精品解析：山东省济宁邹城市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

山东省济宁邹城市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟。共60分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分) 1. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准的提高，不仅直接减轻了家庭负担，还在更广泛的层面上促进了社会公平，擦亮了人权保护的底色。这是因为（ ） A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 赋予“一老一小”超越宪法法律的特权 C. 党是我国最高政治领导力量 D. 我国已经实现了绝对公平 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重和保障人权的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准的提高，直接减轻家庭在养老、育儿方面的负担，让人民能更好地享受生活，这是因为我国坚持尊重和保人权，人民幸福生活是最大的人权，故A说法正确； B：法律面前人人平等，任何人没有特权，故B说法错误； C：题干未涉及党的领导地位，故C说法不符合题意； D：“绝对公平”说法错误，我国通过政策逐步推进公平，故D说法错误； 故本题选A。 2. 权力是把“双刃剑”，更是一匹”烈马”，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾取得不好，权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”，就需要( ) A. 扩大公民的政治权利 B. 缩小公职人员的权力范围 C. 对一切违法犯罪行为进行刑事处罚 D. 健全完备的监督公权力行使的制度体系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监督权力行使。 D：根据材料信息，权力是把“双刃剑”，要让权力成为“千里马”，就需要对权力进行监督和制约，把权力关进制度的笼子，需要健全完备的监督公权力行使的制度体系，故D正确； A：公民的政治权利和自由是由宪法和法律规定的，不能扩大或缩小，故A错误； B：宪法设置国家机构，授予国家机构相应职权，严格规范职权行使，公职人员的权力范围不能扩大或缩小，故B错误； C：只有犯罪进行刑事处罚，故C说法错误； 故本题选D。 3. 哈尔滨旅游强势“出圈”，为了让“流量”变为“留量”，政府部门协力打出“组合拳”；安排志愿者、策划文旅主题产品等，从社会治安、食品安全、消防安全等方面开展守护哈尔滨旅游的护航行动。哈尔滨政府（ ） A. 为发展经济坚持法无授不可为 B. 在实践中不断提高执政为民水平 C. 代表人们统一行使国家权力 D. 努力建设人民满意的服务型政府 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行政机关依法行政。 D：依据教材知识，分析题文，哈尔滨旅游强势“出圈”，为了让“流量”变为“留量”，政府部门协力打出“组合拳”，体现了哈尔滨政府坚持为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府，故D符合题意； A：题文体现了哈尔滨政府法定职责必须为，未体现法无授不可为，故A不符合题意； B：中国共产党执政为民；哈尔滨政府依法行政，故B说法错误； C：人民代表大会代表人民统一行使国家权力，故C说法错误； 故本题选D。 4. 在道德与法治课堂上，小圳同学用图示法对知识点加以梳理，其中你认为合理的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、人身自由、权利和义务的关系、人民代表大会制度的地位和基本内容。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体，图示金字塔结构准确反映了这一关系；人身自由是公民最基本、最重要的权利，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等内容，因而，人身自由和人格尊严属于包含关系，故②③说法正确； ①④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，我国的根本制度是社会主义制度，二者并非包含关系；公民的权利和义务具有一致性，并非完全独立，部分权利同时也是义务（如劳动、受教育），因而，二者属于交叉关系，故①④说法错误； 故本题选B。 5. 修订后的代表法第十一条明确各级政府、监委和“两院”“应当加强同代表的联系，听取代表的意见和建议，加强和改进各方面工作”。对以上规定理解正确的是（ ） ①人大代表可以对“一府一委两院”的工作提出质询 ②人大代表代表人民监督“一府一委两院”的工作 ③监委和“两院”是司法机关，政府是行政机关 ④人大代表有权任命或罢免“一府一委两院”工作人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权和义务、人民代表大会的职权、行政机关的职权、监察委员会的性质、人民法院的性质及基本职权、人民检察院的性质及基本职权。 ①：人大代表具有质询权，可以依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复，这与材料中“应当加强同代表的联系，听取代表的意见和建议，加强和改进各方面工作”相呼应，体现了人大代表对“一府一委两院”的监督，故①符合题意； ②：人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，有权监督“一府一委两院”的工作，材料中强调“一府一委两院”要听取代表意见建议，也说明了这一点，故②符合题意； ③：监委是监察机关，法院和检察院是司法机关，政府是行政机关，故③说法错误； ④：人大代表没有权力任命或罢免“一府一委两院”工作人员，这是人民代表大会的职权，故④说法错误； 故本题选A。 6. 《中华人民共和国能源法》是我国能源领域的基础性法律。小明梳理了与该法有关的知识，其中正确的是（ ） A. 人民检察院是制定能源法的立法机关 B. 宪法是能源法的立法基础和立法依据 C. 