内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山东春季高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共158练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块第87练,内容是第二章平面向量2.4.3向量内积的坐标表示。
高教版《数学》拓展模块上册 第87练
第二章 平面向量
2.4.3向量内积的坐标表示
向量内积的坐标表示 一课一练
1、 选择题
1.已知向量,,若,则的值为( )
A. B. C. D.4
2.已知点,则=( )
A.5 B. C. D.
3.已知向量,,若,则( )
A. B.4 C. D.1
4.已知向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要
5.若是方程的两根,设,则等于( )
A. B. C. D.
6.已知向量,,则( )
A. B. C. D.
2、 填空题
7.已知向量,,则 .
8.已知向量,,,若,则
3、 解答题
9.已知,,,且.求:
(1);
(2)求的值.
10.已知向量,求
(1);
(2)
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山东春季高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共158练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块第87练,内容是第二章平面向量2.4.3向量内积的坐标表示。
高教版《数学》拓展模块上册 第87练
第二章 平面向量
2.4.3向量内积的坐标表示
向量内积的坐标表示 一课一练
1、 选择题
1.已知向量,,若,则的值为( )
A. B. C. D.4
【答案】D
【分析】根据向量内积的坐标公式列式求解即可.
【详解】由题意得,解得.
故选:D.
2.已知点,则=( )
A.5 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量模的公式求解即可.
【详解】因为,则,
由.
故选:B.
3.已知向量,,若,则( )
A. B.4 C. D.1
【答案】D
【分析】根据两向量垂直内积为零列式求解即可.
【详解】由得,即,解得.
故选:D
4.已知向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要
【答案】A
【分析】根据向量垂直求出参数,然后根据充分条件、必要条件的概念可知.
【详解】由题可知:若,则或.
所以“”能推出“”,“”不能推出“”,所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
5.若是方程的两根,设,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据韦达定理可得的值,再由向量内积的坐标表示计算即可.
【详解】已知是方程的两根,
则,且,
则,
故选:B.
6.已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用向量的夹角公式即可求解.
【详解】解:由向量的夹角公式得,
.
故选:A.
2、 空题
7.已知向量,,则 .
【答案】5
【分析】代向量线性运算及模长运算的坐标公式计算即可.
【详解】由题意得,
∴.
故答案为:5.
8.已知向量,,,若,则
【答案】
【分析】根据向量线性运算和垂直关系的坐标表示计算即可.
【详解】向量,,,则,
则,
所以.
故答案为:.
3、 解答题
9.已知,,,且.求:
(1);
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由向量的夹角公式求解;
(2)根据向量垂直的条件列出方程求解.
【详解】(1)∵,,,
∴.
(2)∵,∴,
∴,又,,
∴,解得.
10.已知向量,求
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量线性运算的坐标表示即可求解.
(2)根据向量线性运算的坐标表示和向量内积的坐标表示即可求解.
【详解】(1)因为向量,
所以.
(2)因为向量,
所以,
所以.
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