学易金卷：七年级生物上学期第一次月考（重庆专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级上册第一单元第一章到第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A．能自由运动 B．能进行思维活动 C．能进行语言交流 D．需从外界获得营养物质 2．观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是（　　） A．调查校园内的生物种类 B．探究光对鼠妇生活的影响 C．用放大镜看蚂蚁的结构 D．去图书馆查阅资料 3．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列选项中属于生物的是（　　） A．人体蜡像 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．恐龙化石 4．古诗词是中华文化瑰宝，下列古诗词中不包含生命现象的是（    ） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 C．近水楼台先得月，向阳花木易逢春 D．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒 5．某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（　　） A．向左上移动 B．向右上移动 C．向左下移动 D．向右下移动 6．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗句中所体现的生物特征是（    ） A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖 C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应 7．在生物实验课上，小西准备观察黄瓜表皮细胞临时装片，观察时，她首先需要用低倍镜找到细胞物像，相关显微镜镜头如图所示。下列镜头组合中，最适合小西首先选择的是（　　） A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．④和① 8．显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是（　　） A．没有细胞膜 B．没有细胞质 C．没有液泡 D．没有叶绿体 9．褐马鸡是国家一级重点保护野生动物，主要栖息于山地森林和灌丛地带。褐马鸡细胞中不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．线粒体 C．成形的细胞核 D．细胞膜 10．新鲜菠菜叶片呈绿色，用凉水清洗菠菜，凉水不变绿，将其浸泡在沸水中时，沸水会变成绿色，那么被高温破坏的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 11．著名细胞生物学家说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是（    ） A．能将光能转变成化学能的结构是线粒体 B．细胞壁控制物质进出细胞 C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 D．细胞核是细胞的控制中心 12．如图为小慧同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作步骤（甲）以及在显微镜下观察到的视野（乙），下列有关说法正确的是（　　） A．甲中正确操作顺序为④→②→③→① B．乙中出现气泡可能因甲中①操作不当 C．盖上盖玻片后可直接进行显微镜观察 D．观察时闭上一只眼睛有利于缓解疲劳 13．要想探索生命的奥秘，必须认识细胞的结构和功能。如图是动物、植物细胞的结构示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．B是细胞壁，具有控制物质进出和保护细胞的作用 B．C是细胞中最重要的结构，控制着生物的发育和遗传 C．A，B，C，D，E是动物、植物细胞都有的结构 D．E是细胞质，内部溶解着多种物质 14．新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是（　　） A．能进行呼吸 B．有细胞结构 C．能繁殖后代 D．能使人患病 15．伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根（含细胞核）上如下图，这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是（　　） A．菊花形 B．伞形 C．有的为伞形， 有的为菊花形 D．无法推测 16．细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于无机物的一组是（     ） A．糖类、水、脂类 B．水、氧气、无机盐 C．脂类、蛋白质、糖类 D．蛋白质、核酸、脂类 17．图1表示显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“◯”表示1个细胞），更换物镜后的视野如图2所示，此时不会出现（    ） A．视野变暗 B．视野范围变大 C．看到的细胞变大 D．看到的细胞数变少 18．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 19．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 20．小帅同学在学习了“如何使用显微镜”后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中错误的是（　　） A．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 B．视野较暗——用凹面镜和大光圈 C．物像不清晰——调节准焦螺旋 D．