6.1 碳单质的多样性习题课件---2025--2026学年九年级化学人教版（2024）上册

第六单元　碳和碳的氧化物 课题1　碳单质的多样性 碳单质的化学性质  　碳单质的化学性质 基础夯实 1.【新情境·传统文化】(2025辽宁大连期末)写福字、贴对联 是农历新年的传统年俗,既表达了人们对美好生活的向往,也 是中国年文化的传承。用墨写的福字在次年更换时墨迹依然 清晰,体现出碳单质具有 (　    ) A.可燃性　　　　　　 B.氧化性 C.常温下化学性质稳定　 D.还原性 C 解析　用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰,这是因为 常温下碳的化学性质稳定。 2.【易错】明代宋应星所著的《天工开物》中记载了炼锡的 方法,其发生反应的化学方程式为SnO2+2C  Sn+2CO↑,该 反应中发生还原反应的物质是(　    ) A.C　　　　 B.SnO2 C.CO　　　　D.Sn B 解析　氧化锡失去氧生成锡,发生还原反应。 拓展延伸　氧化反应与还原反应 (1)氧化反应、还原反应是从得氧、失氧的角度研究化学反 应的,不属于基本反应类型。 (2)氧化反应、还原反应在一个反应中是同时进行的。 (3)氧化反应、还原反应中一定有元素化合价的变化。 3.(2025广东广州海珠期末)如图所示是碳与氧化铜反应的装 置,下列说法正确的是 (　    ) A.该反应试管口应放一团棉花 B.观察到导管口有气泡冒出证明 反应生成CO2 C.撤出导管、停止加热后需用弹 簧夹夹紧乳胶管 D.该实验使用网罩的目的是防止火苗熄灭 C 解析　碳与氧化铜的反应不需要在试管口放一团棉花;导管 口有气泡冒出不能证明生成了CO2,可能是试管内原来的气体 受热膨胀逸出导致的,反应生成CO2需要通过澄清石灰水变浑 浊来证明;撤出导管、停止加热后需用弹簧夹夹紧乳胶管,避 免生成的灼热的铜再次被氧化;该实验使用网罩主要是为了 集中火焰,提高温度。 4.【新中考·教材变式】根据碳与氧气的反应,回答下列问题: (1)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,自上 而下　　　　　(填“缓慢”或“迅速”)伸入集满氧气 的集气瓶中,木炭在氧气中燃烧的实验现象是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　,完全燃烧发生反应的化 学方程式是　　　　　　　　　　　　　　。 缓慢 剧烈燃烧,发出白光,放出热量 　C+O2  CO2 (2)碳不完全燃烧的化学反应方程式是　　　　　　　　　, 该反应属于基本反应类型中的　　　　　反应。 (3)对比以上两个反应,我们可以得出结论:反应物和反应条件 相同,由于　　　　　　　不同,可能导致　　　　    不同。 2C+O2  2CO 化合 反应物的量 生成物 解析    (1)为了使木炭与氧气充分接触,燃烧匙应自上而下缓 慢伸入集满氧气的集气瓶中。 5.【新中考·微型实验】(2025河南平顶山段考)某小组用W形 管探究炭粉还原氧化铜的实验。回答下列问题: (1)写出A处反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　。 (2)实验过程中能看到A处粉末变成红色,B处能看到的现象是 C+2CuO  2Cu+CO2↑ 　　　　　　　　　　　　　。 澄清石灰水变浑浊 解析       6.(★☆☆)“中国高铁,世界第一”。高铁列车车体材料使用 的不锈钢中加入了金属镍以增强性能,工业上采用火法炼镍 的原理是C+2NiO  2Ni+X↑,下列说法错误的是 (　    ) A.反应中X的化学式为CO2 B.NiO是一种氧化物 C.碳过量时,气体产物中可能有CO D.此反应说明碳具有氧化性 能力提升 D 解析　根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的化 学式为CO2;NiO由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素, 属于氧化物;碳过量时,碳与二氧化碳在高温的条件下能生成 一氧化碳,气体产物中可能有一氧化碳;题述反应中碳夺取了 氧化镍中的氧,具有还原性。 7.