精品解析：2025年湖北省十堰市实验中学八年级中考全真模拟测试生物试题一

2025年新中考模拟卷（一） 生物 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 学习了生态系统的组成后，小丽从厨房切了两个萝卜头，插进土里，没过几天，竟长得舒展又惊艳！半个月前，她又把从老家河里捉的田螺放进土里，没想到田螺天天趴在萝卜头上，竟然都活得好好的，以下对此现象的解释错误的是（ ） A. 图中萝卜能繁殖成新个体属于无性生殖 B. 图中各种成分组成了一个完整的生态系统 C. 图中各种生物的能量最终来源于太阳能 D. 图中有一条食物链，可表示为阳光→萝卜→蜗牛 【答案】D 【解析】 【分析】（1）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 （2）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与了物质的循环。 【详解】A．图中萝卜繁殖成新个体不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，图中既包括萝卜、田螺等生物，也包括这些生物周围的环境，这些成分组成了一个完整的生态系统，B不符合题意。 C．地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力，C不符合题意。 D．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D符合题意。 故选D。 2. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗描绘了一幅唯美的画面。就油菜和黄蝶的结构层次而言，下列叙述正确的是（ ） A. 它们都由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成 B. 它们的基本结构都是细胞 C. 油菜花的结构层次属于组织 D. 黄蝶的结构层次：细胞→组织→器官→动物体 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．油菜等植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织；黄蝶等动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，A错误。 B．细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。结合分析可知， 油菜和黄蝶的基本结构都是细胞，B正确。 C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，油菜花的结构层次属于器官，不是组织，C错误。 D． 细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此，黄蝶属于动物体，其结构层次：细胞→组织→器官→动物体，D错误。 故选B。 最新研制的仿生眼（如图）由一个佩戴型电脑、一幅摄像眼镜以及一个视网膜植入物组成。摄像眼镜捕捉到的影响信号，通过无线电发射器传送到视网膜植入物上，转换为电子信号，再通过视神经将电子信号传导至大脑皮层。阅读材料完成下列小题： 3. 依据上述材料，以下分析错误的是（　　） A. 患者视觉是在视网膜植入物上形成的 B. 仿生眼中摄像眼镜模拟的是感受器 C. 视网膜植入物有成像功能 D. 仿生眼可帮助视网膜受损的患者恢复部分视力 4. 若眼疾患者通过仿生眼镜来完成眨眼反射，如图是反射与反射弧的知识图解，正确的选项是（　　） A. ①是反射弧，②是反射 B. ①是反射，②是反射弧 C. ②是反射弧，③是反射 D. ①是反射弧，③是反射 【答案】3. A 4. D 【解析】 【分析】1、视觉形成的过程是：外界物体反射的光线通过角膜和房水，从瞳孔进入眼球，再通过晶状体和玻璃体的折射，在视网膜上形成清晰的物像。视网膜上的感光细胞接受刺激，将产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 2、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【3题详解】 A．由分析可知，视神经能将视网膜产生的神经冲动传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，因此患者视觉不是在视网膜植入物上形成的，而是在大脑皮层形成的，A错误。 B．在自然界中，生物的眼睛通过感光细胞（如视杆细胞和视锥细胞）作为感受器，捕捉光线并将其转化为神经信号，进而传递给大脑进行解读和处理。而仿生学中的摄像眼镜捕捉到的影像信号，通过无线发射器传送到视网膜植入物上，转换为电子信号，这些电信号再经过处理和分析，最终转化为人类可理解的信息或数据，B正确。 C．视网膜植入物能将影像信号转换为电子信号，再通过视神经将电子信号传导至大脑皮层，相当于人的视网膜，因此物像是在视网膜的植入物上形成的，C正确。 D．由于仿生眼能够捕捉影像信号并将其转换为大脑可以理解的电子信号，因此它可帮助视网膜受损的患者恢复部分视力，D正确。 故选A。 【4题详解】 反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。图中表示出了反射的过程是：感受器受到刺激后产生了兴奋（神经冲动），兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向②神经中枢；通过神经中枢的分析与综合活动，兴奋又经传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动。