第一单元 第二章 第一节 学习使用显微镜-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

７　 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 虫夹受到第二次刺激时,昆虫差不多走到捕虫夹的里面,这时闭合捕虫夹便能 将昆虫牢牢地抓住.感觉毛的基部有一个突出的部分,里面含有一群感觉细胞. 感觉毛的作用如杠杆,昆虫推动了感觉毛,使感觉毛压迫感觉细胞,感觉细胞 便会发出一股微弱的电流,进而通知捕虫夹上所有的细胞.由于电流会传向整 个捕虫夹,所以引发捕虫夹闭合并不需要触碰每一根感觉毛,只要同一捕虫夹 中任意两根感觉毛发出电流,便能引发其闭合.当然,感觉毛所发出的电流仅 影响其所在的捕虫夹,不会干扰同一植株上的其他捕虫夹.捕虫夹捕到昆虫之 后会关闭数天到十多天,此时昆虫将被捕虫夹内的腺体分泌的消化液消化.昆 虫被消化完,捕虫夹会再度打开,等待下一个猎物.剩下无法被消化掉的昆虫 外壳,便被风雨带走.若捕虫夹误捉到枯枝、落叶这样的杂物,只要没有持续 的刺激,在数小时之后捕虫夹便会重新打开,等待下一个猎物. 第二章　认识细胞 第一节　学习使用显微镜 １􀆰普通光学显微镜的构造与作用 (１)右图中对物体具有放大作用的结构是 [ ① ] 　目 镜　 和 [ ⑧ ]　物镜　 . (２)可以升降镜筒、调节焦距的结构是 [ ② ]　粗 准 焦 螺 旋　和 [ ③ ]　细准焦螺旋　　,其中能够将观察的物像调节得更加清 晰的是 [ ③ ]　细准焦螺旋　. (３)结构 [􀃊􀁉􀁒 ]　遮光器　上有大小不同的光圈,结构 [􀃊􀁉􀁓 ]　反光 镜　 　有不同的镜面,这两种结构都能调节光线强弱. (４)把玻片标本放到 [ ④ ]　载物台　后,要用 [ ⑤ ]压片夹压住,标本要正对着 [ ⑨ ]通光孔的中心. (５)要使低倍物镜对准通光孔,需转动 [ ⑦ ]　转换器　. ２􀆰普通光学显微镜的正确使用与效果 (１)对光时,要使　低倍物镜　　和　较大光圈　　分别对准通光孔,再转动反光镜,使反 射光线经过　光圈　　、　通光孔　　、　物镜　　和镜筒到达目镜. ８　 (２)转动粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛要注视　物镜　　. (３)当显微镜的镜头不干净时,要用　擦镜纸　　擦拭,去除污物. (４)若所用显微镜的目镜是１０×,物镜是４０×,则该显微镜的放大倍数是　４００　倍. 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越　大　,视野范围就越　小　. 例　下列关于显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是 (　　). A􀆰视野较暗—改用大光圈和凹面镜 B􀆰镜筒较小幅度地上升或下降—转动粗准焦螺旋 C􀆰物像偏右下方—向左上方移动玻片 D􀆰镜头污染—用干净的纱布擦拭 　　点拨　选项A,显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜 的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节;视野较暗时, 应转动遮光器,调至大光圈,同时配合使用反光镜的凹面镜.选项B,转动细准焦螺 旋可以使镜筒小幅度地上升或下降,而粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒.选项C,我 们在显微镜下看到的是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片时,标本移动的方 向正好与物像移动的方向相反;视野中物像偏右下方,应向右下方移动玻片,物像会 向左上方移动到视野的中央.