物像偏左方——向右方移动玻片 二、非选择题（3小题，共20分） 21．（8分，每空1分）如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。（［　］填序号，______填名称） (1)图 为植物细胞的结构模式图，判断的依据是该细胞具有 （至少填一个特有结构名称）。 (2)植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是［　］ 。在动植物细胞中有能分解有机物、释放能量的结构［　］ 。 (3)图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是 （填数字序号），其中能够合成有机物、储存能量的是 （填结构名称）。 (4)这两种细胞的控制中心都是［　］ ，因为该结构中含有 （填名称）。 22．（7分，每空1分）阅读下面有关显微镜的材料，回答下列问题： 显微镜的发明有一段曲折的历史。列文虎克通过一个偶然的机会，从朋友那里得知眼镜店有一种叫放大镜的东西，但他发现放大镜太贵，就自己磨制放大镜。经过辛勤劳动，他终于磨制成了小透镜，他又做了一个架子，把两块小透镜镶在铁筒的两端。后来，他又在透镜下边装了一块铜板，并在上面钻了一个小孔，使光线从这里射进，反照出所观察的东西来。这就是列文虎克所制作的第一架显微镜（图一）。 (1)列文虎克所发明的显微镜中，起到放大作用的结构相当于图二中的[    ] 、[    ] 。 (2)图三是在显微镜下观察到的物像，你认为该物像出现的问题是 ，为了避免这种现象的发生，下图中正确的操作应该是 。 (3)图四所示为显微镜下的植物细胞示意图，则细胞内叶绿体的实际位置在细胞核的 方，细胞质的实际流动方向是 （填“顺时针”或“逆时针”）。 (4)某同学在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前，结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的原因最可能是______。 A．装片没有用压片夹固定 B．反光镜位置改变 C．物镜转换器发生偏转 D．光圈大小发生变化 23．（5分，每空1分）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是克隆猪的培育过程。 (1)除 以外，生物都是由细胞构成的，细胞的各种结构具有各自不同的功能，共同完成细胞的生命活动。 (2)推测猪D与猪 （选填“A”“B”或“C”）最为相像，这是因为此猪为猪D提供了 。 (3)在克隆猪的培育过程中，融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞，营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过 （细胞结构），此结构控制着物质的进出。 (4)细胞质内有许多很重要的结构。如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题1.5分，共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C D C D D D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B C B B B B C D 二、非选择题（本部分共3小题，共计20分） 21．（8分，每空1分） (1) 乙 细胞壁/叶绿体/液泡 (2) ⑥细胞壁 ③线粒体 (3) ④⑤⑥ 叶绿体 (4) ②细胞核 遗传物质（DNA） 22．（7分，每空1分） (1) a目镜 e物镜 (2) 气泡 A (3) 左上方 逆时针 (4) A 23．（5分，每空1分） (1) 病毒 (2) A 细胞核 (3) 细胞膜 (4) 叶绿体 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共20个小题，每小题1.5分，共30分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题。（本分共3小题，共计20分） 21．（8分，每空1分） （1）________ ______________ （2）[ ]____________ [ ]_____________ （3）___________ _____________ （4）[ ]____________ ___________________ 22．（7分，每空1分） （1）[ ]__________ [ ]__________ （2）___________ ________ （3）_____________ _____________ （4）____________ 23．（5分，每空1分） （1） （2）________ ___________ （3）_____________ （4）____________ 学科网（北京）股份有限公司 $$1 二、非选择题。（本分共 3小题，共计 20分） 21．（8分，每空 1分） （1）________ ______________ （2）[ ]____________ [ ]_____________ （3）___________ _____________ （4）[ ]____________ ___________________ 22．（7分，每空 1分） （1）[ ]__________ [ ]__________ （2）___________ ________ （3）_____________ _____________ （4）____________ 23．（5分，每空 1分） （1） （2）________ ___________ （3）_____________ （4）____________ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物·答题卡 一、选择题：本题共 20个小题，每小题 1.5分，共 30分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级上册第一单元第一章到第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A．