所以②指的是神经中枢；图中①包括感受器、传入神经、②神经中枢、传出神经和效应器五部分，因此①指的是反射弧；③是通过完整的反射弧完成的活动，因此③指的是反射。由此可见，①是反射弧，②是神经中枢，③是反射，故D正确，ABC错误。 故选D。 5. 2024年2月，贵州多地发生山火火灾，严重破坏了当地生物多样性，下列有关说法错误的是（ ） A. 山火破坏了生物赖以生存的环境，使生态系统多样性受到破坏 B. 当生态系统多样性被破坏后，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失 C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D. 山火无情，但生态系统的自动调节能力是无限的 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。 【详解】A．山火是一种自然灾害，它会导致大量的植被被烧毁，土壤结构改变，水源减少等。这些变化会直接影响到生物的生存环境，使得许多生物无法继续生存或繁衍。生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。当生物赖以生存的环境被破坏时，生态系统的结构和功能也会受到影响，从而导致生态系统多样性的丧失，A正确。 B．生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性是生物多样性的三个主要方面。其中，生态系统多样性是生物种类多样性和基因多样性的基础。当生态系统多样性受到破坏时，生物种类多样性和基因多样性也会受到影响。因为生态系统的破坏会导致生物栖息地的丧失，使得许多物种无法继续生存，从而导致生物种类多样性的减少。同时，生物种类的减少也会使得基因库中的基因数量减少，导致基因多样性的丧失，B正确。 C．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。这是因为生物的栖息环境是生物生存和繁衍的基础，而生态系统的多样性则直接影响到生物种类的多样性和基因多样性。只有保护好生物的栖息环境和生态系统的多样性，才能确保生物种类的多样性和基因多样性得到保护，C正确。 D．虽然生态系统具有一定的自我调节能力，可以在一定范围内维持自身的稳定，但这种能力是有限的。当外界干扰超过生态系统的自我调节能力时，生态系统就会受到破坏，甚至导致生态系统的崩溃。山火作为一种强烈的干扰因素，会严重破坏生态系统的结构和功能，使得生态系统的自动调节能力无法应对，D错误。 故选D。 搜狐网站10月20日报道在中国大连的一处考古现场，科学家们惊喜地发现了一具完整的犀牛头骨化石。我们可以通过技术手段还原犀牛头骨原貌，根据其形态结构等来了解史前动物的生活习性和其生活的生态环境。在生物学中，对生物的形态、结构及其功能的研究是了解生物的第一要务。完成下面小题。 6. 如图是玉米种子、枝芽、根尖的结构示意图。相关叙述错误的是（ ） A. 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B. 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C. 枝芽结构中的[2]将来发育成侧芽 D. 根的长长与根尖结构中的b和c有关 7. “生物体的结构与功能相适应”是重要生物学观点。下列与此观点不相符的是（ ） A. 鸟类有发达的胸肌，有利于飞行 B. 青蛙的皮肤裸露，皮肤里密布毛细血管，可辅助呼吸 C. 鳄鱼的体表覆盖角质的鳞片，利于维持体温恒定，适应陆地生活 D. 家兔门齿、臼齿发达与其消化植物性食物相适应 8. 生物的分类非常重要，掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物，造福人类。以下生物符合下列生物分类概念图的是（ ） A. 铁线蕨 B. 金钱松 C. 鲸鱼 D. 家鸽 【答案】6. C 7. C 8. C 【解析】 【分析】第1题图中①种皮和果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根；1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基；a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。 第3题图中，铁线蕨属于蕨类，无种子，靠孢子生殖；金钱松属于裸子植物，有种子；鲸鱼属于哺乳动物，体温恒定；家鸽属于鸟类，体温恒定。 生物体的结构与功能是相适应的，即生物体的结构特点决定其功能，而功能的实现又依赖于特定的结构，这种适应是生物长期进化的结果。 【6题详解】 A．玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，胚乳储存营养物质（主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝），因此结构中加碘变蓝的部分是②胚乳，A正确。 B．玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成，胚具有一片子叶，B正确。 C．枝芽结构中的2幼叶将来发育成叶，C错误。 D．根的长长与根尖结构中的b伸长区（细胞伸长）和c分生区（细胞分裂）有关，D正确。 故选C。 【7题详解】 A．