内容正文:
2025年天津初中学业水平考试历史模拟练习题(三)
道德与法治和历史合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.图片对历史学习和研究有着重要作用,以下图片反映的主题是中国古代( )
A.商业贸易活动活跃 B.手工业规模扩大
C.农业生产工具进步 D.制瓷技术的进步
2.汉文帝时,贾谊上《治安策》道:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使之易,国小则亡邪心。”贾谊的这一思想已经具有( )
A.推恩令的色彩 B.尊崇儒术的趋势 C.汉承秦制的特点 D.盐铁官营的想法
3.麦类作物最初种植于北方,江南地区本无麦。东晋南朝时,来到这里的北方人民尝试将其精于种植的农作物在新的定居点播种,此后麦类作物在南方普遍种植。这表明,麦类作物在南方普及是由于( )
A.经济重心南移 B.自然地理环境的影响
C.北方人口南迁 D.麦类栽培成功率更高
4.科举制形成了一种循环制度,士人从私塾走向庙堂,最终回归故里,成为地方的知识精英和文化领袖,投身地方公益和社会治理,形成了社会与国家、知识精英与基层社会的良性互动。材料表明,科举制是( )
A.阶层跃迁的助推器 B.皇权巩固的奠基石
C.文化传承的守护者 D.社会秩序的调和剂
5.据宋人笔记《文昌杂录》记载,宋朝的节日非常丰富,有元日、寒食、冬至等传统大节,也有“天庆节”“天圣节”等官方设立的节庆日,每当节日时,大街小巷张灯结彩,贩夫走卒皆喜气洋洋。这说明宋代( )
A.人们生活丰富多彩 B.综合国力强盛 C.节日政治属性浓厚 D.中外交往频繁
6.从明朝后期到清朝前期,欧洲传教上不仅在中国传教并介绍西方科学知识,也用拉丁文翻译了儒家经典著作,多位欧洲启蒙思想家从中汲取了思想营养。对这些史实最合理的解释是
A.文明交往的双向性 B.中国文化的先进性
C.西方文化的中国化 D.东西方文化的差异
7.宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”徐光启提倡“富国必以本业(农业)”。这反映出两人都主张( )
A.顺应自然 B.以农为本 C.勤俭节约 D.农商并重
8.1899年8月23日,[美]约翰·S.皮尤创作了如下漫画,标题是《PUTTINGHIS FOOT DOWN》(坚决反对)。漫画中人物的脚下是中国地图(Map of China),围绕地图的欧洲五国(德、意、英、俄、法)正准备用剪刀裁剪中国地图,远处的奥匈帝国皇帝正在磨刀霍霍。而中间站立者则是试图阻止这一行动的美国总统。美国“坚决反对”的原因是( )
A.美国与欧洲列强之间的矛盾不可调和 B.美国力图开拓中国市场
C.美国力图维护中国主权和领土完整 D.美国力图维护自身的霸主地位
9.“……学子激扬焚佞府,群团奋起游街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。 ……气轩昂,誓与列强争抗,抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首词反映的历史事件( )
A.虎门销烟 B.五四运动 C.西安事变 D.北伐战争
10.历史地图是历史信息的重要载体。阅读下图,与图片信息相符合的表述是( )
A.“北上讨袁,维护共和”
B.“打倒列强,除军阀”
C.“外争主权,内除国贼”
D.“挽救了中国革命,是宣言书,是播种机”
11.中国近代史上,中国人民取得的第一次完全胜利的反侵略战争是( )
A.抗日战争 B.鸦片战争
C.甲午中日战争 D.解放战争
12.下图是1945年8月28日下午7时《新华日报》头版出版《毛泽东同志抵渝》号外(新华日报报史馆藏),报纸报道的历史事件是( )
A.西安事变 B.淞沪会战 C.重庆谈判 D.渡江战役
13.在中华文明的版图上,长沙担当着站位中心、引领潮流的历史使命,凝聚了心忧天下、敢为人先的城市精神。下列各项中,最能鲜明地揭示这种文化基因的是( )
A.谭嗣同成为“变法流血第一人” B.四羊方尊
C.马王堆汉墓 D.炎帝和蚩尤的传说
14.下列哪个地方与描述最吻合
A.苏州——近代中国第一批被迫开放的通商口岸
B.南京——伟大的中国共产党的诞生地
C.凤阳——农村经济体制改革的发源地
D.广州——新时期中国对外开放的排头兵
15.下图所示局面的形成,开始于
A.首个自治区成立 B.经济特区的建立
C.“一国两制”构想的提出 D.“一带一路”建设的深入
16.1978年,思想理论界展开一场真理标准问题的大讨论,之后,中共十一届三中全会做出了“把党和国家的工作重心转移到经济建设上来”的历史性决策。1992年邓小平发表南方谈话后,中共十四大明确提出建立“社会主义市场经济体制”的战略。这充分说明了
A.改革开放是富国强国之路 B.我国的工作重心是以经济建设为中心
C.思想解放是社会变革的先导 D.建设社会主义市场经济是重中之重
17.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。对此话的正确理解是 ( )
A.城市的自然条件优越 B.城市相对独立和自治
C.城市的空气比较清新 D.城市已不受国王管辖
18.2023年4月15日,非洲苏丹首都喀土穆多地发生武装冲突,安全风险急剧上升。中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撒离到沙特阿拉伯的吉达港。材料从根本上说明( )
中国侨民抵达吉达港
A.中国军队强有力地打击外来侵略
B.中国军队是人民生命安全的坚强后盾
C.人民海军装备的现代化水平不断提高
D.人民解放军已经建立起联合作战体系
19.“拉丁语原为意大利中部方言,随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。”材料说明罗马帝国( )
