4.7.1 传染病及其预防-2025-2026学年八年级生物上册爱上生物课优质备课（人教版2024）

人教版·生物学·八年级·上册 4.7.1 传染病及其预防 01.说明传染病的病因、传播途径和预防措施 02.列举生活中常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫病 03.关注常见传染病的流行环节、预防措施及其与人体健康的关系，选择卫生、安全的生活方式。 常见的病毒性肝炎除了乙肝还有甲型病毒性肝炎，简称甲肝，丙型病毒性肝炎等，他们都具有传染性。但脂肪性肝炎不传染，同样都是肝炎，有的传染，有的不传染，这是为什么呢？ 陶其敏：中国乙肝疫苗之母，她用一生拯救 1.2亿国人 传染病及其危害 肝细胞内脂肪沉积过多导致，不传染 由肝炎病毒(能增殖、传播)引起， 具有传染性 传染病及其危害 病原体 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。 概念：由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 特点： 传染病 传染性 流行性 根据病原体的不同，传染病可分为: 传染病及其危害 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫病 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫病 在人类历史上，传染病队来就没有停止过对人类的侵害... 传染病及其危害 1918年在全球范围内暴发的流行性感冒使至少2000万人丧生。 据统计，2021年全球有约160万人死于结核病 新发传染病不仅对人类的生命安全和健康造成威胁，还影响整个社会、经济和科技的发展助！！！ 2019年底暴发的新型冠状病毒感染 阅读教材P35“分析·讨论”中的两则资料，思考: 乙肝病毒等病原体隐匿性强危害巨大，它是如何在人群中悄悄扩散的呢?概括传染病在人群中流行要经过哪些环节? 传染病流行的基本环节 传染病流行的基本环节 流感传播环节: 流感患者 含有流感病毒的飞沫、空气 易患流感的人 资料1:流感 是一种由流感病 毒引起的，具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，他们会从口腔、鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入这种带有病毒的空气后，就可能感染。人接触被流感病毒污染的用具也可能患上流感。与青壮年相比，老人和儿童更容易患流 传染病流行的基本环节 甲肝传播环节: 甲肝患者 含有病毒的餐具 易患甲肝的人 资料2:甲肝患 者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染甲肝细菌性痢疾等传染病。 易感人群 传播途径 传染源 流感患者 甲肝患者 被感染的餐具 空气、飞沫 易患甲肝的人 易患流感的人 流感 甲肝 传染病流行的基本环节 概括传染病在人群中流行要经过哪些环节? 传染源：能够散播病原体的人或动物。 （已感染的患者和已被传染但还没发病的携带者） 病人 携带鼠疫耶尔 森菌的鼠类 禽流感病鸡 传染源 易混点警示： 传染源和病原体 ≠ 传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 饮食传播 血液传播 生物媒介传播 肺结核、流感、新型肺炎等 甲肝、蛔虫病等 登革热、疟疾等 空气传播 接触传播 血吸虫病、新冠肺炎等 传播途径 艾滋病、乙肝等 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 易感人群 患者 易感人群 传播途径 传染源 传播途径 易感人群 能够散播病原体的人或动物。 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 3个环节，缺一不可 传染病流行的基本环节 流感病毒 流感患者 空气、飞沫 甲肝患者 甲肝病毒 餐具、食物 艾滋病患者或HIV携带者 血液、体液 艾滋病病毒 病原体 传染源 传播途径 连一连 大展身手 假如我们班有一名同学小丽患了甲流，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ 让患者吃药、住院治疗 教室以及患者用过的东西消毒 没得病的人打疫苗、避免接触患者、锻炼身体 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 出谋划策 控制传染源： 隔离传染病人，处理患病动物 扑杀流感家禽，无害化处理 隔离病人 传染病的预防措施 切断传播途径： 注意个人卫生、环境卫生，使病原体丧失感染健康人的机会 戴口罩 勤洗手 室内勤消毒 戴护目镜、穿防护服 传染病的预防措施 保护易感人群： 提高自身免疫力，接种疫苗 锻炼身体 接种疫苗 传染病的预防措施 传染病的预防措施 说出图中所列举的措施对预防传染病流行分别起什么作用吗? 切断传播途径 控制传染源 切断传播途径 控制传染源＋切断传播途径 保护易感人群 保护易感人群 《汉书·平帝纪》 记载，元始二年(公元2年)，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”这是我国历史上有关防治传染病的记载，你知道这是采用了哪些防治措施吗? 对感染疫病的民众，空出房舍，作为隔离场所，并他们提供医药治疗 控制传染源 古话今议 传染病的预防措施 麻疹、脊髓灰质炎等预防接种、保护易感人群为重点 综合措施&重点措施 血吸虫病、刺球蚴等寄生虫病以及淋病等性传播疾病切断传播途径为重点 控制 传染源 切断 传播途径 保护 易感人群 综合措施&重点措施 传染病的预防措施 传染病 流行性 传染性 特点 基本环节 预防措施 包含 传染源 传播途径 易感人群 切断 保护 控制 包含 病原体 （病毒、细菌、寄生虫） 引起 课堂小结 1 . 在流感高发季，下列哪种做法与加强体育锻炼的预防角度相同（ ） A．消毒杀菌 B．接种疫苗 C．开窗通风 D．戴口罩 2. 下列古人的防疫措施中，属于切断传播途径的是（　　） A．南北朝有隔离馆“六疾馆” B．秦朝掩埋因疫情而死的尸体 C．殷商用火燎、烟熏消毒防疫 D．明朝医者用“人痘”预防天花 课堂练习 B C 课堂练习 3.志贺氏菌又称痢疾杆菌，人体感染这类细菌后，常导致急性腹痛、发烧、水样便（俗称“拉稀”），医学称为细菌性痢疾。此病具有高度传染性，严重威胁人类的健康。 (1)从传染病的角度分析，志贺菌是引起细菌性痢疾的______。 (2)细菌性痢疾传染性强，常见无症状感染者。从传染病的角度看无症状感染者属于_______。预防措施可以采用口服减毒活菌苗，该做法属于预防传染病措施中的________。 (3)科学研究表明在细菌性痢疾流行期间，最好将食物充分高温煮熟再进食。该做法属于预防传染病措施中的________。 病原体 传染源 保护易感人群 切断传播途径 EV录屏5.2.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$