2025年甘肃省天水市育生中学中考物理质检试卷（三）

2025年甘肃省天水市育生中学中考物理质检试卷（三） 1.即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是(    ) A. 跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为左右 B. 教学楼一层高度约为 C. 一本九年级物理课本厚度约为 D. 一位九年级男同学受到的重力约为 2.诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是(    ) A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“霜”的形成是凝华现象 B. 柴门闻犬吠，风雪夜归人“雪”的形成是液化现象 C. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞“雾”的形成是蒸发现象 D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓“露”的形成是熔化现象 3.如图所示的光现象中，属于光的反射的是(    ) A. 透镜看书 B. 手影游戏 C. 水中倒影 D. 棱镜色散 4.适量运动是健康的生活方式。下列日常运动情景中说法正确的是(    ) A. 用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 B. 篮球离手后能继续向前运动，是由于受到惯性的作用 C. 离开蹦床后人还能继续上升，是重力势能转化为动能 D. 竖直向上运动到最高点时的排球，受平衡力的作用 5.关于电与磁及其应用，下列说法正确的是(    ) A. 法拉第发现了电流的磁效应 B. 电磁继电器应用了电流的磁效应 C. 奥斯特发现了电磁感应现象 D. 扬声器应用了电磁感应原理 6.科技改变生活，创新驱动发展。下列科技与生活的实例说法正确的是(    ) A. 新能源汽车中用到的“氢能、太阳能、压缩天然气”等能源，均属于不可再生能源 B. 新能源汽车中的纯电动汽车工作过程中将电能全部转化为机械能 C. 华龙一号核电站利用核裂变产生的能量发电 D. 临夏州清洁能源发展步伐不断加快，垃圾焚烧电站将电能转化为化学能 7.如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音。声音是由管内空气柱______产生，通过______传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的______发生改变。 8.如图所示，图中刻度尺的分度值是______，物体长度是______；秒表记录的某同学跑的成绩，该同学的成绩是______。 9.新冠疫情期间，不少学生用手机上网课，长时间盯着屏幕，容易导致视力下降，患上近视眼，图______选填“甲”或“乙”是近视眼的光路示意图，人眼的成像原理与______选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”相同。 10.“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式。无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是______；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子______选填“会”或“不会”偏离竖直方向。 11.如图所示为发光二极管简称，当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下的电阻______选填“相同”或“不相同”。其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其它用电器______选填“串联”或“并联”才能正常工作。 12.小明用自制电磁小船放在水中判断方向，如图所示，开关闭合前，小船船头右端指向东边。闭合开关，电磁小船的船头右端为电磁铁的______极选填“”或“”；船头在地磁场的作用下，将______偏转选填“顺时针”或“逆时针”。 13.如图所示，为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压______外界大气压，吸盘受到的摩擦力______吸盘和重物受到的总重力两空均选填“大于”、“小于”或“等于”。 14.年月，中国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰“在海南三亚某军港交付海军，山东舰在海面上快速匀速航行时，所受海水的浮力______选填“大于”、“小于”或“等于”重力；若航母速度不变，航母上许多舰载机起飞后，航母的总动能______选填“变大”、“变小”或“不变”。 15.小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。 16.如图所示，小亮用滑轮组将装修材料运到楼上，请用笔画线帮他组装最省力的滑轮组。 17.如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰用表示在塑料膜上成的像用箭头表示及光路图。 18.