第8课《<世说新语>二则：咏雪》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册

这是一份初中语文七年级上册的开学课件，围绕《咏雪》展开，包含知人论世、整体感知、文本精研、拓展延伸等模块，通过文言字词积累、朗读指导、背景介绍等学习支架，帮助学生理解课文内容与古人家庭文化雅趣。 资料特色突出核心素养培养，通过《世说新语》及刘义庆、谢道韫等人物介绍增强文化自信，对比“撒盐空中”与“柳絮因风起”的比喻分析提升思维能力，拓展咏雪诗句积累语言运用，七年级学生刚入初中需适应节奏，此资料能助力其夯实文言基础、建立文化自信，也为教师提供系统教学资源支持。

咏 雪 【南朝宋】刘义庆 《世说新语》 统编版2024七年级上册二单元第8课 学习目标 1.积累文言字词,掌握“俄而、若”等词在特定语境中的语义。 2.朗读课文,借注释理解文意。 3.学习课文摹景状物的方法,并尝试用到写作中 4.拓展阅读,理解古人家庭文化生活的雅趣。 目录 知人论世 整体感知 文本精研 拓展延伸 导入 苑中遇雪应制 唐 沈佺期 北阙彤云掩曙霞, 东风吹雪舞仙家。 琼章定少千人和, 银树长芳六出花。 雪是古人笔下的常客,严冬之时,赏雪作诗也是古人的一大雅事。 知人论世 世说新语 《世说新语》,又名《世说》《世说新书》,中国志人小说集,南朝宋临川王刘义庆编著(一说由其组织门人编纂),成书于宋文帝元嘉年间 ,通行本分三卷。 艺术成就突出,语言简约隽永 ,刻画人物手法灵活,鲁迅称其“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”,是“名士教科书”。 该书对后世笔记小说影响极大,开创了“世说体”(如《笑林》《唐语林》,衍生出“难兄难弟”“拾人牙慧”等诸多常用成语。 模板来自于: 第一PPT https:/// 世说新语 该书原为八卷,今通行本作上、中、下三卷,共36门。 上卷4门:德行、言语、政事、文学; 中卷9门:方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽; 下卷则分容止、栖逸、贤媛、任诞、简傲等23门。 全书博采前人著述,共有故事1130则,主要记述汉末至南朝宋时期士族阶层的言谈风尚和琐闻轶事,以魏晋为主。 模板来自于: 第一PPT https:/// 编者简介 刘义庆(403年-444年),字季伯,彭城人,宋武帝刘裕之侄,长沙景王刘道怜次子,后被过继给叔父刘道规。南朝宋宗室、文学家。 随宋武帝刘裕北伐征战。永初元年,刘裕代晋自立,刘义庆袭封临川王。宋文帝刘义隆性情猜忌狠辣,因为担心自己重蹈少帝被弑的悲剧,严格控制并杀戮了大量功臣和宗室成员,这其中就包括名将檀道济。在这样的背景下,刘义庆借故离开京城,远离是非之地。 处在宋文帝刘义隆对于宗室诸王怀疑猜忌的统治之下为了全身远祸,于是招聚文学之士寄情文史编辑了《世说新语》这样一部清谈之书。 模板来自于: 第一PPT https:/// 陈郡谢氏 陈郡谢氏远祖可追述至曹魏时期的典农中郎将谢缵与其子谢衡。继琅琊王氏、高平郗氏、颍川庾氏及谯国桓氏之后成为东晋的最后一个“当轴士族”。 陈郡谢氏在保卫东晋朝是有至伟的贡献的,著名的“淝水之战”以东晋大胜而终结,此战在后方指挥的谢安,在前方领兵作战的是谢石、谢玄、谢琰。 文学贡献与艺术才能的杰出人物:谢鲲、谢尚、谢奕、谢安、谢万、谢道韫、谢混、谢灵运、谢惠连、谢朓、谢庄等,优秀军事人才有:谢石、谢玄、谢琰、谢晦等。 模板来自于: 第一PPT https:/// 人物介绍 谢道韫,名韬元,字令姜,陈郡阳夏县人,出身名门——陈郡谢氏。东晋时期才女、文学家。安西将军谢奕之女,书法家王凝之之妻。 自幼才智过人,聪明伶俐,深受叔父谢安赏识,后嫁给王羲之次子王凝之,但对其颇有微词,后有了“天壤王郎”典故。时人评价有“林下之风”。后孙恩率农民起义军攻克会稽,杀害谢道韫丈夫、儿子。谢道韫率领侍女抽刀抵抗,手杀数人后被俘。孙恩敬佩其勇敢,释放回家,从此寡居会稽郡。 人物介绍 谢安,字安石。