能自由运动 B．能进行思维活动 C．能进行语言交流 D．需从外界获得营养物质 2．观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是（　　） A．调查校园内的生物种类 B．探究光对鼠妇生活的影响 C．用放大镜看蚂蚁的结构 D．去图书馆查阅资料 3．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列选项中属于生物的是（　　） A．人体蜡像 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．恐龙化石 4．古诗词是中华文化瑰宝，下列古诗词中不包含生命现象的是（    ） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 C．近水楼台先得月，向阳花木易逢春 D．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒 5．某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（　　） A．向左上移动 B．向右上移动 C．向左下移动 D．向右下移动 6．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗句中所体现的生物特征是（    ） A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖 C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应 7．在生物实验课上，小西准备观察黄瓜表皮细胞临时装片，观察时，她首先需要用低倍镜找到细胞物像，相关显微镜镜头如图所示。下列镜头组合中，最适合小西首先选择的是（　　） A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．④和① 8．显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是（　　） A．没有细胞膜 B．没有细胞质 C．没有液泡 D．没有叶绿体 9．褐马鸡是国家一级重点保护野生动物，主要栖息于山地森林和灌丛地带。褐马鸡细胞中不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．线粒体 C．成形的细胞核 D．细胞膜 10．新鲜菠菜叶片呈绿色，用凉水清洗菠菜，凉水不变绿，将其浸泡在沸水中时，沸水会变成绿色，那么被高温破坏的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 11．著名细胞生物学家说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是（    ） A．能将光能转变成化学能的结构是线粒体 B．细胞壁控制物质进出细胞 C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 D．细胞核是细胞的控制中心 12．如图为小慧同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作步骤（甲）以及在显微镜下观察到的视野（乙），下列有关说法正确的是（　　） A．甲中正确操作顺序为④→②→③→① B．乙中出现气泡可能因甲中①操作不当 C．盖上盖玻片后可直接进行显微镜观察 D．观察时闭上一只眼睛有利于缓解疲劳 13．要想探索生命的奥秘，必须认识细胞的结构和功能。如图是动物、植物细胞的结构示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．B是细胞壁，具有控制物质进出和保护细胞的作用 B．C是细胞中最重要的结构，控制着生物的发育和遗传 C．A，B，C，D，E是动物、植物细胞都有的结构 D．E是细胞质，内部溶解着多种物质 14．新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是（　　） A．能进行呼吸 B．有细胞结构 C．能繁殖后代 D．能使人患病 15．伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根（含细胞核）上如下图，这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是（　　） A．菊花形 B．伞形 C．有的为伞形， 有的为菊花形 D．无法推测 16．细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于无机物的一组是（     ） A．糖类、水、脂类 B．水、氧气、无机盐 C．脂类、蛋白质、糖类 D．蛋白质、核酸、脂类 17．图1表示显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“◯”表示1个细胞），更换物镜后的视野如图2所示，此时不会出现（    ） A．视野变暗 B．视野范围变大 C．看到的细胞变大 D．看到的细胞数变少 18．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 19．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 20．小帅同学在学习了“如何使用显微镜”后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中错误的是（　　） A．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 B．视野较暗——用凹面镜和大光圈 C．物像不清晰——调节准焦螺旋 D．物像偏左方——向右方移动玻片 二、非选择题（3小题，共20分） 21．（8分，每空1分）如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。