鸟类的胸肌特别发达，它能牵动两翼完成飞行动作，为飞行提供强大的动力，体现了生物体的结构与功能相适应，故A不符合题意。 B．青蛙的肺结构简单，不发达，其皮肤裸露且湿润，里面密布着毛细血管，能够进行气体交换，辅助肺呼吸，使青蛙可以在陆地上生活，这是结构与功能相适应的表现，故B不符合题意。 C．鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，其主要作用是防止体内水分的蒸发，减少水分散失，而鳄鱼是变温动物，无法通过体表的鳞片维持体温恒定，故C符合题意。 D．家兔是草食性动物，其门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，这种牙齿的分化有利于家兔对植物性食物的消化和吸收，这是结构与功能相适应的表现，故D不符合题意。 故选C。 【8题详解】 A．铁线蕨属于蕨类，无种子，靠孢子生殖，A不符合题意。 B．金钱松属于裸子植物，有种子，靠种子生殖，B不符合题意。 C．鲸鱼属于哺乳动物，体温恒定，C符合题意。 D．家鸽属于鸟类，体温恒定，D不符合题意。 故选C。 9. 下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（　　） A. 白酒和酸奶制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段 B. 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活 C. 在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖 D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸 【答案】B 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 【详解】白酒的酿造过程要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段，酸奶制作过程需要乳酸菌发酵，A不正确；制酒要用到酵母菌，酵母菌属于真菌；生物的营养方式有自养和异养之分，而异养中又分为寄生和腐生，一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生，靠分解动植物的遗体来维持生活的叫腐生。酵母菌、香菇是靠分解动植物的遗体来维持生活的因此属于腐生，B正确；根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，不是抑制微生物的生长与繁殖，C不正确；制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，D不正确。故选B。 【点睛】识记参与酒和酸奶制作的微生物及其代谢类型，掌握其制作的原理及条件。 10. 以下是有关传染病和免疫的叙述，正确的是（ ） A. 艾滋病、流感和非典型肺炎都是由病原体感染引起的，使用青霉素治疗具有显著效果 B. 母乳含有某些抗体，婴儿食用母乳而获得免疫，这一事实说明婴儿的消化道具有直接吸收某些蛋白质分子的能力 C. 一旦发现有家禽感染了禽流感病毒，当地政府就强制性地予以销毁或深埋。这一措施在传染病预防上属于切断传播途径 D. 计划免疫的理论依据是，接触过抗体的淋巴细胞能产生免疫记忆，产生大量抗体 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能通过空气、饮食、接触等途径在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点，例如流感、新冠肺炎等都是典型的传染病，预防需从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三方面入手。 【详解】A．艾滋病、流感、非典型肺炎均由病毒引起，而青霉素仅对细菌有效，对病毒无效，故A错误。 B．母乳中的抗体属于大分子蛋白质，婴儿肠道上皮细胞可通过胞吞作用直接吸收这些抗体，从而获得免疫，故B正确。 C．感染禽流感病毒的家禽属于传染源（能够散播病原体的动物）。销毁或深埋患病家禽，是为了防止病原体继续散播，属于控制传染源，而非切断传播途径（传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气、食物等），故C错误。 D．计划免疫的理论依据是，接种疫苗（抗原）后，淋巴细胞受刺激产生抗体和记忆细胞，当再次接触相同抗原时，记忆细胞可快速增殖分化，产生大量抗体，即接触抗原而非抗体引发免疫记忆，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. 小明用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”，实验装置如图所示(注：25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳)。请据图回答问题： （1）实验前先将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是_________。 （2）将天竺葵光照几个小时后，取下叶片A和B，并做如下的处理：首先进行脱色，即放入盛有________的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成________色。取出叶片用清水漂洗，然后滴加碘液分别检验A、B两片叶，结果发现________(填“A”或“B”)叶片变蓝。 （3）本实验的变量是________。 （4）此实验证明：二氧化碳是光合作用不可缺少的原料。它是通过叶片表皮上的________进入植物体的。除此之外，我们还知道光合作用必需的原料是水，它是通过输导组织中的________运输的。根据本题实验结论，生产实践中我们可以通过________增加产量。 【答案】（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2） ①. 酒精 ②. 黄白 ③. A （3）二氧化碳 （4） ①. 气孔 ②. 导管 ③. 增加二氧化碳浓度 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）二氧化碳是光合作用的原料，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，光合作用的场所是叶绿体。 （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）；如不除去会对实验结果造成影响。因此，首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走淀粉（或有机物）。 【小问2详解】 将天竺葵光照几个小时，取下叶片A和B，并做如下的处理：放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，清水不能吸收二氧化碳，A装置内有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉，加碘变蓝；B装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造制造淀粉，加碘不变蓝，因此结果发现A叶片变蓝，B叶片不变蓝。 【小问3详解】 A组装置与B组装置的区别是A里面是清水，B里面是25%的氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故A、B两装置内A里面有二氧化碳，B里面没有二氧化碳。因此A、B唯一的变量是有无二氧化碳，所以AB形成对照实验，A组对B组起对照作用。 【小问4详解】 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”；二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。光合作用所需原料还有水，是通过输导组织中的导管运输的。根据此实验结果可知，在农业生产上，我们可以通过增加二氧化碳的浓度来提高农作物的产量。 12. 中学阶段是学生身心迅速发展的时期，也是学生身体素质提升的黄金时期。下面是小敏一天的生活，请结合图示回答下列问题（图中序号表示人体结构，字母表示生理过程）。 （1）早上起床后，小敏会和爸爸去楼下广场跑两圈，吸入新鲜空气后，肺泡内的氧气浓度________（填“高于”“等于”或“低于”）血液中的氧气浓度，于是氧气便通过气体的扩散作用进入血液。 （2）小敏早餐吃了肉包子、牛奶和苹果，其中牛奶含有丰富的________，这种物质需要在人体中消化之后才能被吸收。营养物质进入人体后，主要在【①】________处被消化和吸收。 （3）课堂上，小敏主要依靠分布在身体不同部位的感受器获取各种信息，通过神经系统调节各种复杂的行为，神经系统结构和功能的基本单位是________。 （4）小敏体内形成尿液的器官是________。人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升，这是因为【b】________的作用。 【答案】（1）高于 （2） ①. 蛋白质 ②. 小肠 （3）神经元##神经细胞 （4） ①. 肾脏 ②. 肾小管的重吸收 【解析】 【分析】图中：①是小肠，②是肺泡，③是右心房，④是右心室，⑤是左心室，⑥是左心房，⑦是上、下腔静脉，⑧是肾小球，⑨是肾小囊，a是吸收过程，b是肾小管的重吸收作用。 【小问1详解】 肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，气体的扩散作用是指一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。所以小敏和爸爸吸入新鲜空气后，肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，于是氧气便通过气体的扩散作用进入血液。 【小问2详解】 小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成的，内有多种消化液，这些特点与消化和吸收功能相适应，小肠是消化和吸收的主要器官。所以图中的①是小肠，a是吸收过程。牛奶中含有丰富的蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸才能被人体吸收。因此营养物质进入人体后，主要在①小肠处被消化和吸收。 【小问3详解】 神经元即神经细胞，其功能是受到刺激，产生和传导神经冲动，是神经系统最基本的结构和功能单位，人体的各项生命活动主要受神经系统的调节和控制。课堂上，小敏主要依靠分布在身体不同部位的感受器获取各种信息，通过神经系统调节各种复杂的行为，神经系统结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞）。 