内容正文:
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高手过招
8图甲为显微镜的结构示意图,图乙为显微镜使用过程中出现的一个视野,图丙为动
植物细胞结构示意图.据图分析并回答下列问题.
(1)要将图乙中的物像移到视野中央,应将玻片向 正左 方向移动.
(2)转动转换器换用高倍镜后,调节图甲中的 [ ② ]可使物像更清晰;为使视野亮
度适宜,应使用 大 光圈和 凹 面镜.
(3)观察过程中,发现视野中有一个污点,转动目镜和移动玻片标本,污点都没有移
动,说明污点在 物镜 上.
(4)图丙中属于植物细胞的是 [ A ],判断依据是该细胞有 细胞壁、液泡、叶绿体 .
第四节 细胞的生活
1细胞的生活需要物质和能量
(1)细胞中的物质可以分为两大类:一类是 无机物 ,如 水 和 无机盐 等简单
的物质,这类物质一般不含碳元素;另一类是 有机物 ,如 糖类 、 脂质 、
蛋白质 和 核酸 等复杂的物质,都含有碳元素.
(2) 细胞膜 将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环
境.细胞膜有控制 物质进出 的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而
把有些物质挡在细胞外面;并且细胞在生活过程中产生的一些不需要的物质或分
泌物需要通过细胞膜排出.
(3)植物细胞和动物细胞中都含有 线粒体 ,它可以使细胞中的一些 有机物 ,通过
复杂的变化将储存的 化学 能释放出来,供细胞利用; 叶绿体 存在于植物叶
片细胞中,它能够吸收 光 能,并将 光 能转化成 化学 能储存在它制造的
糖类等 有机物 中.因此,两者都是细胞中的能量转换器.
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2控制中心———细胞核
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传,其中的 DNA 上有指导生物生长发育
的全部信息.
例 下列关于细胞生活需要物质和能量的说法中,正确的是 ( ).
A能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物
C甘薯中的水能够散失到空气中,说明水分子是不断运动的
D细胞中的物质都是细胞自己制造的
点拨 本题考查细胞所需物质、细胞膜控制物质的进出以及细胞中的能量转换器
等知识.能够将光能转变成化学能的结构是叶绿体,而不是线粒体,选项A错误;构
成细胞的物质中,水、无机盐是无机物,糖类是有机物,选项B错误;细胞中的物质
除了具有叶绿体的细胞合成的有机物外,其他都是从外界吸收的,选项D错误.本题
正确答案为选项C.
牛刀小试
1花生种子燃烧时,烧掉的物质是有机物.下列全部属于有机物的是 (C ).
A糖类、核酸、无机盐 B二氧化碳、水、糖类
C脂肪、核酸、蛋白质 D糖类、蛋白质、氧气
22023年,世界顶尖杂志 «科学»(Science)刊登了我国水稻抗高温新机制的研究成
果.水稻抗高温基因在染色体上,储存在 (A ).
A细胞核 B叶绿体
C线粒体 D细胞质
3某机构检测发现,蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的
浓度.发挥作用的主要结构是 (D ).
A细胞壁 B线粒体
C细胞质 D细胞膜
4科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后
移植入褐鼠的子宫内.最后产下的小鼠的体色和性别分别是 (A ).
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A黑色,雌性 B褐色,雌性
C黑色,雄性 D白色,雌性
5考试时,你的大脑高速运转,此时脑细胞活动所需的能量来自 (C ).
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞膜
6海带是海洋植物中的 “聚碘能手”,海带细胞中的碘含量远远高于
海水中的碘含量,但它依然能够从海水中吸收碘.右图为植物细
胞结构图.请结合材料分析并回答下列问题.
(1)海带细胞能从海水中吸收碘,这与结构 [ ⑤ ] 细胞膜 的功能
有关;海带细胞吸收碘的过程中,需要的能量主要由 [ ⑦ ] 线粒体 提供.
(2)海带营养价值较高,海带细胞中的 [ ③ ] 叶绿体 能吸收光能并将其转化为化
学能储存在 有机物 中,因此也称为 能量转换器 .
(3)海带细胞吸收碘、将光能转化为化学能等活动,都受到 [ ② ] 细胞核 的控
制,该结构中的 DNA 上有指导生物发育的全部信息.
能力提升
7下列有关细胞的生活的说法,正确的是 (B ).
A细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
C无机物分子小,结构简单,一般都含有碳
D所有为生物提供能量的物质都来源于食物
8在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法.下列选项中符合图
中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是 (A ).
AⅠ—细胞质,Ⅱ—线粒体,Ⅲ—叶绿体
BⅠ—动物细胞,Ⅱ—液泡,Ⅲ—细胞壁
CⅠ—无机物,Ⅱ—水,Ⅲ—蛋白质
DⅠ—细胞核,Ⅱ—细胞质,Ⅲ—线粒体
9变形虫是由一个细胞构成的微小生物.科学家将变形虫分为两部分:一部分有细胞
核,能正常生活;另一部分无细胞核,很快便死亡.若将变形虫的细胞核取出,无
核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生存.若在取出细胞核
后三天,再植入细胞核,变形虫能正常生活并产生后代.实验过程如图所示,请据
图分析并回答下列问题.