（［　］填序号，______填名称） (1)图 为植物细胞的结构模式图，判断的依据是该细胞具有 （至少填一个特有结构名称）。 (2)植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是［　］ 。在动植物细胞中有能分解有机物、释放能量的结构［　］ 。 (3)图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是 （填数字序号），其中能够合成有机物、储存能量的是 （填结构名称）。 (4)这两种细胞的控制中心都是［　］ ，因为该结构中含有 （填名称）。 22．（7分，每空1分）阅读下面有关显微镜的材料，回答下列问题： 显微镜的发明有一段曲折的历史。列文虎克通过一个偶然的机会，从朋友那里得知眼镜店有一种叫放大镜的东西，但他发现放大镜太贵，就自己磨制放大镜。经过辛勤劳动，他终于磨制成了小透镜，他又做了一个架子，把两块小透镜镶在铁筒的两端。后来，他又在透镜下边装了一块铜板，并在上面钻了一个小孔，使光线从这里射进，反照出所观察的东西来。这就是列文虎克所制作的第一架显微镜（图一）。 (1)列文虎克所发明的显微镜中，起到放大作用的结构相当于图二中的[    ] 、[    ] 。 (2)图三是在显微镜下观察到的物像，你认为该物像出现的问题是 ，为了避免这种现象的发生，下图中正确的操作应该是 。 (3)图四所示为显微镜下的植物细胞示意图，则细胞内叶绿体的实际位置在细胞核的 方，细胞质的实际流动方向是 （填“顺时针”或“逆时针”）。 (4)某同学在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前，结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的原因最可能是______。 A．装片没有用压片夹固定 B．反光镜位置改变 C．物镜转换器发生偏转 D．光圈大小发生变化 23．（5分，每空1分）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是克隆猪的培育过程。 (1)除 以外，生物都是由细胞构成的，细胞的各种结构具有各自不同的功能，共同完成细胞的生命活动。 (2)推测猪D与猪 （选填“A”“B”或“C”）最为相像，这是因为此猪为猪D提供了 。 (3)在克隆猪的培育过程中，融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞，营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过 （细胞结构），此结构控制着物质的进出。 (4)细胞质内有许多很重要的结构。如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是 。 2 / 7 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七年级上册第一单元第一章到第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A．能自由运动 B．能进行思维活动 C．能进行语言交流 D．需从外界获得营养物质 【答案】D 【知识点】生物的特征 【分析】生物的共同特征包括：需要营养、能呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、有遗传变异等。 【详解】A．能自由运动并非生物的必要特征，如植物不能自由运动但属于生物，故A不符合题意。 B．思维活动是高等动物才具备的能力，并非所有生物都有，故B不符合题意。 C．语言交流是人类特有的能力，乌龟的简单行为不属于语言交流，故C不符合题意。 D．所有生物都需要从外界获取营养以维持生命活动，这是生物的基本特征之一，故D符合题意。 故选D。 2．观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是（　　） A．调查校园内的生物种类 B．探究光对鼠妇生活的影响 C．用放大镜看蚂蚁的结构 D．去图书馆查阅资料 【答案】C 【知识点】科学研究的基本方法 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑。 【详解】A．调查校园内的生物种类属于调查法，A错误。 B．探究光对鼠妇生活的影响属于实验法，B错误。 C．用放大镜看蚂蚁的结构属于观察法，C正确。 D．去图书馆查阅资料属于资料分析法，D错误。 故选C。 3．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列选项中属于生物的是（　　） A．人体蜡像 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．恐龙化石 【答案】C 【知识点】生物的特征 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．人体蜡像由蜡制成，无生命活动，不能生长或繁殖，A不符合题意。 B．珊瑚通常指珊瑚虫分泌的骨骼（无生命），B不符合题意。 C．新冠病毒营寄生生活，能通过自我复制繁殖后代，故属于生物，C符合题意。 D．恐龙化石是生物遗骸形成的石头，无生命特征，D不符合题意。 故选C。 4．古诗词是中华文化瑰宝，下列古诗词中不包含生命现象的是（    ） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 C．近水楼台先得月，向阳花木易逢春 D．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒 【答案】D 【知识点】生物的特征 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天”描述鸟类活动，体现生命现象，故A不符合题意。 B．“春来江水绿如蓝”因藻类繁殖导致江水变绿，体现繁殖的生命现象，故B不符合题意。 C．“向阳花木易逢春”反映植物向光生长（应激性），体现生命现象，故C不符合题意。 D．