【小问4详解】 泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中肾脏的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成过程是：当血液流经肾小球时，血液中的尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。因此小敏体内形成尿液的器官是肾脏。人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升，这是因为的b肾小管的重吸收作用。 13. 妊娠时母体发生许多变化，大多数会在分娩后消失。但是，妊娠期间也会发生某些疾病，如妊娠期糖尿病，该病可引起孕妇和胎儿多种并发症。请回答相关问题： （1）胎儿在母亲的_________内生长发育，所需的营养物质从母体获得。例如，胎儿所需的葡萄糖可由母体通过血液循环运输到胎盘经脐带提供给胎儿。胎儿细胞在有氧条件下，将葡萄糖分解并_________（填“合成”或“释放”）能量供给生命活动需要。 （2）孕妇患妊娠期糖尿病时，血糖值常常超出正常范围，这会引起胎儿流产、孕妇产后出血、新生儿呼吸窘迫等症状。临床上可以通过注射_________（填某一激素名称）来降低血糖，保障孕妇和胎儿的健康。 （3）孕妇怀孕后可以根据自己的身体情况做一些舒缓轻柔的运动，比如瑜伽、孕妇体操、散步等，散步时屈腿和伸腿交替进行（如图），屈腿时，_________收缩，牵动小腿骨绕膝关节活动。 （4）研究人员进一步针对药物和适量运动对妊娠期糖尿病患者血糖的影响展开实验。他们将怀孕小鼠分为5组，分别进行如下处理，一段时间后测量空腹血糖，结果见下表。 1 2 3 4 5 怀孕小鼠身体状况 正常 ? 糖尿病 糖尿病 糖尿病 处理 不服药不运动 ? 药物治疗 适量运动 药物+适量运动 空腹血糖(相对值) 5.46 16.61 7.75 13.89 6.71 表格中第2组怀孕小鼠的身体状况及处理应为_________，实验数据说明：_________。该实验可以为治疗人类妊娠期糖尿病提供参考。 【答案】（1） ①. 子宫 ②. 释放 （2）胰岛素 （3）腘绳肌 （4） ①. 糖尿病；不服药不运动 ②. 药物治疗和适量运动都对降低血糖有一定效果，且运动和药物相结合比单独使用效果好。 【解析】 【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【小问1详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。即呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，所以胎儿细胞在有氧条件下，将葡萄糖分解并释放能量供给生命活动需要。 【小问2详解】 胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。临床上可以通过注射胰岛素来降低血糖，保障孕妇和胎儿的健康。 【小问3详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此孕妇怀孕后可以根据自己的身体情况做一些舒缓轻柔的运动，比如瑜伽、孕妇体操、散步等，散步时屈腿和伸腿交替进行（如图），屈腿时，腘绳肌收缩，牵动小腿骨绕膝关节活动。 【小问4详解】 通过对比表格中的数据可以看出第2组空腹血糖（相对值）最高，所以该小鼠的身体状态应该是糖尿病且不服药不运动，分析数据可知：3、4、5组的空腹血糖（相对值）都比2组的低，说明药物治疗和适量运动都对降低血糖有一定效果，且运动和药物相结合比单独使用效果好。 14. “耙耙柑”生产基地的果农为了增收，用红橘做砧木进行“耙耙柑”的嫁接培育（图甲），同时采取相关措施控制橘小实蝇（图乙）对“耙耙柑”的危害。回答下列问题： （1）如图甲所示，利用嫁接技术培育“耙耙柑”的繁殖方式属于___________生殖。要保证接穗成活，最关键的是要使接穗和砧木的___________紧密结合，接穗成活后结出的果实有没有红橘的味道？___________。 （2）图乙中橘小实蝇的发育顺序是___________（用图中数字和箭头表示），其幼虫和成虫在___________和___________方面差异很大，称为完全变态发育。 （3）橘小实蝇的长翅与残翅是一对相对性状，由常染色体上的一对基因A、a控制。科研人员利用长翅橘小实蝇与长翅橘小实蝇作为亲本进行交配，所产生的子代（数量足够多）大部分表现为长翅，有少部分表现为残翅。据此判断，橘小实蝇的长翅与残翅中，显性性状是___________；该杂交实验中，子代长翅橘小实蝇的基因组成是___________。 【答案】（1） ①. 无性 ②. 形成层 ③. 没有 （2） ①. ③→②→①→④ ②. 形态结构 ③. 生活习性 （3） ①. 长翅 ②. Aa或AA 【解析】 【分析】（1）家蚕的发育经过“卵（受精卵）→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；蝗虫的发育经过“卵（受精卵）→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 （2）经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖。 （3）嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。 （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。 （5）图乙中①蛹、②幼虫、③受精卵、④成虫。 【小问1详解】 如图甲所示，利用嫁接技术培育“耙耙柑”的繁殖方式没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。