第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)

2025-08-22
| 23页
| 571人阅读
| 5人下载
精品
览史初中历史知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第7课 义和团运动和八国联军侵华
类型 课件
知识点 义和团运动和八国联军侵华
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 89.82 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2026-05-14
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53575109.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》签订,通过AI视频情境导入,以“义和团是怎样的组织?”等问题衔接,帮助学生在时空框架中构建近代列强侵华与中国人民抗争的历史脉络。 其亮点在于AI赋能原创设计,含生动图文、情境探究活动及AI视频,紧扣课标重难点。通过史料实证(如《只因鬼子闹中原》揭帖、瓦德西奏议)培养历史解释能力,结合家国情怀(感悟反帝精神)与时空观念(梳理半殖民地化过程),学生提升历史思维,教师可高效备课。

内容正文:

AI智造 教学无忧 原创课件 > AI深度解析2024最新教材,精准打造每一课! > 生动图文+创新活动+清晰脉络,告别熬夜备课! > 教师好帮手,课堂更高效,学生更投入! > 专业团队AI赋能,紧扣课标重难点, > 海量素材、情境设计、互动练习一键到位! 2024版八年级上册(部编版) 他们打出“义和拳”的名号,于1898年10月在冠县起义,揭开了义和团运动的序幕。义和团是个怎 样的组织?它的活动产生了哪些影响? ” 观看AI视频 AI情境导入 欢迎进入AI历史情境课堂 第7课 义和团运动和八国联军侵华 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 情境目标 一、义和团运动 二、抗击八国联军 三、《辛丑条约》的签订 目录 壹:了解义和团运动和抗击八国联军的史实,认识签订《辛丑条约》对中国的影响(时空观念、唯物史观) 贰:通过对《辛丑条约》等不平等条约的学习,了解中国完全沦为半殖民地半封建社会的过程。(历史解释) 叁:通过了解八国联军野蛮暴行,认识帝国主义的残暴性质,认识义和团和爱国官兵的抗争史实,感悟中国人民顽强的反帝斗争精神。(家国情怀) 义和团运动 壹 情境探究一:义和团运动 壹.兴起的概况 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。 兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。 拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。 大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。 洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 速读教材第一段,结合材料找出义和团相关要点。 兴起时间、地点: 19世纪末 山东、直隶一带 兴起原因: 帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗 斗争行为: 毁教堂、拆铁道、断电线等 口号? 情境探究一:义和团运动 贰.口号 思考:如何评价义和团“扶清灭洋”的口号? ①“扶清”,反 映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。 ②“灭洋”,鲜明地表达 了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但义和团对洋人以及轮 船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的落后性。 ③义和团 还带有迷信色彩,相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素 为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。 态度? 情境探究一:义和团运动 叁.清政府态度 (农历)五月初十日,知太后圣意,颇右(意为重视、偏袒)义和团,欲倚以抵制外洋,为强中国计。 --《恽毓鼎庚子日记》,1900年6月6日 著派出之统兵大员及地方文武,迅即严拿(拳民)首要,解散胁从,倘敢列仗抗拒,应即相机剿办,以昭炯戒。 --清廷上谕,1900年5月29日 清政府对义和团的态度发生了什么变化?原因何在? 剿灭 招抚 给予合法地位 变化原因:利用义和团抵抗洋人 抗击八国联军 贰 情境探究二:抗击八国联军 壹.八国联军侵华的原因 有人说如果没有义和团运动,就不会爆发八国联军侵华战争,你同意吗? 义和团发展迅速 (杀洋人、毁洋物) 清政府招抚义和团 直接原因:镇压义和团运动 材料:八国联军总司令、德国元帅瓦德西在给德皇威廉二世的奏议中认为:“关干近年以来时常讨论之瓜分中国一事”,现在“实为一个千载难得之实行瓜分时机” --《中国近现代史纲要》 引起列强强烈不满 根本原因:维护和扩大侵略权益 情境探究二:抗击八国联军 壹.八国联军侵华的概况 阅读课本回答八国联军侵华的概况? 时间 1900年-1901年 统帅 西摩尔 目的 1.镇压义和团运动。 2.维护和扩大侵略权益 参与国 英、美、俄、日、法、德、意、奥 记忆口诀:饿的话 每日熬一鹰 八国联军在大沽口登陆 八国联军合影 情境探究二:抗击八国联军 叁.八国联军侵华的过程 八国联军从天津向北京进犯,挑起战争 联军舰队攻陷大沽炮台 慈禧太后对外宣战 义和团和清军围攻教堂和使馆区 炮轰紫竹林租界,天津保卫战 天津失陷 6月 6.17 6.21 7月 8月 北京失陷。 义和团廊坊大捷,联军撤回到天津 情境探究二:抗击八国联军 肆.义和团运动的结果 失败 她(慈禧)在西逃途中杀气腾腾地宣布:“此案初起,义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加划除不可。”后来又一再声称:“此事变实由拳匪籍端肇衅以致激成巨祸。” ——《中国近代历史资料从刊·义和团》 (1)失败的原因: (2)影响: 主观原因:农民阶级的局限性(根本原因) 客观原因:中外反动势力的联合镇压 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气” 《辛丑条约》的签订 叁 情境探究三:《辛丑条约》的签订 《辛丑条约》签约现场 1901年9月,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西十一国签订屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代以来赔款数额最庞大,丧失主权最严重的不平等条约,在经济、政治、军事和外交等方面对中国有巨大的影响。 