国家主席发布能源法的主席令是在行使立法权 D. 能源法的施行有助于促进能源产业高速度发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位；国家机关的职权。 A：全国人大及其常委会是制定能源法的立法机关，A说法错误； B：《中华人民共和国能源法》是我国能源领域的基础性法律，宪法是国家的根本法，宪法是能源法的立法基础和立法依据，B说法正确； C：国家主席发布能源法的主席令是在行使公布法律、发布命令的职权，C说法错误； D：能源法的施行有助于促进能源产业高质量发展而不是高速度发展，D说法错误； 故本题选B。 7. 某班开展了“城区雨污分离”模拟调查行动，同学们拟向有关部门进行采访，下方是讨论时的对话。其中正确的是（ ） 甲：市党委是我市最高权力机关，他们的回答最权威 乙：市人大才有最高决定权，我们应该去采访市人大 丙：市政府是市行政机关，管理环境卫生是市政府的职能 丁：你们说的不对，市监委会作为司法机关才在环保方面有监督权 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对国家机构职能的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，市政府作为行政机关，负责管理环境卫生等公共事务，符合其职能，故C说法正确； ABD：市党委是党的领导机构，并非权力机关，我市最高权力机关为市人民代表大会；市人大拥有地方决定权，但“最高决定权”属于全国人民代表大会；市监委会是监察机关，监督公职人员履职，司法机关为人民法院和人民检察院，故ABD说法错误； 故本题选C。 8. 2025年3月4日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行新闻发布会。大会发言人娄勤俭就大会议程和人大工作等回答中外记者的提问。小文整理了部分内容进行解读，其中解读正确的是（ ） 发言内容 小文的解读 ① 推动民营经济促进法尽快出台 我国巩固和发展民营经济 ② 坚持好完善好运行好人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③ 大湾区“硬联通”“软联通”“心联通”不断提升 民族区域自治是在国家统一领导下的自治 ④ 全国人大常委会将依法加强政府债务管理情况监督 政府要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度、行政机关与权力机关的关系。 ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持和完善该制度符合宪法规定，故②说法正确； ④：全国人大常委会监督政府债务管理，体现了政府对人民代表大会负责并受其监督，故④说法正确； ①：我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，巩固和发展公有制经济，故①说法错误； ③：大湾区发展属于区域协同，与民族区域自治无关，故③说法错误； 故本题选D。 9. 为深入推进青少年法治教育，护航未成年人健康成长。某县人民法院法治副校长以学生熟悉的热门电影《哪吒之魔童闹海》为切入点，给孩子们带来了一堂别样的法治课。以下是校长的提问，对此回答正确的是（ ） 提问 回答 生活中有人像太乙真人那样挑衅你说“你打我撒”，你就动手打了他，这样做对吗? ①别人先挑衅我，所以我无论怎样维护自身权益都没事 太乙真人在飞行时，不仅自己喝酒，还强迫飞猪喝酒，做法正确吗? ②喝酒不开车，开车不喝酒。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 村民将小哪吒当做妖怪，歧视他、侮辱他，大家如何看待这种行为? ③这是村民在合法地行使监督权 哪吒让敖丙代替自己参加考试，现实生活中这合规合法吗? ④代替别人去考试，是作弊行为、犯罪行为，也违背了公平正义的原则 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、法治与自由的关系、公平的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，喝酒驾驶违反道路交通安全法，这是因为法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；同时替考属于作弊行为，在国家考试中构成犯罪，违背社会的公平正义，故②④说法正确； ①③：即使他人挑衅，也不能采取暴力手段，这是因为维护权益需采用合法途径；村民将小哪吒当做妖怪，歧视他、侮辱他是侵犯名誉权的表现，而非合法行使监督权，故①③说法错误； 故本题选D 10. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①目的是让公民都能平等地参与社会活动 ②体现了权利公平和同等情况同等对待的原则 ③充分保障了视听障碍人士的人身自由权 ④践行了尊重和保障人权的宪法原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国尊重和保障人权、制度保障公平的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，央视春晚推出无障碍转播的目的是让视听障碍人士平等地参与社会活动；同时保障视听障碍人士的文化权益体现了尊重和保障人权的宪法原则，故①④说法正确； ②：题干的做法体现的是“不同情况差别对待”，而非“同等情况同等对待”，故②说法错误； ③：充分保障了视听障碍人士的文化权，故③说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 11. 【多元监督规范权力】 材料一 2025年3月5日，李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告开始，国务院总理李强说：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。 （1）从“设置国家机构”的角度，谈谈上述讲话内容体现了教材中的哪些观点？ 材料二 2025年3月24日，“天网2025”行动正式启动。该行动旨在持续推进反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作。