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(1)取出变形虫的细胞核后,无核部分能够短期生存的原因是 变形虫无核部分细胞质内原有
的营养物质能满足其短期生存需要 .
(2)“在取出细胞核后三天,再植入细胞核,变形虫能正常生活并产生后代.”这说明
细胞核是细胞的控制中心 .
(3)通过上述实验可知,细胞生活过程中起主导作用的是 细胞核 ;细胞要完成各
项生命活动,需要具备的条件是 细胞结构必须保持完整 .
高手过招
102017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴 “中中”诞生;12月5日,第二个
体细胞克隆猴 “华华”诞生.该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为
实验动物模型的新时代,实现了我国在非人灵长类研究领域由国际 “并跑”到
“领跑”的转变.下图为 “中中”和 “华华”产生的过程示意图.请结合所学知
识,分析并回答下列问题.
(1)“中中”和 “华华”的长相与图中雌猴 [ A ]最为相似,原因是细胞中的遗传物
质存在于 细胞核 中,该结构的功能是控制生物的 发育和遗传 .
(2)雌猴C所起的主要作用是 为胚胎发育提供场所和营养 .
(3)①融合细胞的生活需要物质和能量.融合细胞中能够使其生活需要的营养物质进
入细胞,而把有些物质挡在外的结构是 细胞膜 .
②营养物质进入融合细胞后,其中的能量转换器 线粒体 可使储存在有机物中的
化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用.
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
【要点提示】 1 (1)[①]目镜 [⑧]物镜 (2)[②]粗准焦螺旋 [③]细准焦螺旋 [③]细准焦螺旋
(3)[⑩]遮光器 []反光镜 (4)[④]载物台 [⑤] [⑨] (5)[⑦]转换器 2 (1)低倍物镜
较大光圈 光圈 通光孔 物镜 (2)物镜 (3)擦镜纸 (4)400 大 小
【同步练习】 1C 2B 3B 4B 5D 6D 7D 8C 9C 10 (1)[①]目镜 [③]物镜 (2)低
倍 遮光器 (3)[⑦]细准焦螺旋 (4)400 ad
第二节 植物细胞
【要点提示】 1 (1)切片 涂片 薄而透明 (2)清水 撕取 展平 盖玻片 碘液 (3)细点 右侧
2 (1)细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 线粒体 液泡 细胞液 叶绿体 (2)保护 支持
【同步练习】 1C 2A 3D 4C 5D 6C 7B 8A 9C 10 (1)c→d→b→a 清水 (2)碘液
细胞核 (3)[b] [a] 细准焦螺旋 11 (1)BE (2)[③]细胞壁 (3)[①]液泡 (4)叶绿体
第三节 动物细胞
【要点提示】 1 (1)生理盐水 保持细胞的正常形态 (2)细胞膜 细胞质 细胞核 2 细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体 细胞壁、液泡、叶绿体 (从左到右,从上到下) 3细胞
【同步练习】 1B 2C 3D 4C 5 (1)生理盐水 维持细胞的正常形态 (2)气泡 (3) [②]细胞核
细胞壁和液泡 6②→③→④→①→⑤→⑥ 7 (1)②①③④ (2)调节细准焦螺旋 (3)气泡 盖盖玻片
8 (1)正左 (2)[②] 大 凹 (3)物镜 (4)[A] 细胞壁、液泡、叶绿体
第四节 细胞的生活
【要点提示】 1 (1)无机物 水 无机盐 有机物 糖类 脂质 蛋白质 核酸 (2)细胞膜 物质进出
(3)线粒体 有机物 化学 叶绿体 光 光 化学 有机物 2DNA
【同步练习】 1C 2A 3D 4A 5C 6 (1)[⑤]细胞膜 [⑦]线粒体 (2) [③]叶绿体 有机物
能量转换器 (3)[②]细胞核 DNA (或 “脱氧核糖核酸”) 7B 8A 9 (1)变形虫无核部分细胞质内原有
的营养物质能满足其短期生存需要 (2)细胞核是细胞的控制中心 (3)细胞核 细胞结构必须保持完整
10 (1)[A] 细胞核 发育和遗传 (2)为胚胎发育提供场所和营养 (3)①细胞膜 ②线粒体
归纳整合
【拓展探究】 (1)09% (2)维持细胞的正常形态 (3)细胞会吸水涨破
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
【要点提示】 1 (1)分裂 分化 (2)体积 数目 (3)碱性染料 DNA 蛋白质 DNA 染色体 2 (1)细胞
核 细胞质 细胞膜 细胞膜 细胞壁 (2)复制 形态 数目 形态 数目 遗传物质
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