情境探究三:《辛丑条约》的签订 小组讨论2分钟,思考条约内容所带来的危害? 内容 危害 经济 政治 军事 外交 赔款白银4.5亿两,本息共计9.8亿两。 清政府保证严禁人民参加反帝活动。 拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住。 改总理衙门为外务部,班列六部之前。 进一步加剧了人民的负担 进一步控制了中国的经济命脉 以海关税、盐税等税收作担保。 清政府沦为帝国主义统治中国的工具 丧失军事自主权;严重破坏中国的主权完整 使东交民巷成为“国中之国”,成为帝国主义策划侵略中国的大本营 便利帝国主义通过外交途径控制清政府 性质:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失 最严重的不平等条约,是中华民族的巨大耻辱。 情境探究三:《辛丑条约》的签订 思考:结合材料阅读课本思考《辛丑条约》的影响是什么? 材料一:《辛丑条约》签订后,慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心。” 材料二:1902年,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误,这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友…… 漫画“提线木偶” ①《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。(地位) ②清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。 ③中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 情境探究三:《辛丑条约》的签订 合作探究:想一想:中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的? 1840-1842年,鸦片战争,《南京条约》 1856-1860年,第二次鸦片战争,一系列不平等条约 1894-1895年,甲午中日战争,《马关条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1900-1901年,八国联军侵华,《辛丑条约》 中国半殖民地半封建程度进一步加深 中国半殖民地半封建程度大大加深 中国完全沦为半殖民地半封建社会 课后习题 【P38 材料研读】 你能从揭帖中获取关于义和团的哪些信息? 斗争目标:以“灭洋”为核心,反抗外国侵略(“只因鬼子闹中原”“洋鬼子尽除完”)。 排外方式:暴力手段破坏西方设施(拆铁道、拔线杆、毁火轮船)。 思想基础:迷信色彩浓厚(将旱灾归咎于教堂,“神助拳”),兼具爱国性与盲目性。 政治倾向:口号中维护“大清一统”,反映对清政府的模糊认同。 简评:义和团是农民阶级自发的反帝运动,但夹杂落后性与局限性。   【P40 材料研读】你如何理解瓦德西这段话? 瓦德西这段话,是八国联军侵华时,他看到中国民众(如义和团等)的反帝斗争后发出的感慨,认识到中国民众并非软弱失德,而是蕴含蓬勃反侵略的抗争精神,这让侵略者意识到中国民众力量不可忽视,也从侧面反映出中国人民反抗外来侵略的坚定意志和民族生命力。   【P42 想一想】这些条款对中国造成怎样的影响? 政治:惩办“首祸诸臣”、设外务部,使清政府沦为列强统治中国的工具,完全成为 “洋人的朝廷”,国家主权严重丧失,政治半殖民地化加深。 经济:巨额赔款及以海关税等作担保,使中国经济被列强牢牢控制,人民负担沉重,经济濒临崩溃。 军事:拆毁大沽炮台、外国军队驻扎要地,严重破坏中国国防安全,使清政府在军事上受制于列强。 社会:严禁人民反帝,压制民族反抗,同时也进一步激发民族觉醒,推动革命思潮发展。   课后习题 【P43课后活动】 1.填充表格: 战争 条约 影响 鸦片战争 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会,开放通商口岸,丧失关税自主权。 第二次鸦片战争 《北京条约》 半殖民地化加深,割让九龙司,增开商埠,允许外国公使驻京。 甲午中日战争 《马关条约》 半殖民地化大大加深,割台湾、赔巨款,允许列强在华设厂,刺激瓜分狂潮。 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为列强统治工具。 2.为什么说《辛丑条约》签订后,清政府成了“洋人的朝廷”? 《辛丑条约》规定清政府需保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。这意味着清政府不仅要替列强维护在华统治秩序,还要主动镇压本国人民的反帝斗争,完全站在列强立场,沦为列强统治中国人民的工具,所以说成为“洋人的朝廷”。 习题演练 1.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山”从材料中可以看出,当时义和团运动的主要斗争对象是( ) A.清政府 B.外国侵略者 C.慈禧太后 D.满族贵族 B 3.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,这主要是指 A.中国的自给自足的自然经济完全解体 B.帝国主义直接控制清政府的内政外交 C.赔款数额巨大,清朝经济被帝国主义完全控制 D.清政府完全成为列强的侵华工具 D 板书设计 民族危机加剧 义和团运动 “扶清灭洋” 八国联军侵华 《辛丑条约》 中国完全陷入半殖民地半封建社会 维护和扩大侵略权益 根本:农民阶级的局限性 中外反动势力的镇压 启示:农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利! 根 本 直接 战败 失 败 THANKS! 谢谢观看 八年级历史 上册·统编版2024 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $

资源预览图

第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
1
第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
2
第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
3
第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
4
第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
5
第7课 义和团运动和八国联军侵华(课件)-【AI赋能课堂】2025-2026学年八年级历史上册(统编版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。