近年来，从行政诉讼法到行政复议法、国务院组织法，从“打虎拍蝇”“猎狐行动”到公布“百名红通人员”名单，一系列日益严格、系统的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。 （2）请你运用所学知识说明为什么要给权力套上“缰绳”？ 【答案】（1）我国的一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；国家机构依据宪法行使权力;我国国家机构实行民主集中制原则。 （2）权力是把双刃剑，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；规范权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求；只有规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 【解析】 【分析】考点考查：国家机构的产生、规范权力运行。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家机构的产生的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》→可链接我国的一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；国家机构依据宪法行使权力。 关键词②：向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见→可链接我国国家机构实行民主集中制原则。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一系列日益严格、系统的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”→可链接为什么要规范权力运行。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 【制度推动国家发展】 材料一 2025年电影春节档，《哪吒之魔童闹海》燃动银幕，实现票房收入和观众口碑双丰收。《哪吒传奇》系列的制作团队以国有企业提供政策与资源保障，民营企业推动市场化运作与技术创新，高新技术企业则通过专业化分工提升制作水准，共同推动国产动画工业化发展。 （1）上述材料体现了我国基本经济制度的哪一项内容? 材料二 我国宪法规定：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。” 2025年2月17日民营企业座谈会再次召开。值得注意的是，与2018年相比，此次参会的民营企业“科技含量”变高了。从新能源汽车实现换道超车，到《黑神话：悟空》、DeepSeek接力海外“出圈”，再到人形机器人亮相春晚……众多民营企业正迸发出强劲的创新活力。在推动重大技术突破、加速培育新质生产力过程中，民营企业将发挥更为关键的作用。习近平总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 （2）党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。结合材料，运用所学知识，说明这一重大决断的理由。 【答案】（1）体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 （2）①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面发挥着重要作用。②当前众多民营企业在推动重大技术突破、培育新质生产力等方面展现出强劲活力，是经济发展的重要力量。③坚持这一方针政策，有利于激发民营经济活力和创造力，促进经济高质量发展，适应我国社会主义初级阶段的基本国情。 【解析】 【分析】考点考查：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《哪吒传奇》系列的制作团队以国有企业提供政策与资源保障，民营企业推动市场化运作与技术创新→可联系体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法规定保护、鼓励、支持和引导非公有制经济发展→可联系民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面发挥重要作用作答。 关键词②：2025年民营企业座谈会、民营企业 “科技含量” 变高、推动重大技术突破、培育新质生产力→可联系当前民营企业在技术创新、培育新质生产力等方面展现强劲活力，是经济发展的重要力量作答。 关键词③：方针政策纳入中国特色社会主义制度体系、一以贯之坚持→可联系坚持这一方针政策有利于激发民营经济活力和创造力，促进经济高质量发展，适应我国社会主义初级阶段基本国情作答。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 借法治之力巧用AI辅助】 AI写作业现象正在中小学生群体中迅速兴起。九年级学生小五经常借助AI快速生成作业答案，毫无修改地直接提交。对此，大家有着不同的看法： 班长：“本班班规规定同学要注重培养独立思考能力、创新能力和实践能力，不得抄袭作业；要懂得正确使用网络，培养网络素养。” 学习委员：“AI只是一种辅助工具，能在资料收集、难题思路启发等方面提供帮助，但完全依赖它来完成作业，对学习和成长并无益。” 小五反驳道：“使用人工智能是我的自由，用它完成作业有何不可?” 请结合法律链接，运用所学知识对小五的言行进行评析。 【答案】小五的言行不正确。①受教育是公民的基本权利和义务，利用AI直接抄袭作业未履行“努力学习”的义务，违反《教育法》；②自由是法律之内的自由，班规明确禁止抄袭，滥用AI违背班规和网络素养要求；③应合理利用AI辅助学习，培养独立思考能力，正确行使受教育权。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利与义务的关系、法治与自由的关系 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小五：“使用人工智能是我的自由，用它完成作业有何不可?” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：受教育是公民的基本权利和义务。 论据②：自由是法律之内的自由，班规明确禁止抄袭，滥用AI违背班规和网络素养要求+应合理利用AI辅助学习，培养独立思考能力，正确行使受教育权。