A.推行罗马法律 B.促进文化传播
C.工商业的衰落 D.奴隶制的危机
20.17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”,是因为其( )
A.一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易
B.拥有一支横行于地中海和大西洋的“无敌舰队”
C.赢得了国家独立
D.积极向海外进行殖民扩张,成为世界范围的殖民帝国
21.17、18世纪,资产阶级革命的时代来临,欧洲和北美主要国家确立了资本主义制度,“两个魔鬼胜过一个圣人”典型地说明了该制度民主宪政的特点,其关键和核心是( )
A.全体公民的参与程度 B.公民的整体参政素质
C.权力的制约与平衡 D.革命的彻底性
22.某同学在研究性学习中搜集到了以下美术作品。据此可知其研究的是( )
A.资产阶级革命的必然性 B.绘画艺术行业日益萎缩
C.马克思主义诞生的背景 D.国际工人运动走向联合
23.虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分,但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”;列宁的身高只有1.6米;邓小平却只有1.5米。就是这些身材上“矮小”的人,却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象”
①列宁领导了十月革命取得胜利,从此苏联建立了社会主义制度
②列宁实施的新经济政策促进了国民经济的恢复和发展
③邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强
④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献
A.①②③④B.①③④C.①④D.②③④
24.下列与第二次世界大战有关的重大历史事件,按其先后顺序排列正确的是
①德国入侵波兰②太平洋战争爆发③诺曼底登陆④斯大林格勒战役
A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③
25.绘制时间轴是学习历史的重要方法。下图时间轴中的历史事件的共同影响是( )
A.推动了亚非拉国家的发展 B.促进了世界经济全球化趋势加强
C.维护了世界和平与安全 D.在一定程度上冲击了两极格局
2025年天津初中学业水平考试历史模拟练习题(三)
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共3大题,共50分。
26.在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。王老师以“智慧之光”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。(18分)
任务一〖观察场景——感受和合共生〗
(1)分别简述下面场景所反映事件的历史意义。(6分)
任务二〖阅读材料——体会政策创新〗
(2)苏俄、美国是如何解决下面材料所反映的各自的社会问题?(6分)
从1918年开始的历时3年的武装干涉给苏俄人民带来了极大的灾难,各种物品匮乏,公共社会遭到严重破坏,持续的干旱又使各种作物难以生长……但政府仍旧实行收集制。1921年春,苏俄暴发大饥荒。
1929年10月24日,纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业,大危机从美国迅速蔓延到除苏联以外的全世界。
任务三〖史论结合——阐释中国智慧〗
(3)中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,它以全新的思维方式、重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态,将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。请结合相关史实,从下面关键词中任选三个,以“中国智慧·世界发展”为题,写一篇150字左右的小短文。(6分)
和平共处五项原则 民族区域自治制度 改革开放 一国两制 一带一路 人类命运共同体
27.传承民族气节,崇尚英雄气概。李老师以“中华英雄谱”为主题设计了下面的学习任务单,请你参与完成。(14分)
任务一【解读图片——铭记科学贡献】
(1)简述下面两位人物的成就及影响。(4分)
任务二【分析史料——感悟伟人智慧】
(2)下面的材料反映出两位伟人分别运用了怎样的智慧推动历史发展?(5分)
中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》(1955年4月19日)
我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。……香港问题也是这样……
——邓小平《稳定世界局势的新办法》(1984年2月22日)
任务三【撰写短文——缅怀人民英雄】
(3)选择下面材料中的三件相关史事,以“缅怀人民英雄”为题,写一篇150字左右的小短文。(5分)
人民英雄纪念碑正面碑心镌刻着“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字,下层束腰部位的四面,镶嵌了十幅巨大的汉白玉浮雕,其中八幅分别以“虎门销烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战争”“胜利渡长江”为主题,生动地展现出中国人民100多年来的伟大革命斗争史实。
28.“解放”本意指解除束缚,得到自由或发展。自欧洲资本主义萌芽,人类追求“解放”的步伐就一发而不可收。世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。(18分)
