第一单元 第二章 第三节 动物细胞-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)

2025-09-15
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福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 动物细胞
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.25 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53576734.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 【要点提示】 1􀆰 (1)[①]目镜  [⑧]物镜  (2)[②]粗准焦螺旋  [③]细准焦螺旋  [③]细准焦螺旋  (3)[⑩]遮光器  [􀃊􀁉􀁓]反光镜  (4)[④]载物台  [⑤]  [⑨]  (5)[⑦]转换器 2􀆰 (1)低倍物镜  较大光圈 光圈 通光孔 物镜  (2)物镜  (3)擦镜纸  (4)400 大 小 【同步练习】 1􀆰C 2􀆰B 3􀆰B 4􀆰B 5􀆰D 6􀆰D 7􀆰D 8􀆰C 9􀆰C 10􀆰 (1)[①]目镜  [③]物镜  (2)低 倍 遮光器  (3)[⑦]细准焦螺旋  (4)400 ad 第二节 植物细胞 【要点提示】 1􀆰 (1)切片 涂片 薄而透明  (2)清水 撕取 展平 盖玻片 碘液  (3)细点 右侧  2􀆰 (1)细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 线粒体 液泡 细胞液 叶绿体  (2)保护 支持 【同步练习】 1􀆰C 2􀆰A 3􀆰D 4􀆰C 5􀆰D 6􀆰C 7􀆰B 8􀆰A 9􀆰C 10􀆰 (1)c→d→b→a 清水  (2)碘液  细胞核  (3)[b]  [a] 细准焦螺旋 11􀆰 (1)BE  (2)[③]细胞壁  (3)[①]液泡  (4)叶绿体 第三节 动物细胞 【要点提示】 1􀆰 (1)生理盐水 保持细胞的正常形态  (2)细胞膜 细胞质 细胞核 2􀆰 细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体 细胞壁、液泡、叶绿体 (从左到右,从上到下) 3􀆰细胞 【同步练习】 1􀆰B 2􀆰C 3􀆰D 4􀆰C 5􀆰 (1)生理盐水 维持细胞的正常形态  (2)气泡  (3) [②]细胞核  细胞壁和液泡 6􀆰②→③→④→①→⑤→⑥ 7􀆰 (1)②①③④  (2)调节细准焦螺旋  (3)气泡 盖盖玻片  8􀆰 (1)正左  (2)[②] 大 凹  (3)物镜  (4)[A] 细胞壁、液泡、叶绿体 第四节 细胞的生活 【要点提示】 1􀆰 (1)无机物 水 无机盐 有机物 糖类 脂质 蛋白质 核酸  (2)细胞膜 物质进出  (3)线粒体 有机物 化学 叶绿体 光 光 化学 有机物 2􀆰DNA 【同步练习】 1􀆰C 2􀆰A 3􀆰D 4􀆰A 5􀆰C 6􀆰 (1)[⑤]细胞膜  [⑦]线粒体  (2) [③]叶绿体 有机物  能量转换器  (3)[②]细胞核 DNA (或 “脱氧核糖核酸”) 7􀆰B 8􀆰A 9􀆰 (1)变形虫无核部分细胞质内原有 的营养物质能满足其短期生存需要  (2)细胞核是细胞的控制中心  (3)细胞核 细胞结构必须保持完整  10􀆰 (1)[A] 细胞核 发育和遗传  (2)为胚胎发育提供场所和营养  (3)①细胞膜 ②线粒体  归纳整合 【拓展探究】 (1)0􀆰9%  (2)维持细胞的正常形态  (3)细胞会吸水涨破 第三章 从细胞到生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 【要点提示】 1􀆰 (1)分裂 分化  (2)体积 数目  (3)碱性染料 DNA 蛋白质 DNA 染色体 2􀆰 (1)细胞 核 细胞质 细胞膜 细胞膜 细胞壁  (2)复制 形态 数目 形态 数目 遗传物质 􀅰2􀅰 13  (1)图甲中,正确的操作顺序是  c→d→b→a   (填字母);其中步骤c滴加的液体 是 清水 . (2)为了观察清楚细胞的结构,还需要用 碘液 对标本进行染色.经染色后,在显微 镜下观察到的染色最深的结构是 细胞核 . (3)图乙中,视野A细胞出现重叠可能是由于图甲中步骤 [ b ]操作失误导致的; 视野B出现气泡可能是图甲中步骤 [ a ]操作失误导致的;而要将视野C转变 成视野D,需要调节显微镜的 细准焦螺旋 . 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉高手过招 11􀆰图甲表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看 到的物像,图乙是洋葱植株示意图.据图分析并回答下列问题. (1)进行图甲两个实验时,不需要 用到的器材和药品有 BE  (填标号). A􀆰载玻片       B􀆰生理盐水      C􀆰镊子 D􀆰清水 E􀆰酒精灯 F􀆰滴管 (2)实验中,这两种细胞都不会发生吸水涨破,是因为有 [③ ] 细胞壁 的保护和支持. (3)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质主要存在于细胞质 中的 [ ① ] 液泡 里. (4)洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态 (如图乙),与鳞片叶相比,绿色的管状叶细胞 中特有的结构是 叶绿体 . 第三节 动物细胞 1􀆰制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴 生理盐水    ,目的 是 保持细胞的正常形态          . (2)人的口腔上皮细胞的基本结构包括 细胞膜  、 细胞质  和 细胞核  . 