小明设计了一种利用“声控”开关有声时自动闭合，无声音时自动断开和“光控”开关有光照时自动断开，无光照时自动闭合自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路。导线不得交叉 19.如图所示，小明和小红对盐水的密度进行了测量。 小明利用天平、量筒和烧杯等器材测量盐水的密度，实验过程如下，请你帮助小明完成实验操作： 天平调平衡后，将适量的盐水倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和盐水的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该______； 测出烧杯和盐水的总质量为后，将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，液面位置如图乙所示； 测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余盐水的总质量为______； 小明测量的盐水密度为______。在向量筒倒入盐水时，如果不慎有盐水溅出，则测出的盐水密度会______选填“偏大”、“偏小”或“不变”； 小红利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量水和盐水的烧杯等器材，同样可以测出盐水的密度，实验过程如下，请你帮助小红完成实验操作： 将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下端，记下弹簧测力计示数； 将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在盛有适量水的烧杯中，记下弹簧测力计示数； 取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在盛有适量盐水的烧杯中，记下弹簧测力计示数为； 盐水密度表达式______。用所测量的物理符号表示，水的密度已知 20.在探究“力和运动的关系”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的实验。 分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速度______选填“相同”或“不同” 小根据小车通三次滑行的距离可以得处的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，进一步推理可知：如果运动的物体不受理，将保持______。 完成上述实验后，小组同学又取来一个小球和一个木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，小球推动水平长木板上的木块由位置运动到位置，如图乙所示；保持木块在位置不动，取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示。在这两次实验中，______选填“乙”或“丙”图中小球将木块推动的距离更大一些。由此可得出关于影响物体动能大小因素的结论是______。 21.在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小明使用阻值为、、、、的定值电阻各一个，电压为的电源等器材进行探究。 请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整要求：滑片向右移动时电路中电流变大； 正确连接并规范操作后，闭合开关，两电表均无示数。为了检查电路故障，小华将电压表接在滑动变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路的故障是______选填“”、“”或“”； A.开关断路 B.滑动变阻器断路 C.定值电阻断路 图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图像，由图像可知两端的电压为______；当的电阻由更换为时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片向______端选填“左”或“右”滑动；要完成该实验滑动变阻器的最大阻值至少是______；由图像得到实验结论为：当______一定时，导体中的电流与导体的电阻成______； 同组的珊珊同学用未知电阻替换电阻，移动变阻器的滑片至某一位置，此时电压表示数为，如图丙所示电流表示数为______，该电阻的阻值为______。 22.善于观察的小华发现：穿羽绒服很轻，但在天气干燥时有些羽绒服表面容易吸附灰尘而变脏，请用物理知识解释羽绒服轻及容易吸附灰尘的原因。 23.年月日，由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。如图所示，“梦想”号满载时排水量达，具备海域下深的钻探能力，搭载全球最先进的新型兆瓦蓄能闭环电网，是目前全球最先进的大洋钻探船。海水的密度取，取 钻头在深的海底处受到海水的压强为多少？ 满载时，“梦想”号所受浮力为多少？ 在某次航行中，“梦想”号在内匀速直线航行了，其动力推进系统的输出功率为，则此次航行中，其受到海水的阻力是多少？ 24.如图甲所示是一款小浣熊电煮锅，可以通过控制开关实现高、中、低三挡加热，其简化电路图如图乙所示，、、均为电热丝，已知，小浣熊电煮锅的部分参数如表，求： 额定电压 高温挡功率 中温挡功率 低温挡功率 容量 接时，电煮锅处于______选填“高温”“中温”或“低温”挡；在额定电压下使用中温挡加热时，电路中的电流是______。 