第1章 人体的内环境和稳态（复习课件）生物沪科版2020选择性必修1

第1章 人体的内环境和稳态 沪科版2020选择性必修一 单元复习 复习目标 说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境 阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境的形成和维持 简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换 以血糖、体温、pH和渗透压等为例，阐明机体通过调节作用保持内环境的相对稳定，以保证机体的正常生命活动 举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动，是维持内环境稳态的基础 思维导图 知识剖析 考点01 内环境的组成及成分 知识讲解 体液 人体内部还有大量的液体分布于细胞内称为细胞内液 细胞内液 细胞外液 血浆 水和溶质组成 绝大部分呈凝胶状态，不能自由流动 淋巴 淋巴管中流动的液体 组织液 1.内环境的组成及成分 每个细胞周围都有或大或小的间隙，主要被液体所填充的液体统称为细胞外液 内环境：将细胞外液所构成的液体环境称为内环境，它并不与外界环境直接接触。 4 知识剖析 考点01 内环境的组成及成分 知识讲解 2.组织液、血浆、淋巴之间的相互关系 ①组织液生成：血浆→组织液 ②组织液回流：组织液→血浆 ③淋巴的生成：组织液→淋巴 ④组织液与细胞内液的物质交换：细胞内液⇔组织液 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液 外界环境 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 O2和营养物质 CO2和代谢废物 O2和营养物质 CO2和代谢废物 三者的基本化学组成比较接近，但略有不同，如血浆中含有较多的血浆蛋白，而淋巴和组织液中仅含极少量蛋白质 5 知识剖析 考点01 内环境的组成及成分 知识讲解 注意事项：不属于内环境成分的物质 ①细胞内特有的物质： 包括结构蛋白（例如血红蛋白）和胞内酶（例如呼吸酶、ATP合成酶、DNA聚合酶等）、核酸、糖原等； ②细胞膜的成分：例如受体蛋白、载体蛋白； ③与外界相通的管腔中的成分： 例如各种消化酶（唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶）、尿液、泪液、唾液、汗液等； ④不能被消化吸收的物质：纤维素、淀粉、麦芽糖等 6 知识剖析 典例剖析 考点01 内环境的组成及成分 1、下列针对如图所示结构说法正确的是（　 　） A．图中内皮细胞生活的内环境是血浆和淋巴液 B．图中红细胞生活的内环境是血液 C．图中毛细血管与毛细淋巴管盲端通透性不同 D．图中没有体现人体内环境的三种组成成分 2、人体的组织需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换，下列选项所描述的物质属于内环境成分的是（　　） ①神经递质 ②载体蛋白、血红蛋白 ③尿素、二氧化碳 ④呼吸酶 ⑤汗液、消化液 ⑥葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、维生素 A．②④⑥ B．①③④ C．①③⑥ D．①②③ C 血浆、淋巴液和组织液 血浆 C 胞内蛋白质 胞内蛋白 外界环境成分 7 知识剖析 考点02 内、外环境的物质交换 知识讲解 呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换 8 知识剖析 考点02 内、外环境的物质交换 知识讲解 物质运输穿膜层数问题 思路与方法： 确定起始点→通过哪些结构进入内环境→通过什么方式运输→通过哪些结构到达目的地。 人体内有些结构是由一层细胞组成的。例如毛细血管壁、毛细淋巴管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁、肾小管壁等。 穿过一层细胞，实际上需要2次经过细胞膜，需穿过2层膜（一层膜有2层磷脂分子） 氧气从肺泡进入线粒体要经过几层膜? 11层 葡萄糖从小肠上皮细胞吸收进入细胞，需要跨过多少层磷脂分子层？ 14层 9 知识剖析 考点02 内、外环境的物质交换 典例分析 下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（     ）   A．①③都必须通过消化系统才能完成 B．人体的体液包括细胞外液和细胞内液 C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 BC 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 营养物质和氧气 代谢废物 通过内环境间接进行物质交换 10 知识剖析 考点03 内环境的理化性质 知识梳理 理化性质 渗透压 酸碱度 内环境中的各种理化性质处于相对平衡状态 温度 血糖 ②血浆渗透压的大小主要是由血浆中的各种微粒，尤其是无机盐离子和血浆蛋白分子的数量决定，正常人体血浆渗透压为770kPa ①大小：与其单位体积内溶质颗粒的数量有关 ③等渗溶液：0.9%NaCL溶液 正常人的血浆近中性:pH为7.35~7.45 血浆中维持pH值相对稳定的缓冲对：NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/ NaH2PO4 正常人体内环境的温度通常在 37℃左右 体温会随着昼夜、年龄、性别、活动等因素有所变化 机体通过产热和散热等途径使体温保持相对稳定，变化幅度一般不超过1℃ 是人体各种组织、器官正常活动的主要能量来源，始终处于波动之中，但总体保持在一个相对平衡的范围内 11 知识剖析 考点03 内环境的理化性质 典例分析 1、医疗上常用0.9%的氯化钠溶液进行补液、清理伤口等，其原理是（     ） A．水是细胞生化反应的介质 B．氯化钠以离子状态存在 C．与内环境的渗透压接近 D．有利于细胞的渗透吸水 2、如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是（     ）   A．体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 B．②内渗透压下降会导致水分由②移向③ C．③若产生乳酸不会引起①、②、④内pH的剧烈变化 D．