕨生活在 阴湿 的环境里. 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉高手过招 9􀆰苔藓植物是对环境污染敏感的植物之一,具有监测环境质量的作用.分析并回答下 列问题. (1)苔藓植物结构简单,除了茎和叶外,没有真正的根,仅具有起固定作用的 假 根 ,且体内不具有 输导 组织,无法运输水和无机盐. (2)铜等重金属对植物的伤害很大.由于苔藓叶片只有 一 层细胞,更容易富集重 金属离子,因此该类植物对重金属污染十分敏感. (3)研究发现,对于环境中的重金属,不同种类的苔藓植物有各自的应对机制,当过 量铜通过细胞壁和 细胞膜 进入苔藓植物细胞后,能和细胞质中的蛋白质、谷胱 甘肽等形成稳定的螯合物,使铜的毒性降低. 42  (4)分析同一环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量 (如下表),可知苔藓植物对某 些重金属的吸收能力比蕨类植物 强  (选填 “强”或 “弱”).因此,苔藓植物 对环境中的重金属污染有一定的指示和富集作用. 同一环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量 (毫克/千克) 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物 (全株) 43􀆰47 1121 14􀆰38 204􀆰0 蕨类植物 (全株) 20􀆰52 234 9􀆰00 43􀆰6 第二节 种子植物 1􀆰种子的结构 (1)种子的表面有一层 种皮   ,它可以保护里面幼嫩的胚.胚是新植物的幼体, 由 胚芽  、 胚轴  、 胚根  和 子叶  组成.有的种子还有 胚乳  .  子叶  或 胚乳  里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质,供胚的发育利用. (2)同苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物之所以更适应陆地环境, 能产生种子          是一个重要的原因. 2􀆰裸子植物和被子植物 (1)裸子植物:种子是 裸露着的,外面没有果皮包被   ,根、茎、叶发达,具有输导组 织,如油松、银杏、苏铁、侧柏等. (2)被子植物:种子外面有 果皮包被着   ,具有非常发达的输导组织,如荔枝、豌 豆、水稻、菊等. 例 下图是桃和银杏的示意图,请分析并回答下列问题. (1)图甲中的①②③合称为    ,④是     ;由于桃的种子外面有    ,所以桃 属于    植物. (2)图乙中无结构①②③,但有    . 银杏俗称 “白果”,但它不是      ,而是     ,银杏属于    植物. 第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 【要点提示】 海带、紫菜 肾蕨、铁线蕨 孢子 水 潮湿 阴湿 根 茎 叶 茎 叶 假根 根、茎、叶  有 氧气 空气污染 煤 (从左到右,从上到下) 【同步练习】 1􀆰A 2􀆰B 3􀆰B 4􀆰D 5􀆰C 6􀆰 (1) [③]假根  [⑥]根  (2) [④]叶  [⑤]茎  [⑥] 根  (3)甲  (4)孢子 孢子 7􀆰D 8􀆰 (1)孢子囊 叶 茎 根  (2)孢子 孢子  (3)输导  (4)阴湿  9􀆰 (1)假根 输导  (2)一  (3)细胞膜  (4)强 第二节 种子植物 【要点提示】 1􀆰 (1)种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 子叶 胚乳  (2)能产生种子 2􀆰 (1)裸露着 的,外面没有果皮包被  (2)果皮包被着 【同步练习】 1􀆰D 2􀆰B 3􀆰D 4􀆰C 5􀆰 (1)种皮 胚  (2)胚芽  [①]子叶  (3)胚 ①②③④  [⑤] 胚乳  (4)[①]子叶 6􀆰C 7􀆰 (1)C  (2)[A]  (3)[e]胚乳 储存营养物质  (4)种皮和果皮 果实  8􀆰 (1)[B] 一  (2)[ACD] 输导  (3)种子 果皮 被子 裸子  (4)B→A→D→C  (5)藻类 归纳整合 【拓展探究】 (1)叶绿体 (或 “叶绿素”) 光合  (2)二氧化硫等污染物的浓度越高,作用于植物的时间越 长,对植物的危害越大 (合理即可)  (3)采用脱硫技术 (或安装废气净化装置等),减少二氧化硫的排放 (写1 条,合理即可) 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 【要点提示】 1􀆰 (1)脊椎骨 脊柱 脊椎骨 脊柱 无脊椎动物  (2)辐射 有 无 刺细胞 两侧 (或 “左 右”) 有 无 圆柱 角质层 有 有 圆筒 体节 刚毛 疣足 外骨骼 附肢 头部 胸部 腹部 (从左到 右,从上到下) 【同步练习】 1􀆰D 2􀆰C 3􀆰C 4􀆰B 5􀆰C 6􀆰C 7􀆰D 8􀆰 (1) [①③] 有一对触角、三对足,都有翅  (2)无脊椎 体内没有脊柱  (3)蜕皮 外骨骼 9􀆰 (1) [A]刺胞 两侧对称 (或 “左右对称”) 两侧对称 (或 “左右对称”)  (2)角质层 贝壳 外骨骼 保护和减少水分蒸发  (3) [AB]  (4)D类动物身体由许 多相似的体节构成,C类动物身体不分节  (5)[F]节肢动物 体表有外骨骼,身体和附肢都分节 第二节 脊椎动物 一 鱼 【要点提示】 1􀆰 (1)一半以上  (2)青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼  (3)带鱼 鲳鱼 大黄鱼 2􀆰 (1)①游动  ②鳃  (2)鳞片 鳃 尾部和驱干部 鳍 3􀆰蛋白质 􀅰4􀅰

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第二单元 第一章 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)
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