(2025山东潍坊期中改编,★★☆)按图1所示进行木炭还原 氧化铜的实验,实验前后均通一段时间氮气,实验时①中固体 的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是  (　    )   图1 图2 A.实验前后通入氮气也可以改为通入氧气 B.N点对应的固体物质只有两种 C.M→P的过程中,固体减少的质量等于生成气体的质量 D.实验产生的气体为CO 答案 C 解析　若通入氧气,氧气会与反应物木炭、生成物铜单质反 应,影响实验结果,且不安全,易引起爆炸;N点对应的固体有生 成的铜、没有反应完全的碳和氧化铜三种;碳与氧化铜高温 下反应得到铜和二氧化碳,M→P的过程中,根据质量守恒定 律,固体减少的质量等于生成气体的质量。 8.【新中考·数字化实验】(★★☆)将一定质量炭粉在密闭容 器中引燃(如图1),一段时间后炭粉消失。用压强传感器测得 容器内压强(同温下,容器内压强与气体分子数成正比)随时间 的变化关系如图2。下列分析正确的是 (　    )   图1 图2 A.AB段炭粉开始燃烧 B.反应生成的CO2导致CD段压强增大 C.E点气体中含CO2和CO D.燃烧放出的热量减少导致DE段压强下降 答案 C 解析　AB段电热丝放热,使容器内气体受热膨胀,压强变大, 此时炭粉没有燃烧。CD段炭粉燃烧放热,使气体迅速膨胀,容 器内压强迅速增大。生成二氧化碳的过程中,消耗氧分子和 生成二氧化碳分子的个数比为1∶1,压强基本不变;生成一氧 化碳的过程中,消耗氧分子和生成一氧化碳分子的个数比为 1∶2,压强增大;由图2可知,反应结束恢复至室温后容器内压 强为原来的1.4倍,即反应后的气体中含一氧化碳和二氧化 碳。燃烧结束后,温度恢复至室温,压强减小。 9.【新课标·科学思维】(★★☆)A~E分别是碳单质、铜、氧 化铜、二氧化碳、一氧化碳五种物质中的某一种,A、E是黑 色固体,B、C是无色气体,且B能使澄清石灰水变浑浊。它们 之间的相互关系如图所示,其中“—”表示物质间能反应, “→”表示物质间的转化关系,部分反应物和生成物已省略 (提示:一氧化碳可还原氧化铜)。请回答下列问题: (1)B的化学式是　　　　　。 (2)转化⑤的化学方程式为　　　　　　　　　　　　,该 CO2 2Cu+O2  2CuO 反应的主要现象是　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)转化②的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。 (4)转化③的化学方程式为　　　　　　　　　　　。 红色固体逐渐变为黑色 C+O2  CO2(合理即可) C+CO2  2CO 解析　B能使澄清石灰水变浑浊,B是二氧化碳;C是无色气体, 能由B转化生成,C是一氧化碳;A、E是黑色固体,即A、E分别 是碳、氧化铜中的一种,则D是铜;D能转化成E,则E是氧化铜, A是碳。代入框图,推断合理。 10.【新中考·创新实验】兴趣小组的同学在进行炭粉和氧化 铜反应的实验时,发现实验中可能会产生有毒的一氧化碳且 易发生爆炸,实验结束后若未及时撤出导管,澄清石灰水会倒 吸,于是改进实验装置如下: 素养提优 (1)接通电源前,打开旋塞,通入一段时间氮气的目的是　　     　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)关闭旋塞,接通电源,陶瓷加热棒温度可升高至700 ℃以上, 该过程将电能转化为　　　　　。 (3)反应一段时间后,关闭电源,待冷却后打开旋塞,往U形玻璃 管中滴入少量澄清石灰水,观察到的现象是 　　　　　　　　　　　。 排尽装置中的空气 内能 澄清石灰水变浑浊 (4)判断炭粉与氧化铜是否恰好完全反应,最简单的方法是     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 观察反应后固体的颜色,若固体为红色,说明二者恰好完全反应,若固体中有黑色物质,说明炭粉或氧化铜有剩余 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析    (1)装置内含有空气,通入一段时间氮气的目的是排尽 装置中的空气,防止加热时发生爆炸。(3)待冷却后打开旋塞, 滴入澄清石灰水,反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑 浊。