①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 C 等渗溶液 能够维持细胞正常形态 血浆 组织液 细胞内液 淋巴 D 内环境 细胞内 12 知识剖析 考点04 内环境稳态及意义 知识梳理 内环境稳态是正常生命活动的基本条件 稳态：人体调动自身各系统和器官共同活动的结果，相对稳定的状态，是一种动态平衡，不是固定不变，又称自稳态。 内环境稳态的意义：是进行正常生命活动的基本条件。是多细胞生物进化过程中形成的一种适应机制，相对稳定的内环境使机体内的各种生命活动对外界环境的依赖性降低，大大提高了机体对环境因素的耐受能力。 内环境稳态的实质：内环境的各种化学成分和理化性质的动态平衡 13 知识剖析 考点04 内环境稳态及意义 典例分析 1、下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（     ） A．人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的 B．稳态的维持是通过各器官、系统分工合作，协调统一而实现的 C．pH和温度的稳定，给酶正常发挥催化作用创造了条件 D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物与内环境稳态的维持无关 D C 2、如图是某同学在运动前后心率的变化。以下分析错误的是（     ） A．运动结束后，与安静时相比，该同学心率变化较大 B．运动结束后10分钟，心率基本可以恢复到安静状态 C．根据实验数据可以得出，人体内环境不能维持相对稳定 D．安静时心率小于运动结束后3分钟的心率 14 知识剖析 考点05 稳态的调节机制 知识梳理 机体系统和器官共同调节以维持内环境稳态 15 知识剖析 考点05 稳态的调节机制 知识梳理 神经系统、内分泌系统和免疫系统是协调体内各种生命活动最主要的调节者 稳态调节机制：“神经–内分泌–免疫”调节网络 16 知识剖析 考点05 稳态的调节机制 知识梳理 人体维持内环境稳态的调节能力具有一定限度 内环境稳态失调 ①pH失调——酸中毒、碱中毒 ②渗透压失调——细胞形态、功能异常 ③体温失调——发热、中暑等 ④血浆蛋白含量降低——出现组织水肿 ⑤代谢废物上升——导致尿毒症 ⑥O2缺乏——导致乳酸中毒 ⑦血钙过低——抽搐；血钙过高——肌无力 ⑧血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等 内环境 理化性质 内环境成分 17 知识剖析 考点05 稳态的调节机制 知识梳理 组织水肿 1.血浆蛋白含量减少 血浆渗透压下降 2.组织液中蛋白质等增多 组织液渗透压升高 18 知识剖析 考点05 稳态的调节机制 典例分析 1、我国航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站给我们带来了一堂精彩的太空授课。他们在执行任务期间会出现面部和上身浮肿、太空“晕车”等问题。下列说法错误的是（　　） A．在太空站内维持一定的CO2浓度，以达到刺激呼吸中枢的目的 B．尽管在微重力环境中，航天员的内环境也能维持稳态，稳态指的是理化性质保持相对稳定的状态 C．航天员稳态的维持通过神经—内分泌—免疫调节机制实现 D．航天员面部和上身浮肿可能与微重力下全身体液的再分布有关 2、人体在感染、烧伤等情况下；毛细血管壁的通透性会增高，此时不可能出现（     ） A．血浆蛋白渗出毛细血管壁 B．血浆渗透压下降 C．毛细血管内皮细胞缝隙增大 D．组织液生成减少 B D 指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态 增多 19 综合训练 1、为探究人体内环境中pH的相对稳定是因血浆中存在着缓冲物质，请根据提供的实验材料用具尝试设计一个探究实验。 a．实验材料：家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支。 （1）在你设计的实验中，模拟人体血浆内导致pH变化的主要物质是             。此外，还需要pH试纸、滴管等实验用具。 b．实验步骤，如表所示： 步骤 A组 B组 ① 1号试管 2号试管 3号试管 1号试管 2号试管 3号试管 ______ 等量缓冲液 等量血浆 ______ 等量缓冲液 等量血浆 ② 滴加等量的NaOH溶液 ______ ③ 记录结果 记录结果 预测结果 ______ ______ 结论 ______ ______ （2）步骤①中向A组和B组的1号试管中加入              。 （3）步骤②中向B组3支试管中滴加              。 （4）预测A组的实验结果：              。 （5）从以上两组实验结果的分析可以得出怎样的结论：              。 NaOH溶液、HCl溶液 等量的蒸馏水 等量的HCl溶液 1号试管pH明显升高，2、3号试管pH变化不明显 动物血浆与缓冲液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质 对照组 对照组 20 综合训练 呼吸 毛细淋巴管 2、如图所示是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体，请据图分析回答:   （1）Ⅰ是      系统；Ⅱ是        系统。 （2）图2中A、B、C分别表示的结构是       、          、组织细胞。a~d表示的液体中不属于内环境组分的是     。 （3）参照根据图1试以简洁语言概括a与人体外界环境之间的关系           。 （4）目前普遍认为，                是机体维持稳态的主要调节机制。 （5）下列哪种成分在正常状态下不会出现在内环境中（ ）　　　　 A．血浆蛋白 B．神经递质 C．N2 D．唾液淀粉酶 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 皮肤 消化吸收 重吸收 组织细胞 毛细血管 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 D 消化 毛细血管 毛细淋巴管 a 组织细胞通内环境与外界环境间接地进行物质交换 神经—内分泌—免疫调节网络 消化道中 21 归纳总结 外界环境 细胞 物质交换 物质交换 内环境 器官、系统协调运行 稳态 基础 神经–内分泌–免疫调节网络 调节机制 正常生命活动的必要条件 沪科版2020选择性必修一 单元复习 感谢观看 THANKS $$