、的阻值是多少？ 小浣熊电煮锅的低温挡功率是多少？ 若不计热量损失，电煮锅在额定电压下使用高温挡加热，水从升高到，需要多长时间？结果保留整数 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、跑测试中，九年级大多数女同学所用时间在之间。故A符合实际； B、一般教学楼一层的高度在左右。故B不符合实际； C、中学生食指宽度约，九年级物理课本的厚度与此差不多，在左右。故C不符合实际； D、九年级同学的质量在左右，受到的重力大约为左右。故D不符合实际。 故选：。 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。 2.【答案】  【解析】解：、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A正确； B、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B不正确； C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不正确； D、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D不正确。 故选：。 物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 3.【答案】  【解析】解：、透镜成像属于光的折射现象，故A错误； B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故B错误； C、水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C正确； D、白光通过三棱镜，是光的色散现象，属于光的折射原理，故D错误。 故选：。 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； 光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； 光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 4.【答案】  【解析】解：、用力将足球踢出，足球由静止到运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B、物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，篮球离手后能继续向前运动，是由于篮球具有惯性，要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到受到惯性的作用，故B错误； C、离开蹦床后人还能继续上升，速度减小，高度增大，是动能转化为重力势能，故C错误； D、若是竖直上升的排球到达最高点时，其速度一定为，排球只受重力作力，受非平衡力的作用，故D错误。 故选：。 力是改变物体的运动状态的原因； 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性，惯性不是力； 动能的影响因素：质量、速度；重力势能影响因素：质量、高度； 平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。 本题考查力可改变物体的运动状态、对二力平衡、惯性的理解和能量的转化，难度不大。 5.【答案】  【解析】解：、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误； B、电磁继电器应用了电流的磁效应，故B正确； ：法拉第发现了电磁感应现象，故C错误； ：扬声器的原理是通电导体在磁场中受力而运动，故D错误。 故选：。 奥斯特发现了电流的磁效应； 电磁继电器应用了电流的磁效应； 法拉第发现了电磁感应； 扬声器的原理是通电导体在磁场中受力而运动。 本题主要考查磁现象、电流的磁效应、电磁感应等，是一道基础题。 6.【答案】  【解析】解：新能源汽车中用到的“氢能、太阳能、压缩天然气”等能源中，氢能、天然气不可以源源不断地获得，均属于不可再生能源，而太阳能可以源源不断获得，是可再生能源，故A错误； B.新能源汽车中的纯电动汽车工作过程中将电能大部分转化为机械能，少量转化为内能，故B错误； C.华龙一号核电站利用核裂变产生的能量发电，故C正确； D.临夏州清洁能源发展步伐不断加快，垃圾焚烧电站将化学能转化为内能，再转化为电能，故D错误。 故选：。 可再生能源可以在短时间内形成，不可再生能源不可在短时间内形成； 根据电动机的能量转化分析； 核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的； 焚烧垃圾获得内能，再次发电转化为电能。 此题考查了能量的转化及分类，能量转化现象是生活中常见的现象，难度不大。 7.【答案】振动  空气  音调  【解析】解：在试管内装入一定量的水，对着试管口吹气，空气柱振动产生声音；声音可以通过空气传入人耳； 改变试管内的水量，会使空气柱振动的频率发生变化，即声音的音调发生改变。 故答案为：振动；空气；音调。 解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答，利用所学物理知识解决实际问题是中考物理的考点。 8.