15.5串、并联电路中电流的规律（课件）2025-2026学年人教版物理九年级全一册

15.5串、并联电路中电流的规律 第十五章 电流和电路 RJ 九年级 全一册 （2024） 我们的学习和生活离不开“电”，地铁、家用电器、电脑、手机等都需要电才能工作。你也许注意过，当打开电器产品的外壳时，展现在我们面前的是让人眼花缭乱的电路板…… 也许你会感到它很神秘。实际上，这些看似复杂的各种电路都是由最简单的电路组合而成的。让我们走进这个世界看一看、试一试吧！ 导入新课 通过前面的学习我们知道，实际电路中有些用电器之间是串联的，有些用电器之间是并联的。如图15.5-1所示的串联电路，流过小灯泡 和 的电流大小有怎样的关系呢？ 为了回答上述问题，我们需要通过实验来进行探究。 一、串联电路的电流规律 猜想与假设： 1.串联电路中电流只有一条路径，所以各处电流可能相等。 2.从电源正极到负极，由于存在用电器会消耗电能，串联电路中电流可能越来越小，也可能越来越大。 实验设计： 将不同规格的小灯泡按如图所示的方式接入电路，然后分别测出A、B、C三点的电流并进行比较。 使用不同规格的小灯泡是为了 。 探究串联电路中各处电流的关系 避免实验结论具有偶然性 一、串联电路的电流规律 注意事项： 1.连接或改接电路时，开关应 。 2.电流表应 在被测电路中，电流 。 3.注意电流表测量范围的选择，若不能估计被测电流的大小，要采用“ ”的方法来选择合适的测量范围。 断开 正进负出 串联 试触 一、串联电路的电流规律 实验步骤： 1.设计电路图： 2.根据电路图连接实物电路。 一、串联电路的电流规律 3.闭合开关后，分别读出电流表在A、B、C三点的示数，并记录在表格中。 4.换不同规格的灯泡重复上述步骤，测量三次。 5.整理器材。 1.记录数据要真实，不得随意修改实验数据。若实验误差较大，应反思原因从新实验。实验应在在误差允许范围内得出结论。 2.同一次实验过程中，每个小灯泡的亮度可能不同，甚至有的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，这通常是各灯泡的规格不同造成的。 开关闭合后先拆电源两端导线。 一、串联电路的电流规律 实验数据： 实验序号 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 、串联 、串联 0.22 0.18 0.22 0.18 0.22 0.18 电路中A、B、C三点的电流 ，即 。 在串联电路中，电流处处相等，即= = =…… 一、串联电路的电流规律 分析论证： 实验结论： 相等 = = 一、串联电路的电流规律 例题1：小明同学按图1所示电路图连接电路完成“探究串联电路电流规律”的实验； (1)在连接电路时，开关应处于_______状态； (2)闭合开关前，发现电流表的指针指在零刻度的左侧，接下来的操作是 ；线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯较亮，灯较暗。你认为通过灯中的电流________灯中电流（选填“>”、“<”、“=”）； (3)排除故障后，小明将电流表分别连接在B处，其指针偏转如图2所示，请完成表格中相应内容的填写； 0.42 断开 对电流表指针进行调零 = 换用不同规格的灯泡多次实验，得出多组实验数据，寻找普遍规律 (4)当电流表连接在C处时，小明读取示数后填入上表中，同组同学告诉小明该数据存在问题，请说明存在问题的原因是 ； (5)为了使实验的结论更具有科学性，请你对该实验提出合理化的建议：_________。 选用小量程测量，按大量程进行读数 二、并联电路的电流规律 上面我们探究了串联电路中电流的规律，你认为并联电路中电流会有怎样的规律呢？ 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 猜想与假设： 1.干路电流可能等于各支路电流。 2.干路电流可能小于各支路电流。 3.干路电流可能等于各支路电流之和。 实验设计： 按如图所示电路图连接电路，然后分别测出A、B、C三点的电流并进行比较。 二、并联电路的电流规律 实验步骤： 1.设计出用电流表测量A、B、C三点电流的电路图。： 2.根据电路图连接实物电路。 3.闭合开关后，分别读出电流表在A、B、C三点的示数，并记录在表格中。 4.换不同规格的灯泡重复上述步骤，测量三次。 5.整理器材。 二、并联电路的电流规律 本实验可以采用3个相同的电流表分别接入A、B、C三点进行实验。这样能避免实验中拆卸电路的麻烦。 二、并联电路的电流规律 实验数据： 实验序号 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 2 3 0.20 0.30 0.16 0.20 0.24 0.28 0.40 0.56 0.44 并联电路中各支路中电流不一定相等，当两灯的规格相同时，支路中电流相等，反之不等。 、并联接入电路中的，每次的测量结果都有 ，干路中的电流 任何支路中的电流。 在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I= …… 二、并联电路的电流规律 分析论证： 实验结论： 1.在同一个电路中，通过两灯泡的电流相等，则这两个灯泡可能是串联，也可能是并联。 2.并联电路中，若各支路用电器规格完全相同，则通过各用电器的电流也相等，此时 n = 大于 二、并联电路的电流规律 例题2：图甲是某实验小组在“探究并联电路中电流的特点”时设计的电路图，图乙是该小组连接的电路。 (1)连接电路时，开关S应______；如图乙，闭合开关 S，电流表测通过______（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 (2)如图乙所示，闭合开关S后，灯发光，灯不发光，则灯不发光的原因______（选填“可能”或“不可能”）是灯短路。换接不同规格的灯泡，多次实验记录数据如表，分析数据可得出并联电路中电流的规律的表达式为 （用、 、 表示）。 (3)分析表格中第2次实验的数据可知：两灯中较亮的是灯______。 断开 B 不可能 = 18 $$