为了提高成活率，嫁接时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起，形成层属于分生组织，能够进行细胞分裂产生新细胞，使二者愈合在一起才能成活。嫁接能够保持母本的优良性状，所产生的后代与接穗相同，因此图甲用红橘做砧木进行“耙耙柑”的嫁接培育，接穗成活后结出的果实与“耙耙柑”味道一致，没有红橘的味道。 【小问2详解】 图乙所示的橘小实蝇的发育经过：③受精卵→②幼虫→①蛹→④成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。可见，橘小实蝇在繁殖后代时，由精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。 【小问3详解】 橘小实蝇的长翅与残翅是一对相对性状，由常染色体上的一对基因A、a控制。科研人员利用长翅橘小实蝇与长翅橘小实蝇作为亲本进行交配，所产生的子代（数量足够多）大部分表现为长翅，有少部分表现为残翅。因此，子代新出现的残翅属于隐性性状，长翅属于显性性状。亲代的基因组成均是Aa。遗传图解如下： 。 因此该杂交实验中，子代长翅橘小实蝇的基因组成是Aa或AA。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年新中考模拟卷（一） 生物 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 学习了生态系统的组成后，小丽从厨房切了两个萝卜头，插进土里，没过几天，竟长得舒展又惊艳！半个月前，她又把从老家河里捉的田螺放进土里，没想到田螺天天趴在萝卜头上，竟然都活得好好的，以下对此现象的解释错误的是（ ） A. 图中萝卜能繁殖成新个体属于无性生殖 B. 图中各种成分组成了一个完整的生态系统 C. 图中各种生物的能量最终来源于太阳能 D. 图中有一条食物链，可表示为阳光→萝卜→蜗牛 2. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗描绘了一幅唯美的画面。就油菜和黄蝶的结构层次而言，下列叙述正确的是（ ） A. 它们都由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成 B. 它们的基本结构都是细胞 C. 油菜花的结构层次属于组织 D. 黄蝶的结构层次：细胞→组织→器官→动物体 最新研制的仿生眼（如图）由一个佩戴型电脑、一幅摄像眼镜以及一个视网膜植入物组成。摄像眼镜捕捉到的影响信号，通过无线电发射器传送到视网膜植入物上，转换为电子信号，再通过视神经将电子信号传导至大脑皮层。阅读材料完成下列小题： 3. 依据上述材料，以下分析错误的是（　　） A. 患者视觉是在视网膜植入物上形成的 B. 仿生眼中摄像眼镜模拟的是感受器 C. 视网膜植入物有成像功能 D. 仿生眼可帮助视网膜受损的患者恢复部分视力 4. 若眼疾患者通过仿生眼镜来完成眨眼反射，如图是反射与反射弧的知识图解，正确的选项是（　　） A. ①是反射弧，②是反射 B. ①是反射，②是反射弧 C. ②是反射弧，③是反射 D. ①是反射弧，③是反射 5. 2024年2月，贵州多地发生山火火灾，严重破坏了当地生物多样性，下列有关说法错误的是（ ） A. 山火破坏了生物赖以生存的环境，使生态系统多样性受到破坏 B. 当生态系统多样性被破坏后，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失 C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D. 山火无情，但生态系统的自动调节能力是无限的 搜狐网站10月20日报道在中国大连的一处考古现场，科学家们惊喜地发现了一具完整的犀牛头骨化石。我们可以通过技术手段还原犀牛头骨原貌，根据其形态结构等来了解史前动物的生活习性和其生活的生态环境。在生物学中，对生物的形态、结构及其功能的研究是了解生物的第一要务。完成下面小题。 6. 如图是玉米种子、枝芽、根尖的结构示意图。相关叙述错误的是（ ） A. 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B. 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C. 枝芽结构中的[2]将来发育成侧芽 D. 根的长长与根尖结构中的b和c有关 7. “生物体的结构与功能相适应”是重要生物学观点。下列与此观点不相符的是（ ） A. 鸟类有发达的胸肌，有利于飞行 B. 青蛙的皮肤裸露，皮肤里密布毛细血管，可辅助呼吸 C. 鳄鱼的体表覆盖角质的鳞片，利于维持体温恒定，适应陆地生活 D. 家兔门齿、臼齿发达与其消化植物性食物相适应 8. 生物的分类非常重要，掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物，造福人类。以下生物符合下列生物分类概念图的是（ ） A. 铁线蕨 B. 金钱松 C. 鲸鱼 D. 家鸽 9. 下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（　　） A. 白酒和酸奶制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段 B. 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活 C. 