北师大版《一课一练》第18练-2.4 解三角形-正弦定理、余弦定理的简单应用(1)课后作业(原卷版+解析版)
2025-08-22
|
2份
|
11页
|
128人阅读
|
1人下载
内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为北师大版《数学》拓展模块一第18练,内容是第二章 三角计算2.4 解三角形-正弦定理、余弦定理的简单应用。
北师大版《数学》拓展模块一上册 第18练
第二章 三角计算
2.4 解三角形-正弦定理、余弦定理的简单应用
一课一练
1、 单选题
1.已知某路边一树干被台风吹断后,树尖与地面成角,树干也倾斜为与地面成角,树干底部与树尖着地处相距20m,则折断点与树干底部的距离是( )
A. B. C. D.
2.如图,为测得河对岸塔的高,先在河岸上选一点,使在塔底的正东方向上,测得点的仰角为,再由点沿北偏东方向走到位置,测得,则塔的高是( )
A. B. C. D.
3.如图,为了测量隧道两口A,B之间的长度,对给出的四组数据,计算时要求最简便,测量时要求最容易,应当采用的一组是( )
A. B. C. D.
4.在中,,,则是( )三角形.
A.等腰 B.等边 C.直角 D.等腰直角
5.如图,沿方向修山路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,若在上取一点B,使,米,.要使A、C、E成一条直线,开挖点E与点D的距离是( )米.
A. B. C. D.
6.已知,,分别为内角,,的对边,若,则的值为( )
A. B. C. D.
7.在中,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.在中,若,则的形状是()
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不能确定
二、填空题
9.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶在西偏北的方向上,行驶后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 .
10.在中,,则的形状为 .
三、解答题
11.修筑道路需挖掘隧道,在山的两侧是隧道口A和B,在平地上选择适合测量的点C,如图所示如果已知,,试计算隧道的长度(精确到).
12.如图所示,要在夹角为的两条小路OA与OB形成的角状空地上建一个三角形花坛,分别在边OA和OB上取点P和点Q,并用篱笆将花坛围起来(篱笆的厚度不计),若OP和OQ两段篱笆的总长为8米.设米,米.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当x为何值时,花坛的面积最大?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为北师大版《数学》拓展模块一第18练,内容是第二章 三角计算2.4 解三角形-正弦定理、余弦定理的简单应用。
北师大版《数学》拓展模块一上册 第18练
第二章 三角计算
2.4 解三角形-正弦定理、余弦定理的简单应用
一课一练
1、 单选题
1.已知某路边一树干被台风吹断后,树尖与地面成角,树干也倾斜为与地面成角,树干底部与树尖着地处相距20m,则折断点与树干底部的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先根据题意画出图形,再根据正弦定理求解.
【详解】如图,设树干底部为,树尖着地处为,折断点为,则,所以.
由正弦定理知,,解得.
故选:A.
2.如图,为测得河对岸塔的高,先在河岸上选一点,使在塔底的正东方向上,测得点的仰角为,再由点沿北偏东方向走到位置,测得,则塔的高是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题意,应用正弦定理求值即可.
【详解】由点沿北偏东方向走到位置,
所以在中,,
且,,
由在塔底的正东方向上,
测得点的仰角为,则,
由正弦定理,得,
.
在中,,
.
故选:D.
3.如图,为了测量隧道两口A,B之间的长度,对给出的四组数据,计算时要求最简便,测量时要求最容易,应当采用的一组是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据余弦定理可判断.
【详解】根据实际情况,都是不易测量的数据,
在中,可以测得,角也可测得,
根据余弦定理能直接求出的长.
故选:A.
4.在中,,,则是( )三角形.
A.等腰 B.等边 C.直角 D.等腰直角
【答案】B
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】由余弦定理可得,,即,
整理得,所以,因为,
所以是等边三角形.
故选:B.
5.如图,沿方向修山路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,若在上取一点B,使,米,.要使A、C、E成一条直线,开挖点E与点D的距离是( )米.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由图可得,根据直角三角的边角关系可求解.
【详解】因为A、C、E在一条直线,且,,
所以,
在直角中,米,
所以(米).
故选:B
6.已知,,分别为内角,,的对边,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用题目给出的条件由三角形的正弦定理和余弦定理进行化简,然后通过代入已知条件即可求解出所需的比值.
【详解】由 可得,
即有,
因为,所以,
则,
由,可得,化为,则.
故选:B.
7.在中,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先根据正弦定理得出三边的比例关系,再设出三边的长度,最后利用余弦定理求出的值.
【详解】已知 ,根据正弦定理知,
所以,即 .
设 .
根据余弦定理知,.
故选:D.
8.在中,若,则的形状是()
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不能确定
【答案】C
【分析】根据正弦定理将角的关系转化为边的关系,再利用余弦定理判断三角形最大角的余弦值正负,进而确定三角形的形状.
【详解】若,根据正弦定理知,.
根据余弦定理知,.
由,即,且,那么.
因为,且,所以,即角是钝角.
所以的形状是钝角三角形.
故选:C.
二、填空题
9.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶在西偏北的方向上,行驶后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 .
【答案】
【分析】结合题意求出中的角,代正弦定理求出,再在中根据角的正切值求出即可.
【详解】依题意,,,
在中,因为,所以,
因为,由正弦定理可得,即.
在中,因为,所以,所以.
故答案为:.
10.在中,,则的形状为 .
【答案】等边三角形
【分析】根据余弦定理求解.
【详解】在中,,
由余弦定理得,.
又因为,所以.
即,所以.
又因为,
所以为等边三角形.
故答案为:等边三角形.
三、解答题
11.修筑道路需挖掘隧道,在山的两侧是隧道口A和B,在平地上选择适合测量的点C,如图所示如果已知,,试计算隧道的长度(精确到).
【答案】.
【分析】根据余弦定理求解即可.
【详解】在中,利用余弦定理可得
.
则得.
所以隧道的长度约为.
12.如图所示,要在夹角为的两条小路OA与OB形成的角状空地上建一个三角形花坛,分别在边OA和OB上取点P和点Q,并用篱笆将花坛围起来(篱笆的厚度不计),若OP和OQ两段篱笆的总长为8米.设米,米.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当x为何值时,花坛的面积最大?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由OP和OQ的总长结合余弦定理即可求解关系.
(2)先由三角形面积公式表示出的面积,再由二次函数的性质求解即可.
【详解】(1)因为OP和OQ两段篱笆的总长为8米,
米,则米,
在△POQ中,由余弦定理可知,
即,
则.
(2)
,
∵,∴函数的图像开口向下,当时有最大值,
即时,花坛的最大面积为平方米.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。