6《看太阳认方向》课件-2025-2026学年科学二年级上册（湘科版2024）

该小学科学课件核心知识点为借助太阳位置辨认方向，课堂导入以“迷路时如何借助太阳确定方向”的问题情境引发思考，通过科学探究明确太阳东升西落规律，结合“早晨面对太阳辨前后左右方向”的活动及“东、南、西、北顺时针排列”的方法，搭建从观察到规律总结的学习支架。 特色在于注重探究实践与安全意识培养，如强调“不直接观察太阳以免灼伤”体现态度责任，通过校园实际观察（早晨太阳在综合楼升起的判断）和“说辨认校园方向方法”提升探究实践能力，反思环节“树林里辨方向”促进科学思维迁移。教学方法含情境导入、实践观察，小结通过练习巩固，助力学生提升观察能力，为教师提供清晰活动设计。

2 迷路的时候，我们能借助太阳位置确定方向吗？ 问题情境 身边的物体各有各的特征。 问题与想法 科学探究：看太阳辨方向 　　 太 阳 每 天 升 起 的 方 向 是 东 方 ， 落 下 的 方 向 是 西 方 。 我 们 可 以 利 用 太 阳 的 位 置 辨 认 方 向 。 科学探究：看太阳辨方向 科学探究：看太阳辨方向 早晨，面对太阳，前、后、左、右各是什么方向？ 不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。 科学探究：看太阳辨方向 科学探究：看太阳辨方向 确 定 了 一 个 方 向 ， 就 可 以 辨 别 其 他 方 向 。 早晨，太阳在 综合楼那个方向升 起，我判断…… 科学探究：看太阳辨方向 说 一 说 你 辨 认 校 园 方 向 的 方 法 科学探究：看太阳辨方向 试一试，看看谁的判断又快又准。 拓展迁移：巧辨方向 在树林里，如何借助太阳的位置辨别方向？ 反思 把“东、西、南、北”填到空格里。 思考与练习 14 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 15 17 $$