7.3.2动物与人类生活的关系 课件-2025-2026学年鲁科版生物八年级上册

该初中生物学课件围绕“动物与人类生活的关系”，系统梳理动物在食用、药用等方面的作用，生物反应器的转基因原理及意义，仿生技术的概念与实例，帮助学生构建从生活实例到科学原理再到技术应用的知识支架。 其亮点在于以结构与功能观为核心，通过仿生实例（如抗荷服模仿长颈鹿血液循环）和生物反应器典例，结合科学思维与探究实践，帮助学生理解生物与技术的联系。采用实例分析与当堂检测，学生能深化知识应用，教师可提升教学针对性与效率。

第二节　动物与人类生活的关系 知识点1 调查动物在人们生活中的作用 1．食用：禽畜类等动物的肉及禽类的蛋等。 2．药用：蝉(蝉蜕)、乌贼(海螵蛸)、鲍(石决明)、全蝎、蜈 蚣、麝(麝香)等。 3．观赏：动物园和水族馆中的各种动物。 4．经济价值：畜牧业和养殖业的发展离不开动物的贡献。 知识点2 动物与生物反应器 1．概念：科学家正在研究利用生物(如动物)做“_______ ___”，生产人类所需的某些物质，这就是___________。 2．原理：生物反应器是人类通过对某种动物的_________进行 改造。应用的是_______技术。 3．意义：利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可 以_____建设厂房和购买仪器设备的费用，可以_____复杂的生 产程序和环境污染。 生产车 间 生物反应器 遗传基因 转基因 节省 减少 4．实例——乳腺生物反应器 知识点3 动物与仿生 1．概念：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的 某些_____和_____来发明创造_________，这就是_____。 结构 功能 仪器设备 仿生 2．几种常见的仿生 常见的仪器设备 模仿生物的结构和功能 ①_______ 长颈鹿的血液循环 冷光灯 ②_______的发光原理 ③_____ 蝙蝠的回声定位 悉尼歌剧院(薄壳建筑) ④_____的背甲 ⑤_________________ 蝴蝶的鳞片 抗荷服 萤火虫 雷达 乌龟 人造卫星控温系统 常见的仪器设备 模仿生物的结构和功能 防震帽 ⑥_______头部的结构特点 防毒面具 ⑦_______ 飞机 ⑧_____的形态特点 电子蛙眼 ⑨_____眼睛只发现动的物体 啄木鸟 猪鼻子 鸟类 青蛙 常见的仪器设备 模仿生物的结构和功能 复眼⑩_______ 苍蝇的复眼 ⑪___________ 水母 血液透析机 ⑫_____ 电脑、机器人 ⑬_____ 照相机 风暴预测仪 肾脏 人脑 考点1生物反应器 典例1 “乳房生物反应器”中，牛、羊的乳房之所以能生产我们需要的物质，是因为科学家改造了它们的( ) A．乳房 B．细胞核 C．染色体 D．遗传物质 思路导析 乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器。 变式 下列关于“生物反应器”说法正确的是( ) A．目前“生物反应器”可以制造人们所需要的任何物质 B．目前人们认为最理想的生物反应器是“皮肤生物反应器” C．利用生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 D．利用生物反应器只能生产药品 考点2 仿生 典例2 [2023·资阳]蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温。科学家根据蝴蝶的这种调节体温的方式设计了( ) A．人造卫星控温系统 B．蝇眼照相机 C．宇航员的抗荷服 D．响尾蛇导弹 思路导析 仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。模拟蝴蝶调温方式设计人造卫星温控系统；人类从苍蝇的复眼得到启示发明了蝇眼照相机；科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服——“抗荷服”；响尾蛇导弹是科学家模仿蛇对红外线的感觉特别灵敏这一原理研制成的一种现代化武器。 变式 每一种生物都值得我们尊重和爱护，不仅仅是因为它们可以为我们提供食物，同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是( ) A．蛋壳与薄壳建筑 B．长颈鹿与抗荷服 C．蜻蜓与人造卫星控温系统 D．蝙蝠与雷达系统 1．湖南电子设备“手持云台”的发明灵感来源于鸡在运动时还能保持头部纹丝不动。这利用的生物技术是( ) A．转基因 B．仿生 C．克隆 D．发酵 2．利用生物反应器为人类服务，可以( ) ①生产人类所需要的某些物质 ②节省建设厂房和购买仪器设备的费用 ③减少复杂的生产程序和环境污染 ④降低效率 ⑤生产的产品效果一般 A．①③④ B．①④⑤ C．①②③ D．②④⑤ 3．下列选项中与仿生学科技“薄壳建筑”有关的是( ) A．蜻蜓的翅痣 B．鸟的外形 C.海豚的回声定位 D．蛋壳的特点 $$