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【崇尚法治精神】 材料一 近期，已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至日前，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12岁至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。人民法院强调审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。处罚上坚持“宽容但不纵容”，对于主观恶性深、危害严重、特别是屡教不改的，该惩处的依法惩处。 （1）请你从平等的角度，谈谈你对“宽容但不纵容”的理解。 材料二 习近平主席强调：“人民群众每一次求告无门、每一次经历冤假错案，损害的都不仅仅是他们的合法权益，更是法律的尊严和权威，是他们对社会公平正义的信心。要懂得‘100-1=0’的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。” （2）为避免出现“100-1=0”，从国家角度谈谈应如何守护公平正义? 【答案】（1）①平等是社会主义法治的基本原则之一，公民在法律面前一律平等。任何公民，不论其年龄、身份等，只要违法犯罪，都要承担相应的法律责任。②“宽容”体现了对未成年人的特殊保护，因为未成年人身心发育尚不成熟，需要给予特殊关爱；“不纵容”则表明法律不会因为其是未成年人而免除其应承担的刑事责任，对于严重违法犯罪行为，必须依法惩处，这体现了法律的公平正义和普遍约束力。 （2）①国家应坚持科学立法，完善法律法规，为公平正义提供法律保障。②加强司法公正，规范司法行为，确保司法机关依法独立公正行使审判权和检察权。③健全监督机制，加强对执法司法活动的监督，及时纠正冤假错案。④推进全民守法，加强法治宣传教育，营造崇尚法治、维护公平正义的社会氛围。 【解析】 【分析】考点考查：公平正义的守护、法律面前人人平等。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用法律面前人人平等的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：已满12周岁不满14周岁未成年人犯罪被追究刑事责任→可联系平等是社会主义法治的基本原则之一，公民在法律面前一律平等作答。 关键词②：处罚上坚持“宽容”→可联系体现了对未成年人的特殊保护，因为未成年人身心发育尚不成熟，需要给予特殊关爱作答。 关键词③：“不纵容”“依法惩处严重犯罪”→可联系“不纵容”则表明法律不会因为其是未成年人而免除其应承担的刑事责任；对于严重违法犯罪行为，必须依法惩处，这体现了法律的公平正义和普遍约束力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用公平正义的守护的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象；执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害→可联系国家坚持科学立法；加强司法公正；健全监督机制；推进全民守法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省济宁邹城市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟。共60分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分) 1. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准的提高，不仅直接减轻了家庭负担，还在更广泛的层面上促进了社会公平，擦亮了人权保护的底色。这是因为（ ） A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 赋予“一老一小”超越宪法法律的特权 C. 党是我国最高政治领导力量 D. 我国已经实现了绝对公平 2. 权力是把“双刃剑”，更是一匹”烈马”，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾取得不好，权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”，就需要( ) A. 扩大公民的政治权利 B. 缩小公职人员的权力范围 C. 对一切违法犯罪行为进行刑事处罚 D. 健全完备的监督公权力行使的制度体系 3. 哈尔滨旅游强势“出圈”，为了让“流量”变为“留量”，政府部门协力打出“组合拳”；安排志愿者、策划文旅主题产品等，从社会治安、食品安全、消防安全等方面开展守护哈尔滨旅游的护航行动。哈尔滨政府（ ） A. 发展经济坚持法无授不可为 B. 在实践中不断提高执政为民水平 C. 代表人们统一行使国家权力 D. 努力建设人民满意的服务型政府 4. 在道德与法治课堂上，小圳同学用图示法对知识点加以梳理，其中你认为合理的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 5. 修订后的代表法第十一条明确各级政府、监委和“两院”“应当加强同代表的联系，听取代表的意见和建议，加强和改进各方面工作”。对以上规定理解正确的是（ ） ①人大代表可以对“一府一委两院”的工作提出质询 ②人大代表代表人民监督“一府一委两院”的工作 ③监委和“两院”是司法机关，政府是行政机关 ④人大代表有权任命或罢免“一府一委两院”工作人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 《中华人民共和国能源法》是我国能源领域的基础性法律。小明梳理了与该法有关的知识，其中正确的是（ ） A. 人民检察院是制定能源法立法机关 B. 宪法是能源法的立法基础和立法依据 C. 国家主席发布能源法主席令是在行使立法权 D. 能源法的施行有助于促进能源产业高速度发展 7. 某班开展了“城区雨污分离”模拟调查行动，同学们拟向有关部门进行采访，下方是讨论时的对话。