选项D,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既 可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上影响观察效果,所以, 应用擦镜纸擦拭显微镜的物镜和目镜的镜头.本题正确答案为选项A. 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉牛刀小试 １􀆰若要将单目显微镜的低倍物镜对准通光孔,需要转动 (C ). 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A􀆰遮光器 B􀆰粗准焦螺旋 C􀆰转换器 D􀆰反光镜 ２􀆰单目显微镜的几个操作步骤如图所示,规范的操作顺序是 (B ). 　　　　 A􀆰①→②→③→④ B􀆰③→①→②→④ C􀆰①→③→④→② D􀆰③→①→④→② ９　 ３􀆰使用单目显微镜时,对光的正确顺序是 (B ). ①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔　②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔　 ③左眼注视目镜,右眼睁开　④转动反光镜调出一个白亮的视野 A􀆰①③②④ B􀆰②①③④ C􀆰③④②① D􀆰③②①④ ４􀆰使用显微镜的过程中发现视野中央有一污点,更换目镜、移动装片后污点仍然存 在,那么污点应该是在 (B ). A􀆰目镜 B􀆰物镜 C􀆰反光镜 D􀆰装片 ５􀆰若想在视野中看到数目最多的细胞,应选择下图中的目镜和物镜的组合是 (D ). A􀆰甲和丁 B􀆰乙和丙 C􀆰甲和丙 D􀆰乙和丁 ６􀆰用显微镜观察英文字母 “p”,看到的物像是 (D ). A􀆰p B􀆰b C􀆰q D􀆰d ７􀆰右图是小李同学在１０×物镜下观察到的物像,若他想看到更完整的字母影像,应 该 (D ). A􀆰选择凹面镜 B􀆰转动粗准焦螺旋 C􀆰用４０×物镜 D􀆰将标本向左上移 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉能力提升 ８􀆰小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜 (带有标尺)与物镜放大倍 数均为１０×.他在视野中看到一只体长约为６毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长 约为 (C ). A．６００毫米 B．６０毫米 C．０􀆰０６毫米 D．０􀆰６毫米 ９􀆰若要使观察到的物像从图甲变成图乙,规范的操作顺序是 (C ). ①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③向左下方 移动玻片　④向左上方移动玻片　⑤转动转换器　 ⑥换大光圈、凹面镜 A􀆰①③⑤⑥ B􀆰②④⑥⑤ C􀆰③⑤⑥② D􀆰④⑥②⑤ １０　 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉􀥉 􀥉 􀧉 􀧉 􀧉􀧉高手过招 １０􀆰显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细 微结构.图甲为单目显微镜结构图,图乙为显微镜部分镜头.据图分析并回答下 列问题. (１)显微镜的结构中起放大作用的是 [ ① ]　目镜　和 [ ③ ]　物镜　. (２)对光时,转动转换器,要用　低倍　 (选填 “高倍”或 “低倍”)物镜对准通光 孔.转动　遮光器　,使其上面的较大的光圈对准通光孔. (３)当在视野中观察的物像很模糊时,应调节 [ ⑦ ]　细准焦螺旋　. (４)图乙中的镜头能使物像放大的最大倍数是　４００　倍;能使视野中观察到细胞个体 最小的镜头组合是　ad　 (填标号). 