14.2 热机-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步教案(人教版2024)河北专版

课题

第2节  热机

1课时

授课教师

授课类型

新授课

教学目标

1.了解可以利用内能来做功，知道热机的概念，知道内燃机是热机的一种。

2.了解四冲程汽油机和柴油机的构造。

3.了解内燃机各冲程的工作状态和能量转化。

重点难点

重点：四冲程汽油机的基本工作原理；汽油机和柴油机的异同。

难点：四冲程汽油机的基本工作原理。

教学方法

学生对于热机有一定的生活经验，比如汽车、摩托车中的应用等都比较常见，所以本节课更容易激发学生学习和研究的兴趣和求知欲。本节会从实际应用的角度，对热机进行介绍，并详细描述内燃机的工作流程。

热机的工作过程及原理比较难想象，理解起来有一定的难度，应该借助实验演示和视频分析，帮助学生理解热机的四冲程，形成清晰的认知过程。

教学准备

铁架台、铁夹、酒精灯、试管夹、试管、橡皮塞、汽油机模型、柴油机模型

教学过程

一、新课引入

很多人在谈论汽车时，不在乎汽车的外形有多酷，汽车的价格有多少，而看重的是这辆车跑得有多快。你知道汽车是如何获得机械能的吗？

二、讲授新课

知识点一  热机

演示实验：在试管内装些水，用软木塞塞住管口。将水加热一段时间，观察现象。

问题：会看到什么现象？塞子被推出的能量来自哪里？

参考答案：看到塞子被试管内的热气推出，试管口有“白雾”生成。能量转化：燃料燃烧时，化学能转化为内能；软木塞冲出时，内能转化为机械能。

引出概念：这个实验虽然简单，却展示了蒸汽机的工作原理，即利用内能做功。像这种利用内能做功的机器，称为热机，本节我们来学习热机。

图片举例：

热机的种类很多，蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。你们知道生活中哪些地方用到热机了吗？鼓励学生回答，展示图片，讲述热机发展过程。

自主学习：阅读课本P26第1自然段，了解什么是内燃机，内燃机的分为哪几类？

总结：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机

叫内燃机。内燃机为为柴油机和汽油机两大类。

知识点二  汽油机

根据燃料的不同，将内燃机分为汽油机和柴油机，我们首先来分析汽油机的工作原理及能量转化。

1.汽油机的构造：

观察汽油机的剖面图，试着找出气缸、进气门、排气门、 活塞、连杆、曲轴、火花塞等各部分的位置。认识过程中简要介绍其作用。

2.汽油机的冲程

自主学习：阅读课本P26-27汽油机部分，思考什么叫一个冲程，四冲程汽油机的工作过程是怎样的？

演示操作：

利用汽油机模型进行操作，仔细观察汽油机的四个冲程中进气门、排气门、活塞的运动情况，填写下表。总结各个冲程的工作特点。