【答案】      【解析】解：如图甲所示，图中刻度尺的分度值，物体左端与对齐，右侧的读数为，所以物体的长度为； 如图乙所示，小盘的分度值为，分针稍过“”刻度，读数为；大表盘的分度值为，则大盘读数为，所以停表的读数为，即。 故答案为：；；。 测量长度的工具是刻度尺，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从开始，把起始刻度处当作“”刻度，读出末端刻度值，减去起始刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； 秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 本题考查了刻度尺、秒表的读数，属于基础题。 9.【答案】乙  照相机  【解析】解：近视眼是晶状体的曲度变大，会聚能力即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚。 眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。我们看物体时，通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在物距大于二倍焦距的范围，在视网膜上成缩小、倒立的实像。 故答案为：乙；照相机。 近视眼是因为晶状体太厚或眼球过长，远处物体的像成在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线错后会聚到视网膜上。 当物距大于二倍焦距时，凸透镜成缩小、倒立的实像；眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，成倒立、缩小的实像。 本题考查了学生对近视眼的成因和矫正方法的理解，以及凸透镜成像特点的应用，是一道基础题。 10.【答案】空气  不会  【解析】解：物体间发生力的作用，施加力的物体，叫施力物体。无人机起飞时，向下吹空气，螺旋桨对空气又向下的力，空气对螺旋桨有向上的力，就是空气对螺旋桨向上的升力使无人机上升的，所以使无人机上升的力的施力物体是空气；在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，重物也做匀速直线运动，重物一定受平衡力，不考虑空气阻力，只有重力和绳子的拉力平衡，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，所以悬挂重物的绳子不会偏离竖直方向。 故答案为：空气；不会。 物体间发生力的作用，施加力的物体，叫施力物体，受到力的物体叫受力物体； 匀速直线运动的物体一定受平衡力。 本题涉及到施力物体、受力物体，物体间力的作用是相互的，还涉及平衡状态和平衡力。 11.【答案】不相同  串联  【解析】解：将同一个灯分别按两种方式连接时，小灯泡由发光变为不发光，由发光变成不发光，在此电路中改变的只是的连接方式，其电源大小不变，根据欧姆定律可分析判断电流表示数变化的原因电阻不同引起的电流变化。 的额定电压通常都比较小，由串联分压可知，在家庭电路中需要与其它用电器串联才能正常工作。 故答案为：不相同；串联。 根据小灯泡的发光情况判断电阻的变化； 根据串联分压判断的连接方式。 本题考查了串并联电路的判断和电阻大小的判断，属于基础题。 12.【答案】  顺时针  【解析】解：根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法和题中图片可知：右手握住导线，让弯曲的四指指尖向上，此时，大拇指所指的方向是左端，左端就是通电螺线管的极，右端船头是极；船头为电磁铁的极，所以最终它会指向南方，船头偏转的方向是顺时针。 故答案为：；顺时针。 根据安培定则的内容判断闭合开关，电磁小船的船头右端为电磁铁的哪极； 根据指南的一端叫极，指北的一端为级判定船头在地磁场的作用下，偏转方向。 解答此题要掌握安培定则、地磁场等知识，是一道基础题。 13.【答案】小于  等于  【解析】解：排净吸盘内的空气，使里面的大气压减小，小于外界大气压，外界大气压将吸盘压在墙上； 吸盘不会掉下来，处于静止状态，吸盘受力平衡，吸盘受墙壁对吸盘竖直向上的摩擦力和自身的重力及悬挂物向下的拉力，且悬挂物对吸盘向下的拉力等于物体重力，故吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力。 故答案为：小于；等于。 排净吸盘内的空气，使里面的大气压减小，外界大气压将吸盘压在墙上； 物体处于静止状态时，为平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可。 本题考查了大气压的应用、摩擦力的大小、二力平衡条件的应用，难度不大。 14.【答案】等于  变小  【解析】解：因为航母在水面航行时，处于漂浮状态， 所以它受到的浮力等于它的总重力； 舰载机从航母上起飞后，航母的质量减小，速度不变，动能变小。 故答案为：等于；变小。 知道航母在平静的水面上航行漂浮，利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系； 影响动能的因素是质量和速度。 本题考查了学生对物体的漂浮条件的掌握和影响动能的因素，明确舰载机起飞后航母的质量的变化是本题的关键。 15.【答案】  【解析】【分析】 画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按要求画出各个力。 