香炉、香、更漏、风、寒等均为非生物，没有体现任何生命现象，故D符合题意。 故选D。 5．某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（　　） A．向左上移动 B．向右上移动 C．向左下移动 D．向右下移动 【答案】C 【知识点】显微镜的成像特点及应用 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】因为显微镜成倒像，物像在视野的左下方，要将其移到视野正中央，玻片应向左下方移动，物像就会向右上方移动，从而移到视野正中央，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗句中所体现的生物特征是（    ） A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖 C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【知识点】生物的特征 【分析】生物的特征包括对外界刺激作出反应、生长繁殖、需要营养等。诗句“葵花向日倾”描述了向日葵随太阳方向转动的现象。 【详解】A．生物能进行呼吸，与向日转动无关，故A不符合题意。 B．生物能生长和繁殖，指向发育或产生后代，未体现反应刺激，故B不符合题意。 C．生物的生活需要营养，与获取能量无关，故C不符合题意。 D．“葵花向日倾”体现向日葵对阳光的应激性，属于对外界刺激的反应，故D符合题意。 故选D。 7．在生物实验课上，小西准备观察黄瓜表皮细胞临时装片，观察时，她首先需要用低倍镜找到细胞物像，相关显微镜镜头如图所示。下列镜头组合中，最适合小西首先选择的是（　　） A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．④和① 【答案】D 【知识点】显微镜的镜头及其放大倍数 【分析】显微镜的镜头有目和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。所以图中的③④为目镜，①②为物镜。 【详解】物像的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞越大，数目越少；放大倍数越小，观察到的细胞越小，数目越多，观察时，她首先需要用低倍镜找到细胞物像，故应选择①和④，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是（　　） A．没有细胞膜 B．没有细胞质 C．没有液泡 D．没有叶绿体 【答案】D 【知识点】植物细胞的基本结构 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（内有液泡、线粒体等）和细胞核，叶绿体仅存在于能进行光合作用的细胞中（如绿色部位的细胞）。洋葱鳞片叶内表皮细胞是非绿色组织，无叶绿体；而黄瓜表层果肉细胞属于绿色部位细胞，含有叶绿体。 【详解】A．所有植物细胞均有细胞膜，A不符合题意。 B．细胞质是植物细胞的基本结构，B不符合题意。 C．成熟的植物细胞均具有液泡，C不符合题意。 D．洋葱内表皮细胞无叶绿体，而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体，D符合题意。 故选D。 9．褐马鸡是国家一级重点保护野生动物，主要栖息于山地森林和灌丛地带。褐马鸡细胞中不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．线粒体 C．成形的细胞核 D．细胞膜 【答案】A 【知识点】动植物细胞的异同 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核，而植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡和叶绿体。褐马鸡属于动物，其细胞结构应符合动物细胞的特点。 【详解】A．细胞壁是植物细胞的特有结构，动物细胞没有，故A符合题意。 B．线粒体是动物细胞和植物细胞共有的结构，负责呼吸作用，故B不符合题意。 C．成形的细胞核是动物细胞（真核生物）的典型特征，褐马鸡细胞具有该结构，故C不符合题意。 D．细胞膜是所有细胞（包括动物细胞）的基本结构，故D不符合题意。 故选A。 10．新鲜菠菜叶片呈绿色，用凉水清洗菠菜，凉水不变绿，将其浸泡在沸水中时，沸水会变成绿色，那么被高温破坏的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 【答案】B 【知识点】细胞膜能够控制物质的进出 【分析】细胞膜控制物质进出细胞，高温会破坏细胞膜的结构，使其失去选择透过性。 【详解】A．细胞壁主要起支持作用，破坏后不会直接导致色素流出，故A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质进出，高温破坏后色素（如叶绿体中的叶绿素）会释放到细胞外，故B符合题意。 C．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，与色素释放无关，故C不符合题意。 D．细胞质包含细胞质基质和细胞器，细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所，故D不符合题意。 故选B。 11．著名细胞生物学家说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是（    ） A．能将光能转变成化学能的结构是线粒体 B．细胞壁控制物质进出细胞 C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 D．细胞核是细胞的控制中心 【答案】D 【知识点】细胞壁及其功能、叶绿体和线粒体、细胞核的功能、细胞生活需要的物质 【分析】①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。③细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，A错误。 