北师大版《一课一练》第6练-2.1 和角公式-两角和与差的正弦课后作业(原卷版+解析版)

2025-08-22
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为北师大版《数学》拓展模块一第6练,内容是第二章 三角计算2.1 和角公式-两角和与差的正弦。 北师大版《数学》拓展模块一上册 第6练 第二章 三角计算 2.1 和角公式-两角和与差的正弦 一课一练 1、 单选题 1.等于(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两角和的正弦公式计算即可. 【详解】由题可知:. 故选:C 2.(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据两角和的正弦公式,结合特殊角的三角函数值,计算即可. 【详解】, 故选:B. 3.若、均为锐角,且,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,及两角差的正弦公式,即可求解. 【详解】因为、均为锐角,且,, 所以;; 所以. 故选:C. 4.的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据两角差的正弦公式即可求解. 【详解】 . 故选:D. 5.(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两角和差的正弦公式即可得解. 【详解】, 故选:. 6.的结果等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用两角差的正弦公式即可求解. 【详解】 故选:B 7.函数的最小正周期是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由辅助角公式化简,再由周期公式求周期即可. 【详解】函数 , 其中,所以最小正周期是, 故选:D. 8.求值:(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三角函数的和角公式求解即可. 【详解】 . 故选:C. 二、填空题 9.如图所示,已知点A的坐标为,将绕坐标原点逆时针旋转到,则点的坐标为 . 【答案】 【分析】根据题意,结合任意角三角函数的定义,可求得的值,由题意可得点为角终边上的点,继而设出点的坐标,结合两角和的余弦公式和正弦公式,即可求解. 【详解】因为点A的坐标为,设点A是角终边上的一点, 则,, 设,则 , . 所以点的坐标为. 故答案为:. 10.求值: . 【答案】/ 【分析】利用辅助角公式可求. 【详解】 . 故答案为:. 三、解答题 11.已知,,并且是第一象限角,是第四象限角,求和的值. 【答案】 【分析】根据的值,结合角的范围以及同角三角函数的平方关系可求出的值,再利用两角和差的正弦、余弦公式求解即可. 【详解】因为,是第一象限角, 所以; 又因为,是第四象限角, 所以; 因此,, . 12.已知,,,,求的值. 【答案】 【分析】根据同角三角函数的基本关系求出,,再由两角和的正弦公式求值即可. 【详解】因为,所以. 因为,所以, 因为,所以, 因为,所以, 因为, 所以 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为北师大版《数学》拓展模块一第6练,内容是第二章 三角计算2.1 和角公式-两角和与差的正弦。 北师大版《数学》拓展模块一上册 第6练 第二章 三角计算 2.1 和角公式-两角和与差的正弦 一课一练 1、 单选题 1.等于(   ) A. B. C. D. 2.(   ) A. B. C. D.1 3.若、均为锐角,且,,则(   ) A. B. C. D. 4.的值为(   ) A. B. C. D. 5.(    ) A. B. C. D. 6.的结果等于(   ) A. B. C. D. 7.函数的最小正周期是(   ) A. B. C. D. 8.求值:(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图所示,已知点A的坐标为,将绕坐标原点逆时针旋转到,则点的坐标为 . 10.求值: . 三、解答题 11.已知,,并且是第一象限角,是第四象限角,求和的值. 12. 已知,,,,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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