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。 【解答】 解： 因为是光滑的斜面，且绳子处于竖直状态球与斜面虽然接触但不发生挤压，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如图所示： 16.【答案】解：由图可知，小亮站在地面上，要想运用滑轮组将装修材料运输到楼上，拉力方向向下，所以要从动滑轮的上挂钩绕起，依次绕过下面的定滑轮、动滑轮和上面的定滑轮，如图所示：   【解析】滑轮组可以省力也可以改变力的方向，根据题目对拉力方向的要求进行解答。 对于滑轮组的组装与绕线方法，要看清题目的每一个要求，灵活运用看，不能死记硬背最省力的绕线方法。 17.【答案】解：点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像，点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像，连接，如下图所示： 。  【解析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；小孔成像就是由于光的直线传播形成的。 会根据光的直线传播画出小孔成像的光路图。 18.【答案】解： 由题意知：只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，说明灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套； 三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如图所示：   【解析】由题意知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，由此判断两开关与灯泡的连接情况；螺丝灯口的接法：火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套。对于三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”。 本题是家庭电路的连接，考查对串联和并联的理解，还要注意对家庭电路连接要符合安全用电的要求。 19.【答案】取下最小的砝码，向右调节游码至天平平衡；  ；  ；偏大；   【解析】当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，指针向右偏，说明最小的砝码过大了，因此接下来取下最小的砝码，向右调节游码至天平平衡。 丙图中天平游码的分度值是，则烧杯和剩余盐水的总质量为 乙图中量筒的分度值是，盐水的体积为 量筒内盐水的质量为 盐水密度为 在向量筒倒入盐水时，如果不慎有盐水溅出，导致测量盐水的体积偏小，由可知，测量的密度偏大。 实验中石块的体积利用水测量得出，石块浸没在水中受到的浮力为 可得石块的体积为 接下来取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块，将石块浸没在盛有适量盐水的烧杯中，可得石块在盐水中受到的浮力为 可得盐水的密度为。 故答案为：取下最小的砝码，向右调节游码至天平平衡；；；偏大；。 在称量过程中，应通过加减砝码或移动游码的方法来使天平平衡； 天平在读数时，烧杯和剩余盐水的总质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值； 乙图中量筒的分度值是，读出盐水的体积；量筒中盐水的质量等于烧杯和盐水的总质量减去烧杯和剩余盐水的总质量，知道量筒中盐水的质量和体积，根据密度公式求出盐水的密度； 在向量筒倒入盐水时，如果不慎有盐水溅出，导致测量盐水的体积偏小，由可知测量的密度变化。 分别测出在水和盐水中弹簧测力计的示数后，用称重法表示出浮力的大小，由于排开液体体积相同，故再结合阿基米德原理可得到盐水的密度。 本题是一道关于密度测量的实验题，主要考查了天平、量筒的使用和读数以及密度公式的应用，属于基本能力的检验，难易程度适中。 20.【答案】相同  匀速直线运动  乙  在质量相同的情况下，物体的速度越大动能越大  【解析】解：为保证小车到达水平面时的速度相等，需让小车从相同高度滑下； 表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动； 在图乙和丙中，先让小球从斜面的某一位置由静止滚下，小球推动水平长木板上的木块由位置运动到位置；保持木块在位置不动，将小球从斜面的同一位置由静止滚下，重复上述实验。在这两次实验中，由于水平面的摩擦力作用，第二次小球撞击木块时的速度小，所以动能小，因此，乙图中小球将木块推动的距离更大一些。实验表明：在质量相同的情况下，物体的速度越大动能越大。 故答案为：相同；匀速直线运动；乙；在质量相同的情况下，物体的速度越大动能越大。 小车从同一斜面的相同高度由静止下滑，小车到达水平面时的速度相等； 小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远；据此推理出阻力为零时的运动情况； 动能的大小跟质量和速度有关，结合实验中的现象以及小球速度的变化可做出解答。 本题将“阻力对物体运动的影响”、“影响动能大小的因素”两个实验相结合，考查了学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观，这就要求我们在平常的实验中多注意分析实验的方法。 21.