在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖 D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸 10. 以下是有关传染病和免疫的叙述，正确的是（ ） A. 艾滋病、流感和非典型肺炎都是由病原体感染引起的，使用青霉素治疗具有显著效果 B. 母乳含有某些抗体，婴儿食用母乳而获得免疫，这一事实说明婴儿的消化道具有直接吸收某些蛋白质分子的能力 C. 一旦发现有家禽感染了禽流感病毒，当地政府就强制性地予以销毁或深埋。这一措施在传染病预防上属于切断传播途径 D. 计划免疫的理论依据是，接触过抗体的淋巴细胞能产生免疫记忆，产生大量抗体 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. 小明用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”，实验装置如图所示(注：25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳)。请据图回答问题： （1）实验前先将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是_________。 （2）将天竺葵光照几个小时后，取下叶片A和B，并做如下的处理：首先进行脱色，即放入盛有________的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成________色。取出叶片用清水漂洗，然后滴加碘液分别检验A、B两片叶，结果发现________(填“A”或“B”)叶片变蓝。 （3）本实验的变量是________。 （4）此实验证明：二氧化碳是光合作用不可缺少的原料。它是通过叶片表皮上的________进入植物体的。除此之外，我们还知道光合作用必需的原料是水，它是通过输导组织中的________运输的。根据本题实验结论，生产实践中我们可以通过________增加产量。 12. 中学阶段是学生身心迅速发展的时期，也是学生身体素质提升的黄金时期。下面是小敏一天的生活，请结合图示回答下列问题（图中序号表示人体结构，字母表示生理过程）。 （1）早上起床后，小敏会和爸爸去楼下广场跑两圈，吸入新鲜空气后，肺泡内的氧气浓度________（填“高于”“等于”或“低于”）血液中的氧气浓度，于是氧气便通过气体的扩散作用进入血液。 （2）小敏早餐吃了肉包子、牛奶和苹果，其中牛奶含有丰富的________，这种物质需要在人体中消化之后才能被吸收。营养物质进入人体后，主要在【①】________处被消化和吸收。 （3）课堂上，小敏主要依靠分布在身体不同部位的感受器获取各种信息，通过神经系统调节各种复杂的行为，神经系统结构和功能的基本单位是________。 （4）小敏体内形成尿液的器官是________。人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升，这是因为【b】________的作用。 13. 妊娠时母体发生许多变化，大多数会在分娩后消失。但是，妊娠期间也会发生某些疾病，如妊娠期糖尿病，该病可引起孕妇和胎儿多种并发症。请回答相关问题： （1）胎儿在母亲的_________内生长发育，所需的营养物质从母体获得。例如，胎儿所需的葡萄糖可由母体通过血液循环运输到胎盘经脐带提供给胎儿。胎儿细胞在有氧条件下，将葡萄糖分解并_________（填“合成”或“释放”）能量供给生命活动需要。 （2）孕妇患妊娠期糖尿病时，血糖值常常超出正常范围，这会引起胎儿流产、孕妇产后出血、新生儿呼吸窘迫等症状。临床上可以通过注射_________（填某一激素名称）来降低血糖，保障孕妇和胎儿的健康。 （3）孕妇怀孕后可以根据自己的身体情况做一些舒缓轻柔的运动，比如瑜伽、孕妇体操、散步等，散步时屈腿和伸腿交替进行（如图），屈腿时，_________收缩，牵动小腿骨绕膝关节活动。 （4）研究人员进一步针对药物和适量运动对妊娠期糖尿病患者血糖的影响展开实验。他们将怀孕小鼠分为5组，分别进行如下处理，一段时间后测量空腹血糖，结果见下表。 1 2 3 4 5 怀孕小鼠身体状况 正常 ? 糖尿病 糖尿病 糖尿病 处理 不服药不运动 ? 药物治疗 适量运动 药物+适量运动 空腹血糖(相对值) 5.46 16.61 7.75 13.89 6.71 表格中第2组怀孕小鼠的身体状况及处理应为_________，实验数据说明：_________。该实验可以为治疗人类妊娠期糖尿病提供参考。 14. “耙耙柑”生产基地的果农为了增收，用红橘做砧木进行“耙耙柑”的嫁接培育（图甲），同时采取相关措施控制橘小实蝇（图乙）对“耙耙柑”的危害。回答下列问题： （1）如图甲所示，利用嫁接技术培育“耙耙柑”的繁殖方式属于___________生殖。要保证接穗成活，最关键的是要使接穗和砧木的___________紧密结合，接穗成活后结出的果实有没有红橘的味道？___________。 （2）图乙中橘小实蝇的发育顺序是___________（用图中数字和箭头表示），其幼虫和成虫在___________和___________方面差异很大，称为完全变态发育。 （3）橘小实蝇的长翅与残翅是一对相对性状，由常染色体上的一对基因A、a控制。科研人员利用长翅橘小实蝇与长翅橘小实蝇作为亲本进行交配，所产生的子代（数量足够多）大部分表现为长翅，有少部分表现为残翅。据此判断，橘小实蝇的长翅与残翅中，显性性状是___________；该杂交实验中，子代长翅橘小实蝇的基因组成是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $