4.5认识线段及画法（课件）-2025-2026学年人教版（2024）二年级数学上册

第5课时 认识线段及画法 第四单元 厘米和米 人教版·数学·二年级·上册 你能用钉子和棉线做一个长方形吗？ 长方形的四条边都是直直的，要把棉线拉直再绕过钉子。 情境导入 2 3 拉紧的一根线，可以看作一条线段。 想想在你的身边，存在哪些线段？ 探究新知 说一说 黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。 想想在你的身边，存在哪些线段？ 4 还有哪些东西的边可以看作线段？ 说一说 想想在你的身边，存在哪些线段？ 线段有什么特点？ 直直的 有两个端点 可以量出长度 线段可以这样表示。 线段是直的，可以量出长度。 用尺子量出上面三条线段的长度。 测量线段的方法和测量物体长度的方法一样。 用尺子量出上面三条线段的长度。 怎样测量线段的长度呢？ 用尺子量出上面三条线段的长度。 线段的左端对准刻度0。 线段的右端对着刻度几，这条线段就是几厘米。 4厘米 像这样量一量后面两条线段的长吧！ 用尺子量出上面三条线段的长度。 1厘米！ 你量对了吗？ 8厘米－6厘米＝2厘米！ 试一试 画一条3厘米长的线段。 怎样画线段呢？ 从刻度0的位置开始画起，画到3厘米的地方。 注 意 画线段的过程中，尺子不能移动。 3厘米 如果尺子移动了，画的线就不直了，长度也会改变。 试一试 画一条3厘米长的线段。 注 意 画线段的过程中，尺子不能移动。 我这样画。 3厘米 先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点。再沿尺子把这两个点连接起来。 试一试 画一条3厘米长的线段。 注 意 画线段的过程中，尺子不能移动。 也可以从尺子的任意一个刻度画起，画到这个刻度再加3厘米对应的刻度处。 3厘米 根据线段的特点判断。 线段 线段 指出下面哪些是线段。 1 选自教材第62页做一做第1题 课堂练习 每个图形各由几条线段围成？填一填。 2 选自教材第62页做一做第2题 （ ）条 （ ）条 （ ）条 4 3 4 共画了3条线段，画出了一条小船。 把每两个点用线段连接起来，一共画出了几条线段？ 3 选自教材第62页做一做第3题 画一条和下面线段同样长的线段。 4 选自教材第62页做一做第4题 先量一量这条线段有多长，再画一条这条线段长度的线段。 12厘米 选自教材第62页做一做第5题 5 在线上距离 3厘米处画一朵 ，5厘米处画一棵 ，10厘米处画一个 。 量一量，填一填。 蜗牛已经爬了（ ）厘米，再爬（ ）厘米就到家了。 4 4 cm 1 变式训练 下图中有多少条线段？ 先数基本线段，再数组合线段。 注 意 不要数遗漏和重复。 （ ）条 6 方法一 1 思维训练 蓝 19 先数第一个点与其他各点组成的线段。再依次类推。 注 意 要按顺序数。 （ ）条 6 方法二 下图中有多少条线段？ 1 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢？ （1）线段是直的 （2）有两个端点 （3）可以量出长度 1.线段特征 2.画线段 从0刻度开始画，几厘米长就画到刻度几处。 3厘米 cm 课堂小结 认识线段及画法 线段特征 画线段：3种画法 直的 两个端点 量出长度 板书设计 22 $$