【答案】    左    导体两端的电压  反比      【解析】解：在“探究电流与电阻关系”的实验中，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量定值电阻两端的电压。当滑片向右移动时电路中电流变大，即电路中的电阻变小，所以滑动变阻器应选择右下方接线柱接入电路，如下图所示： ； 闭合开关，电流表无示数，说明电路中某处断路，电压表无示数，说明电压表不能与电源两极连通，即电压表所测电路之外的电路有断路，当电压表与开关并联时，电压表有示数，说明此时电压表能与电源两极连通，则除开关外，其它电路没有断路，电路的故障是开关断路，故选A； 由图乙可知，当时，电流为，当时，电流为，当时，电流为，由可知，两端的电压为； 当的电阻由更换为时，由串联电路的分压原理可知，两端的电压会变大，要控制两端的电压不变，就应将变阻器两端的电压调大，即将变阻器接入电路的阻值调大，所以应该将滑动变阻器的滑片向左端滑动； 已知电源电压为、两端所控制的电压为， 所以变阻器两端的电压为， 由串联电路的分压大原理可得：：：：：， 即：； 由图像数据可知，与的乘积为一定值，可得结论为：当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比； 由图丙可知，电流表所选量程分度值为，示数为， 未知电阻的阻值：。 故答案为：图见解答；；；左；；导体两端的电压；反比；；。 在“探究电流与电阻关系”的实验中，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量定值电阻两端的电压。根据要求确定滑动变阻器的下接线柱接入电路，从而完成电路连接； 闭合开关，电流表无示数，说明电路中某处断路，电压表无示数，说明电压表不能与电源两极连通，即电压表所测电路之外的电路有断路，当电压表与开关并联时，电压表有示数，说明此时电压表能与电源两极连通，则除开关外，其它电路没有断路，由此得出结论； 由图乙数据，根据欧姆定律求出两端的电压； 当的电阻由更换为时，由串联电路的分压原理判断滑片的移动方向； 已知电源电压和两端所控制的电压，根据串联电路的电压规律可知滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的分压原理求出滑动变阻器的最大阻值； 由图像得出结论； 由图丙读出电流表示数，由欧姆定律求得未知电阻的阻值。 本题考查实验探究电流与电阻的关系，考查全面，难度较大。 22.【答案】答：羽绒的密度较小，根据密度公式可知，相同体积的羽绒服与其他密度较大的物质相比，质量较小，故羽绒服轻； 天气干燥时，人体及内衣与化纤羽绒服相互摩擦起电，带电体能吸引轻小的灰尘，所以化纤羽绒服容易吸附灰尘。  【解析】羽绒的密度较小，根据密度公式分析羽绒服轻的原因； 天气干燥时，人体及内衣与化纤羽绒服相互摩擦起电，带电体能吸引轻小的灰尘，所以化纤羽绒服容易吸附灰尘。 本题考查密度和摩擦起电的有关知识，属于基础知识，难度不大。 23.【答案】钻头受到海水的压强为；   满载时，“梦想”号所受浮力为；   “梦想”号受到海水的阻力是  【解析】解：钻头在深的海底处受到海水的压强：； 满载的“梦想”号的排水量， 在海上所受浮力：； “梦想”号试航时的速度：，由得“梦想”号试航时的动力：， 因轮船匀速直线航行，动力与受到海水的阻力是一对平衡力，受到海水的阻力：。 答：钻头受到海水的压强为； 满载时，“梦想”号所受浮力为； “梦想”号受到海水的阻力是。 由液体压强公式得钻头所受压强； 轮船排水量是指船满载时排开水的质量，根据阿基米德原理可得钻探船满载时所受浮力； 由可得动力，再根据二力平衡可得阻力的大小。 本题综合考查功率、压强、浮力的计算，难度适中。 24.【答案】高温    【解析】解：当接时，为的简单电路，当接时，、串联；接时，、串联； 根据串联电阻大于其中任一电阻，故接时，为的简单电路，电路中的电阻最小，根据可知，此时电路的功率最大，为高温挡即接时为高温挡； 又，故当接时，、串联，电路的总电阻较小，根据可知，此时电路的功率较大，为中温挡，即接时为中温挡， 则接时，、串联，为低温挡； 由表格参数可知，中温挡的功率， 由可知，在额定电压下使用中温挡加热时，电路中的电流：； 由表格参数可知，高温挡的功率， 由可知，的阻值：； 、串联的总电阻：， 根据串联电路的电阻特点可知，的阻值：； 接时，、串联，为低温挡，小浣熊电煮锅的低温挡功率：； 水的体积：， 由可知，水的质量： 水吸收的热量：， 不计热量损失，消耗的电能：， 由可知，加热时间：。 故答案为：高温；； 的阻值是；的阻值是； 小浣熊电煮锅的低温挡功率是； 若不计热量损失，电煮锅在额定电压下使用高温挡加热，水从升高到，需要。 当接时，为的简单电路，当接时，、串联；接时，、串联；根据串联电路的电阻特点和可知高温挡、中温挡和低温挡的电路连接；由表格参数可知中温挡的功率，利用求出在额定电压下使用中温挡加热时，电路中的电流； 由表格参数可知高温挡的功率，利用求出的阻值；根据中温挡功率和求出、的串联总电阻，根据串联电路的电阻特点求出的电阻； 接时，、串联，为低温挡，利用求出小浣熊电煮锅的低温挡功率； 利用密度公式求出水的质量，利用求出水吸收的热量，不计热量损失，消耗的电能等于水吸收的热量，利用求出加热时间。 本题是一道电热综合题，考查了串联电路的特点、电功率公式、密度公式以及吸热公式综合应用，判断出加热杯处于不同状态时电路的连接方式是关键。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$