B．细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用；细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用，B错误。 C．细胞中的物质并非全部由自身制造，如水、无机盐等可通过外界吸收，动物细胞中的有机物也可能来自食物，C错误。 D．细胞核含有遗传物质DNA，控制细胞的遗传和代谢活动，是细胞的控制中心，D正确。 故选D。 12．如图为小慧同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作步骤（甲）以及在显微镜下观察到的视野（乙），下列有关说法正确的是（　　） A．甲中正确操作顺序为④→②→③→① B．乙中出现气泡可能因甲中①操作不当 C．盖上盖玻片后可直接进行显微镜观察 D．观察时闭上一只眼睛有利于缓解疲劳 【答案】B 【知识点】光学显微镜的使用步骤及注意事项、制作并观察植物细胞临时装片 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：包括擦、滴、撕、展、盖、染、吸等，正确的步骤顺序对于制作成功的装片至关重要。 （2）盖盖玻片的方法及目的：正确盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免产生气泡。 （3）显微镜观察的要求：使用显微镜观察时，两眼都要睁开，便于边观察边记录。制作好装片后，一般需要染色才能更清晰地观察细胞结构。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确顺序应为：③滴加液体（清水）→④撕取材料→②展平→①盖盖玻片，A错误。 B．乙中出现气泡，很可能是在甲中①盖盖玻片操作时，没有按照正确方法，使盖玻片下出现空隙形成气泡，B正确。 C．盖上盖玻片后，通常需要进行染色，用碘液染色后，细胞结构会更清晰，便于观察，而不是直接进行显微镜观察，C错误。 D．观察时应两眼都睁开，左眼观察，右眼绘图或记录，而不是闭上一只眼睛，D错误。 故选B。 13．要想探索生命的奥秘，必须认识细胞的结构和功能。如图是动物、植物细胞的结构示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．B是细胞壁，具有控制物质进出和保护细胞的作用 B．C是细胞中最重要的结构，控制着生物的发育和遗传 C．A，B，C，D，E是动物、植物细胞都有的结构 D．E是细胞质，内部溶解着多种物质 【答案】B 【知识点】细胞壁及其功能、细胞膜的功能、动植物细胞的异同、液泡 【分析】图中：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E液泡，F叶绿体。 【详解】A．B是细胞膜，具有控制物质进出和保护细胞的作用，而A细胞壁主要起保护和支持细胞的作用，A错误。 B．C细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育和遗传的信息，所以C细胞核控制着生物的发育和遗传，是细胞中最重要的结构，B正确。 C．动物细胞没有A细胞壁和E液泡，植物细胞和动物细胞都有的结构是B细胞膜、D细胞质、C细胞核，C错误。 D．E是液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，D细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，D错误。 故选B。 14．新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是（　　） A．能进行呼吸 B．有细胞结构 C．能繁殖后代 D．能使人患病 【答案】C 【知识点】生物的特征 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】新型冠状肺炎病毒个体微小，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖，属于生物。 故选C。 15．伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根（含细胞核）上如下图，这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是（　　） A．菊花形 B．伞形 C．有的为伞形， 有的为菊花形 D．无法推测 【答案】B 【知识点】细胞核的功能、细胞核是控制中心 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。 【详解】我们需要理解伞藻嫁接实验的基本原理。在这个实验中，通常会将一种伞藻的某部分（如柄）与另一种伞藻的另一部分（如假根，这里特别指出含细胞核）进行移接。由于细胞核是遗传信息的主要存储和复制场所，它控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动，因此，移接后伞藻的性状（如帽的形状）往往由提供细胞核的那部分伞藻决定。题目中将菊花形帽伞藻的柄移接到了伞形帽伞藻的假根（含细胞核）上。由于假根中含有伞形帽伞藻的细胞核，这个细胞核将控制着移接后伞藻的生长和发育。因此，我们可以推断，在这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状应该是由假根中的细胞核决定的，即伞形。因此，这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是伞形。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 16．细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于无机物的一组是（     ） A．糖类、水、脂类 B．水、氧气、无机盐 C．脂类、蛋白质、糖类 D．蛋白质、核酸、脂类 【答案】B 【知识点】细胞生活需要的物质 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸等，这类物质是有机物。 