其中正确的是（ ） 甲：市党委是我市最高权力机关，他们的回答最权威 乙：市人大才有最高决定权，我们应该去采访市人大 丙：市政府是市行政机关，管理环境卫生是市政府的职能 丁：你们说的不对，市监委会作为司法机关才在环保方面有监督权 A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 8. 2025年3月4日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行新闻发布会。大会发言人娄勤俭就大会议程和人大工作等回答中外记者的提问。小文整理了部分内容进行解读，其中解读正确的是（ ） 发言内容 小文的解读 ① 推动民营经济促进法尽快出台 我国巩固和发展民营经济 ② 坚持好完善好运行好人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③ 大湾区“硬联通”“软联通”“心联通”不断提升 民族区域自治是在国家统一领导下的自治 ④ 全国人大常委会将依法加强政府债务管理情况监督 政府要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 为深入推进青少年法治教育，护航未成年人健康成长。某县人民法院法治副校长以学生熟悉的热门电影《哪吒之魔童闹海》为切入点，给孩子们带来了一堂别样的法治课。以下是校长的提问，对此回答正确的是（ ） 提问 回答 生活中有人像太乙真人那样挑衅你说“你打我撒”，你就动手打了他，这样做对吗? ①是别人先挑衅我，所以我无论怎样维护自身权益都没事 太乙真人在飞行时，不仅自己喝酒，还强迫飞猪喝酒，做法正确吗? ②喝酒不开车，开车不喝酒。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 村民将小哪吒当做妖怪，歧视他、侮辱他，大家如何看待这种行为? ③这是村民在合法地行使监督权 哪吒让敖丙代替自己参加考试，现实生活中这合规合法吗? ④代替别人去考试，是作弊行为、犯罪行为，也违背了公平正义的原则 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①目的是让公民都能平等地参与社会活动 ②体现了权利公平和同等情况同等对待的原则 ③充分保障了视听障碍人士人身自由权 ④践行了尊重和保障人权的宪法原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 11. 【多元监督规范权力】 材料一 2025年3月5日，李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告开始，国务院总理李强说：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。 （1）从“设置国家机构”的角度，谈谈上述讲话内容体现了教材中的哪些观点？ 材料二 2025年3月24日，“天网2025”行动正式启动。该行动旨在持续推进反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作。近年来，从行政诉讼法到行政复议法、国务院组织法，从“打虎拍蝇”“猎狐行动”到公布“百名红通人员”名单，一系列日益严格、系统的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。 （2）请你运用所学知识说明为什么要给权力套上“缰绳”？ 12. 【制度推动国家发展】 材料一 2025年电影春节档，《哪吒之魔童闹海》燃动银幕，实现票房收入和观众口碑双丰收。《哪吒传奇》系列的制作团队以国有企业提供政策与资源保障，民营企业推动市场化运作与技术创新，高新技术企业则通过专业化分工提升制作水准，共同推动国产动画工业化发展。 （1）上述材料体现了我国基本经济制度的哪一项内容? 材料二 我国宪法规定：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。” 2025年2月17日民营企业座谈会再次召开。值得注意的是，与2018年相比，此次参会的民营企业“科技含量”变高了。从新能源汽车实现换道超车，到《黑神话：悟空》、DeepSeek接力海外“出圈”，再到人形机器人亮相春晚……众多民营企业正迸发出强劲的创新活力。在推动重大技术突破、加速培育新质生产力过程中，民营企业将发挥更为关键的作用。习近平总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 （2）党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。结合材料，运用所学知识，说明这一重大决断的理由。 13. 【借法治之力巧用AI辅助】 AI写作业现象正在中小学生群体中迅速兴起。九年级学生小五经常借助AI快速生成作业答案，毫无修改地直接提交。对此，大家有着不同的看法： 班长：“本班班规规定同学要注重培养独立思考能力、创新能力和实践能力，不得抄袭作业；要懂得正确使用网络，培养网络素养。” 学习委员：“AI只是一种辅助工具，能在资料收集、难题思路启发等方面提供帮助，但完全依赖它来完成作业，对学习和成长并无益。” 小五反驳道：“使用人工智能是我的自由，用它完成作业有何不可?” 请结合法律链接，运用所学知识对小五的言行进行评析。 14. 【崇尚法治精神】 材料一 近期，已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至日前，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12岁至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。人民法院强调审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。处罚上坚持“宽容但不纵容”，对于主观恶性深、危害严重、特别是屡教不改的，该惩处的依法惩处。 （1）请你从平等的角度，谈谈你对“宽容但不纵容”的理解。 材料二 习近平主席强调：“人民群众每一次求告无门、每一次经历冤假错案，损害的都不仅仅是他们的合法权益，更是法律的尊严和权威，是他们对社会公平正义的信心。要懂得‘100-1=0’的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。” （2）为避免出现“100-1=0”，从国家角度谈谈应如何守护公平正义? 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