中国东晋时期杰出的政治家、书法家,精通音律。齐人王俭称其为“江左风流宰相。” 出身陈郡谢氏。性情闲雅温和,自少以清谈知名,历任征西大将军桓温的司马、吴兴太守。后入朝拜侍中、吏部尚书、中护军等职。在淝水之战中,谢安作为东晋一方的总指挥,以八万兵力打败了号称百万的前秦军队。战后因功名太盛而被晋孝武帝猜忌,被迫前往广陵避祸。死后获赠太傅、庐陵郡公,谥号“文靖”。 文本感知 整体感知 谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。 本文写了谢氏子弟聚在即景赋诗咏雪的情景 模板来自于: 第一PPT https:/// 感情基调 本文的感情基调是怎样的? “寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种和睦、温馨、欢快、轻松,其乐融融的场景。 模板来自于: 第一PPT https:/// 疏通文意 谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?” 谢安 家人一同聚在屋内 子女,这里泛指小辈 文章义理 不久, 一会儿 急 像什么 译文:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈们讲解文章的义理。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?” 模板来自于: 第一PPT https:/// 古今异义 与儿女讲论文义 儿女 古义:子侄辈的年轻一代; 今义:自己亲生的儿子与女儿  文义 古义:文章的义理; 今义:文章的意思 模板来自于: 第一PPT https:/// 疏通文意 兄子胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。 谢朗 大体 相比 不如,不及 趁 谢奕 译文:他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。 模板来自于: 第一PPT https:/// : 古今异义 未若柳絮因风起 古义:趁、乘; 今义:因为 模板来自于: 第一PPT https:/// 文本精研 文本精读 谢太傅为什么对兄女的比喻反应更鲜明,“大笑乐”? 【撒盐空中差可拟】是形似,颜色形态相似; 【未若柳絮因风起】是形似神似,“柳絮”一喻写出了雪花飘舞的轻盈姿态,极具意蕴 模板来自于: 第一PPT https:/// 写作特色 语言精炼 “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义” 短短15字,交代了时间、地点、人物以及事情。 模板来自于: 第一PPT https:/// 拓展延伸 雪之诗 1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 2.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 ——李白《北风行》 3.应是天仙狂醉 乱把白云揉碎窗 ——唐 李白《清平乐 画堂晨起》 4.旋扑珠帘过粉墙 轻于柳絮重于霜。 ——唐.李商隐《对诗二首》 5.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ——唐 韩愈《春雪》 模板来自于: 第一PPT https:/// 芝兰玉树 谢太傅问诸子侄:“子弟亦何预人事,而正欲使其佳?”诸人莫有言者,车骑答曰:“譬如芝兰玉树,欲使其生于阶庭耳。” 模板来自于: 第一PPT https:/// 前倨后恭 谢公在东山,朝命屡降而不动。后出为桓宣武司马,将发新亭,朝士咸出瞻送。高灵时为中丞,亦往相祖。先时,多少饮酒,因倚如醉,戏曰:“卿屡违朝旨,高卧东山,诸人每相与言:‘安石不肯出,将如苍生何?’今亦苍生将如卿何?”谢笑而不答。 模板来自于: 第一PPT https:/// 感谢欣赏 统编版2024七年级上册二单元第8课 $$