【材料】(人性的解放)
村料一:文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步沛乎莫能御……
——梁启超《保教非所以尊孔论》
(生产力的解放)
材料二:动力革命解放了人的手,运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗绪《世界近代史》
(殖民地的解放)
材料三:18世纪70年代到19世纪中期,面对殖民主义的暴行,殖民地人民进行了不屈的抗争,斗争结果虽然不尽相同,但都沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果:一是民族独立并迅步强大;二是民族独立但社会发展缓慢;三是失败,殖民统治进一步加强。
——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书·世界历史》(九上、九下)
(奴隶的解放)
材料四:对于在这里的我们而言……更多地吸取他们(阵亡将士)的献身精神,完成他们已经完仝为之献身的事业。我们坚信……一个由人民组成、人民治理并且为了人民的政府将在地球上永存。
——林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词
【问题】
请回答:
(1)材料一认为文明演进的总因是什么?“古学复兴”是指什么历史事件?为什么说这一事件带来了“人性的解放”?(6分)
(2)材料二中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?根据材料二,指出工业革命给英国的经济体制带来了怎样的变化?(6分)
(3)根据材料三并结合所学,分别列举一例历史事件验证这一时期殖民地人民斗争的“三种结果”。在这一时期反对殖民统治的斗争中,涌现出了大批杰出人物,你最敬佩的是谁?请说明理由。(6分)
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B
10.D
11.A
12.C
13.A
14.C
15.B
16.C
17.B
18.B
19.B
20.A
21.C
22.C
23.D
24.D
25.A
26.
(1)图1:大大加强了中央政府对西藏的管辖。图2:中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
(2)苏联:实行了新经济政策。美国:罗斯福实施“新政”。
(3)示例:
题目:“中国智慧·世界发展”。
论述:中国现代化的发展历程为世界发展提供了新的选择,提供了中国方案和中国智慧。中国奉行独立自主的和平外交政策,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则。中国政府提出构建“人类命运共同体”,得到世界各国和联合国的认可,推动世界各国共同发展。我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,加强国际交流合作,共建国际政治经济新秩序。总之,随着中国综合国力的不断增强,国际地位的不断提高,中国努力践行大国担当、大国使命,为推动世界发展作出更大的贡献。
27.
(1)成就:毕昇:发明了活字印刷术。影响:提高了印刷效率,降低了书籍的制作成本,促进了文化的传播和发展,推动了欧洲印刷业的发展和思想解放,促进了国际交流与文化交融,保护了文化遗产。成就:袁隆平:袁隆平研究出了杂交水稻。影响:提高了粮食产量,使得中国人民彻底摆脱了饥饿的困扰,也给世界人民带来了很大的福音,为中国经济的发展奠定了坚实的基础。
(2)智慧:周恩来提出了“求同存异”的方针。发展:促进了万隆会议的圆满成功,也促进了中国通亚非各国的团结与合作。智慧:邓小平提出了“一国两制”的方针。发展:成功解决了香港、澳门问题,促进了祖国统一大业的发展,也为台湾问题的解决提供了借鉴。
(3)缅怀人民英雄
人民英雄纪念碑是根据1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的,目的是为了缅怀人民英雄。其中金田起义是农民阶级反抗封建压迫和外来侵略进行的英勇斗争,从金田起义到太平天国运动的失败,历时十几年的时间,波及南方大部分地区,冲击了清政府的统治,打击了西方国家对中国的侵略,展现了农民阶级的伟大力量。进入到北洋政府时期,中国人民仍为反帝反封建而奋斗,五四运动是彻底的、不妥协的反帝反封建运动,该运动爆发的导火线是中国巴黎和会外交的失败,由此引发了率先由学生进行的罢课和抗议活动,进而工人罢工、商人罢市支援学生的爱国运动,最终迫使北洋政府罢免卖国贼,未在巴黎和会上签字,表现了中国人民为争夺民族权力而进行英勇斗争。五四运动后中国革命进入新民主主义时期,中国反帝反封建的任务落到无产阶级受众,并在中国共产党成立后由其领导,南昌起义是在大革命失败后,中共对立领导革命,武装反抗国民党反动统治的斗争,展现了中共彻底反帝反封建的目标,在此期间进行了土地革命,群众广泛参与革命活动,体现了大无畏的革命精神和英雄情怀。
28.
(1)思想自由;文艺复兴;宣传人文主义,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,促进了欧洲的思想解放;
(2)动力革命:蒸汽机的广泛使用;火车的发明;使英国由乡村经济体制转变为城市为主体的经济体制;
(3)第一种民族独立并迅步强大:美国独立战争;第二种 民族独立但社会发展缓慢:拉丁美洲独立运动;第三种:失败,殖民统治进一步加强:英国民族大起义。章西女王:领导印度民族大起义,坚定和勇敢,奋勇杀敌。(开放性试题,言之有理即可);
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