14  2􀆰动植物细胞的主要区别 植物细胞 动物细胞 共有结构  细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体  不同结构 有 细胞壁、液泡、叶绿体 无相应结构 3􀆰生物体结构和功能的基本单位是 细胞  例 在 “观察动物细胞”的实验中,下列有关叙述错误 的是 ( ). A􀆰显微镜对光时,选用低倍物镜对准通光孔 B􀆰盖盖玻片时,要注意避免盖玻片下出现气泡 C􀆰制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是生理盐水 D􀆰可观察到细胞壁、细胞核、叶绿体等结构   点拨 选项A,显微镜对光时,选用低倍物镜对准通光孔,低倍物镜视野亮且宽, 容易找到目标视野,正确;选项B,盖盖玻片时,要注意避免盖玻片下出现气泡,影 响观察效果,正确;选项C,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的 是生理盐水,这是为了保持细胞原来的形态,正确;选项D,动物细胞无细胞壁和叶 绿体,因此观察不到,可观察到细胞膜、细胞核、细胞质等结构,错误.本题正确答 案为选项D. 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉牛刀小试 1􀆰在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要 用到的材料用具是 (B ). A􀆰镊子      B􀆰刀片      C􀆰生理盐水    D􀆰消毒牙签 2􀆰若在观察人的口腔上皮细胞时,视野中细胞重叠在一起,则制作装片过程中最有可 能操作不当 的步骤是 (C ). A􀆰漱口 B􀆰刮取 C􀆰涂片 D􀆰染色 3􀆰人的口腔上皮细胞不具有 的结构是 (D ). A􀆰细胞核 B􀆰线粒体 C􀆰细胞膜 D􀆰细胞壁 4􀆰下图中甲代表番茄果肉细胞,乙代表犬的心肌细胞,阴影部分表示它们具有的共同 结构,这些共同结构是 (C ). ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 A􀆰①②③⑥ B􀆰②③④⑤ C􀆰②③④⑥ D􀆰②④⑤⑥ 15  5􀆰某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了如下图所示的 细胞结构简图.据图回答下列问题. (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴 生理盐水 ,目的 是 维持细胞的正常形态             . (2)临时装片制作过程中,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然 后缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现 气泡 . (3)用稀碘液染色后,细胞中染色最深的结构是 [ ② ] 细胞核 .与洋葱鳞片叶内 表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞没有 细胞壁和液泡    . 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉能力提升 6􀆰下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按正确顺序填写序号.  ② → ③ → ④ → ① → ⑤ → ⑥  7􀆰某兴趣小组的同学使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片.在实验过程中,先 使用低倍镜,后换成高倍镜.小陈看到了如图甲所示的四个视野,请据图分析并回 答下列问题.    (1)四个视野按正常操作过程观察到的先后顺序是 ②①③④ .(填序号) (2)视野③至④的变化,可通过 调节细准焦螺旋 来实现. (3)小李在显微镜下看到的视野如图乙所示,其中a是 气泡 .出现这种现象,最有 可能是因为制作装片过程中 盖盖玻片  这一步骤操作不当. 16  􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉高手过招 8􀆰图甲为显微镜的结构示意图,图乙为显微镜使用过程中出现的一个视野,图丙为动 植物细胞结构示意图.据图分析并回答下列问题. (1)要将图乙中的物像移到视野中央,应将玻片向 正左 方向移动. (2)转动转换器换用高倍镜后,调节图甲中的 [ ② ]可使物像更清晰;为使视野亮 度适宜,应使用 大 光圈和 凹 面镜. (3)观察过程中,发现视野中有一个污点,转动目镜和移动玻片标本,污点都没有移 动,说明污点在 物镜  上. (4)图丙中属于植物细胞的是 [ A ],判断依据是该细胞有 细胞壁、液泡、叶绿体 . 第四节 细胞的生活 1􀆰细胞的生活需要物质和能量 (1)细胞中的物质可以分为两大类:一类是 无机物   ,如 水 和 无机盐  等简单 的物质,这类物质一般不含碳元素;另一类是 有机物  ,如 糖类 、 脂质 、  蛋白质  和 核酸 等复杂的物质,都含有碳元素. (2) 细胞膜 将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环 境.细胞膜有控制 物质进出   的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而 把有些物质挡在细胞外面;并且细胞在生活过程中产生的一些不需要的物质或分 泌物需要通过细胞膜排出. (3)植物细胞和动物细胞中都含有 线粒体  ,它可以使细胞中的一些 有机物 ,通过 复杂的变化将储存的 化学 能释放出来,供细胞利用; 叶绿体  存在于植物叶 片细胞中,它能够吸收 光  能,并将 光  能转化成 化学 能储存在它制造的 糖类等 有机物  中.因此,两者都是细胞中的能量转换器.

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