第二节　植物细胞 １􀆰制作并观察植物细胞临时装片 (１)根据制作方法的不同,玻片标本一般分为　切片　、　涂片　和装片.被观察的材料 一定要　薄而透明　　　,从而保证可见光能穿过被观察的物体. (２)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是:擦拭载玻片、盖玻片;在载玻片 中央滴一滴　清水　　;　撕取　　一小块薄而透明的内表皮;将内表皮浸入载玻片 上的水滴中,用镊子将它　展平　;盖上　盖玻片　;在一侧滴加　 碘液 　染色. (３)在绘制生物图时,图中比较暗的地方用铅笔点上　细点　来表示;文字说明一般注 在图的　右侧　. 第二章　认识细胞 第一节　学习使用显微镜 【要点提示】 １􀆰 (１)[①]目镜　 [⑧]物镜　 (２)[②]粗准焦螺旋　 [③]细准焦螺旋　 [③]细准焦螺旋　 (３)[⑩]遮光器　 [􀃊􀁉􀁓]反光镜　 (４)[④]载物台　 [⑤]　 [⑨]　 (５)[⑦]转换器　２􀆰 (１)低倍物镜　 较大光圈　光圈　通光孔　物镜　 (２)物镜　 (３)擦镜纸　 (４)４００　大　小 【同步练习】 １􀆰C　２􀆰B　３􀆰B　４􀆰B　５􀆰D　６􀆰D　７􀆰D　８􀆰C　９􀆰C　１０􀆰 (１)[①]目镜　 [③]物镜　 (２)低 倍　遮光器　 (３)[⑦]细准焦螺旋　 (４)４００　ad 第二节　植物细胞 【要点提示】 １􀆰 (１)切片　涂片　薄而透明　 (２)清水　撕取　展平　盖玻片　碘液　 (３)细点　右侧　 ２􀆰 (１)细胞核　细胞质　细胞膜　细胞壁　线粒体　液泡　细胞液　叶绿体　 (２)保护　支持 【同步练习】 １􀆰C　２􀆰A　３􀆰D　４􀆰C　５􀆰D　６􀆰C　７􀆰B　８􀆰A　９􀆰C　１０􀆰 (１)c→d→b→a　清水　 (２)碘液　 细胞核　 (３)[b]　 [a]　细准焦螺旋　１１􀆰 (１)BE　 (２)[③]细胞壁　 (３)[①]液泡　 (４)叶绿体 第三节　动物细胞 【要点提示】 １􀆰 (１)生理盐水　保持细胞的正常形态　 (２)细胞膜　细胞质　细胞核　２􀆰 细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体　细胞壁、液泡、叶绿体 (从左到右,从上到下)　３􀆰细胞 【同步练习】 １􀆰B　２􀆰C　３􀆰D　４􀆰C　５􀆰 (１)生理盐水　维持细胞的正常形态　 (２)气泡　 (３) [②]细胞核　 细胞壁和液泡　６􀆰②→③→④→①→⑤→⑥　７􀆰 (１)②①③④　 (２)调节细准焦螺旋　 (３)气泡　盖盖玻片　 ８􀆰 (１)正左　 (２)[②]　大　凹　 (３)物镜　 (４)[A]　细胞壁、液泡、叶绿体 第四节　细胞的生活 【要点提示】 １􀆰 (１)无机物　水　无机盐　有机物　糖类　脂质　蛋白质　核酸　 (２)细胞膜　物质进出　 (３)线粒体　有机物　化学　叶绿体　光　光　化学　有机物　２􀆰DNA 【同步练习】 １􀆰C　２􀆰A　３􀆰D　４􀆰A　５􀆰C　６􀆰 (１)[⑤]细胞膜　 [⑦]线粒体　 (２) [③]叶绿体　有机物　 能量转换器　 (３)[②]细胞核　DNA (或 “脱氧核糖核酸”)　７􀆰B　８􀆰A　９􀆰 (１)变形虫无核部分细胞质内原有 的营养物质能满足其短期生存需要　 (２)细胞核是细胞的控制中心　 (３)细胞核　细胞结构必须保持完整　 １０􀆰 (１)[A]　细胞核　发育和遗传　 (２)为胚胎发育提供场所和营养　 (３)①细胞膜　②线粒体　 归纳整合 【拓展探究】 (１)０􀆰９％　 (２)维持细胞的正常形态　 (３)细胞会吸水涨破 第三章　从细胞到生物体 第一节　细胞通过分裂产生新细胞 【要点提示】 １􀆰 (１)分裂　分化　 (２)体积　数目　 (３)碱性染料　DNA　蛋白质　DNA　染色体　２􀆰 (１)细胞 核　细胞质　细胞膜　细胞膜　细胞壁　 (２)复制　形态　数目　形态　数目　遗传物质 􀅰２􀅰