(4)氧化铜和炭粉都是黑色粉末,如果反应后固体为红色 且没有黑色粉末,说明炭粉与氧化铜恰好完全反应。 END THANKS 感谢您的观看 $$第六单元　碳和碳的氧化物 课题1　碳单质的多样性 碳的单质  　碳的单质 基础夯实 1.(2025山西朔州朔城月考)科学家利用冲击波可将石墨在皮 秒内转变为六方金刚石。石墨转化为金刚石发生改变的是  (　    ) A.碳原子的结构　　　　B.碳原子的质量 C.碳原子的体积　　　　D.碳原子的排列方式 D 解析　石墨和金刚石的碳原子的排列方式不同。 2.(2024湖南长沙中考)物质的性质决定物质的用途。下列含 碳物质中,常用于去除冰箱、汽车中的异味的是 (　    ) A.活性炭　　B.金刚石　　C.石墨　　D.C60 A 解析　活性炭具有吸附性,可以去除冰箱、汽车中的异味。 3.【易错】经测定某物质中只含有碳元素,关于该物质的说法 正确的是 (　    ) A.一定是金刚石　　　 　B.一定是混合物 C.一定是一种碳单质　　　　D.一定不是化合物 D 解析　该物质可能是某种碳单质,也可能为多种碳单质的混 合物;只含有碳元素,该物质一定不是化合物。 4.(2024江苏扬州中考改编)下列物质的性质和用途对应关系 正确的是 (　    ) A.木炭具有吸附性,可用作燃料 B.石墨能导电,可用作润滑剂 C.金刚石无色透明,可用于切割玻璃 D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 D 解析     选项 正误 分析 A × 木炭可用作燃料,是利用其可燃性 B × 石墨有滑腻感,可用作润滑剂 C × 金刚石硬度大,可用于切割玻璃 D √ 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 5.【新中考·教材变式】模型是对研究对象的本质特质、构成 要素、相互关系等的一种概括性的描述,以下是关于碳的各 种模型,说法不正确的是(　    )   金刚石 石墨 C60 石墨烯(单层碳原子) A.四种物质都由碳元素组成 B.四种物质都属于单质 C.四种物质都是由原子直接构成的 D.天然采集的金刚石经琢磨可成为钻石 答案 C 解析　C60是由分子构成的。 6.(2025江苏南京秦淮期末)我国制造的高铁列车依靠车顶的 受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力,从而维持高速运 行。石墨可用于制造受电弓滑板,石墨的下列性质与这一应 用无关的是 (　    ) A.滑腻感　　　　 B.熔点高 C.金属光泽　　　　D.导电性 C 解析　高铁列车的高速运行依靠车顶的受电弓滑板与接触网 持续摩擦获取电力,因此用石墨制成的受电弓滑板利用了石 墨具有滑腻感、熔点高、导电性等性质,与金属光泽无关。 7.如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块 木炭,最终观察到红棕色　　　　　(填“变深”“不变”或 “变浅”),漏斗中液面　　　　　(填“上升”“下降”或 “不变”)。其原因为木炭具有　　　　　作用,使瓶中气体压强    　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。 变浅 上升 吸附 小于 解析　由于木炭具有吸附性,会吸附红棕色的二氧化氮气体, 故最终会观察到集气瓶中红棕色变浅,同时由于气体被吸附, 集气瓶中的压强会减小,在大气压的作用下,漏斗中的液面会 上升。 8.【新中考·科普阅读】(2024湖南长沙月考改编)石墨烯是一 种由碳原子构成的六角形二维碳材料,可用机械剥离法从石 墨中剥离制得,它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热 性能最强的一种新型纳米材料。回答下列问题: (1)石墨烯强度大、导电导热性强属于它的　　　　　(填 “物理”或“化学”)性质。 (2)关于石墨烯的认识正确的是　　　　　(填字母)。 A.可作散热材料 B.是一种化合物 物理 AC C.可作新型电池的电极 解析    (2)石墨烯具有强导热性,可用来作散热材料;石墨烯是 由一种元素组成的纯净物,属于单质;石墨烯具有强导电性,可 作新型电池的电极。 END THANKS 感谢您的观看 $$