【详解】A．糖类和脂类属于有机物，水属于无机物，A错误。 B．水、氧气以及无机盐属于无机物，B正确。 C．脂类、蛋白质以及糖类属于有机物，C错误。 D．蛋白质、核酸以及脂类属于有机物，D错误。 故选B。 17．图1表示显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“◯”表示1个细胞），更换物镜后的视野如图2所示，此时不会出现（    ） A．视野变暗 B．视野范围变大 C．看到的细胞变大 D．看到的细胞数变少 【答案】B 【知识点】显微镜的成像特点及应用 【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。 由题图可以看出，图1到图2的变化是因为由低倍镜换成了高倍镜。 【详解】A．显微镜放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗，故A不符合题意。 BCD．由图示可以看出，更换高倍镜后，看到的细胞变大，视野范围变小，视野内的细胞数量由原来的8个变成了2个，说明放大倍数增大了4倍，由此可见，CD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（    ） A．对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B．在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C．对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D．使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 【答案】B 【知识点】观察人的口腔上皮细胞 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片时，碘液用于染色，其作用是通过与细胞核内的遗传物质结合，增强细胞结构的对比度，便于观察。 【详解】A．碘液主要对细胞核染色，而非细胞质，观察线粒体需用特殊染色剂（如健那绿），故A错误。 B．碘液使细胞核着色，增强细胞核与细胞质的对比度，便于观察细胞核，故B正确。 C．细胞膜结构在光学显微镜下难以直接观察，且碘液染色对象并非细胞膜，故C错误。 D．细胞分散通过涂抹或生理盐水维持细胞形态实现，与碘液染色无关，故D错误。 故选B。 19．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】C 【知识点】动植物细胞的异同 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】题图中，甲是肌肉细胞、乙是叶肉细胞；B区代表它们之间的共同点，则为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；C区为叶肉细胞特有的结构，则为细胞壁、液泡和叶绿体。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20．小帅同学在学习了“如何使用显微镜”后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中错误的是（　　） A．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 B．视野较暗——用凹面镜和大光圈 C．物像不清晰——调节准焦螺旋 D．物像偏左方——向右方移动玻片 【答案】D 【知识点】光学显微镜的结构和各部分的功能、光学显微镜的使用步骤及注意事项 【分析】显微镜使用中，物像移动方向与玻片移动方向相反；调节视野亮度需用凹面镜和大光圈；物像不清晰时需用细准焦螺旋。 【详解】A．物像太小需换高倍镜（目镜或物镜）以放大，故A正确。 B．凹面镜和大光圈可增加进光量，改善暗视野，故B正确。 C．物像不清晰时应调节细准焦螺旋（属于准焦螺旋的一种），选项未明确但默认合理，故C正确。 D．显微镜成倒像，物像偏左，需向左移动玻片使其移至中央，而非右移，故D错误。 故选D。 二、非选择题（3小题，共20分） 21．（8分，每空1分）如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。（［　］填序号，______填名称） (1)图 为植物细胞的结构模式图，判断的依据是该细胞具有 （至少填一个特有结构名称）。 (2)植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是［　］ 。在动植物细胞中有能分解有机物、释放能量的结构［　］ 。 (3)图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是 （填数字序号），其中能够合成有机物、储存能量的是 （填结构名称）。 (4)这两种细胞的控制中心都是［　］ ，因为该结构中含有 （填名称）。 【答案】(1) 乙 细胞壁/叶绿体/液泡 (2) ⑥细胞壁 ③线粒体 (3) ④⑤⑥ 叶绿体 (4) ②细胞核 遗传物质（DNA） 【知识点】细胞壁及其功能、叶绿体和线粒体、动植物细胞的异同、细胞核是控制中心 【分析】观图可知：图甲为动物细胞、图乙为植物细胞；①细胞膜、②细胞核、③线粒体、④叶绿体、⑤液泡、⑥细胞壁。 【详解】（1）图乙具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此图乙是植物细胞结构模式图，图甲是动物细胞结构模式图。可见图乙为植物细胞的结构模式图，判断的依据是该细胞具有⑥细胞壁或④叶绿体或⑤液泡。 （2）⑥细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。 动植物细胞内都有线粒体，线粒体能够将有机物中的能量释放出来，供细胞生命活动利用。因此在动植物细胞中有能分解有机物、释放能量的结构③线粒体。 （3）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是④叶绿体、⑤液泡和⑥细胞壁，其中有能合成有机物、储存能量的结构是叶绿体。 （4）细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传，它之所以具有这么重要的功能，是因为细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，叫做脱氧核糖核酸（DNA）。 22．（7分，每空1分）阅读下面有关显微镜的材料，回答下列问题： 显微镜的发明有一段曲折的历史。列文虎克通过一个偶然的机会，从朋友那里得知眼镜店有一种叫放大镜的东西，但他发现放大镜太贵，就自己磨制放大镜。经过辛勤劳动，他终于磨制成了小透镜，他又做了一个架子，把两块小透镜镶在铁筒的两端。后来，他又在透镜下边装了一块铜板，并在上面钻了一个小孔，使光线从这里射进，反照出所观察的东西来。这就是列文虎克所制作的第一架显微镜（图一）。 (1)列文虎克所发明的显微镜中，起到放大作用的结构相当于图二中的[    ] 、[    ] 。 (2)图三是在显微镜下观察到的物像，你认为该物像出现的问题是 ，为了避免这种现象的发生，下图中正确的操作应该是 。 (3)图四所示为显微镜下的植物细胞示意图，则细胞内叶绿体的实际位置在细胞核的 方，细胞质的实际流动方向是 （填“顺时针”或“逆时针”）。 (4)某同学在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前，结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的原因最可能是______。 A．装片没有用压片夹固定 B．反光镜位置改变 C．物镜转换器发生偏转 D．光圈大小发生变化 【答案】(1) a目镜 e物镜 (2) 气泡 A (3) 左上方 逆时针 (4) A 【知识点】光学显微镜的结构和各部分的功能、显微镜的成像特点及应用、制作并观察植物细胞临时装片 【分析】图二中：a目镜，b粗准焦螺旋，c细准焦螺旋，d转换器，e物镜，f载物台，g反光镜。 【详解】（1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，因此显微镜主要结构中具有放大作用的是目镜和物镜。所以，列文虎克所发明的显微镜中起到放大作用的结构相当于图二中a目镜、e物镜，其中透镜下边安装的铜板起支撑作用，相当于图二中的f载物台，铜板上的小孔能让光线通过，相当于图二中的通光孔。 （2）一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，会变形、会移动。所以，图三视野中有气泡，为避免气泡的产生，正确的操作方法是盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。所以，图四中，视野中，叶绿体在细胞核的右下方，细胞质逆时针流动，则细胞内叶绿体的实际位置在细胞核的左上方。细胞质的实际流动方向，旋转180度后观察，仍然是逆时针。 （4）A．该同学只观察到一个圆形的白亮视野，既然看到白亮视野说明对光是成功的。而迅速移动显微镜，压片夹没夹住玻片，玻片会移动，使物像不在视野中，所以该同学只观察到一个圆形的白亮视野，A符合题意。 B．反光镜位置改变，会导致视野明暗发生变化，B不符合题意。 C．物镜转换器发生偏转，一般会看不到任何图像，而不是白亮视野，C不符合题意。 D．光圈大小发生变化，尽管影响视野亮度，但不会导致完全失去物像，D不符合题意。 故选A。 23．（5分，每空1分）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是克隆猪的培育过程。 (1)除 以外，生物都是由细胞构成的，细胞的各种结构具有各自不同的功能，共同完成细胞的生命活动。 (2)推测猪D与猪 （选填“A”“B”或“C”）最为相像，这是因为此猪为猪D提供了 。 (3)在克隆猪的培育过程中，融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞，营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过 （细胞结构），此结构控制着物质的进出。 (4)细胞质内有许多很重要的结构。如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是 。 【答案】(1) 病毒 (2) A 细胞核 (3) 细胞膜 (4) 叶绿体 【知识点】生物的特征、细胞膜的功能、叶绿体和线粒体、细胞工程和克隆技术 【分析】克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，是无性繁殖。 【详解】（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。 （2）推测猪D与猪A最为相像，这是因为此猪为猪D提供了 细胞核，此结构是细胞的控制中心，内有遗传物质，其上有指导生物发育的全部信息。 （3）在克隆猪的培育过程中，融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞，在此过程中，要给细胞提供一些物质供其生长，这些物质可以分为两大类：有机物和无机物。营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过细胞膜，此结构控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 （4）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出能量的过程，就是绿色植物的光合作用，叶绿体是光合作用的措施。如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的车间是叶绿体，它能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 2 / 16 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$