任务群六 重难突破课 语言表达 学案1 语言连贯-【优化探究】2026高考语文一轮复习高考总复习配套课件（统编版）

学案1　语言连贯 1.掌握语句衔接的基本要求和步骤方法,做到选句连贯。 2.掌握语句补写题的解题策略,能够根据语境补写出恰当的句子,保证语言的连贯。 复习目标 知识图要 活动一　语句复合 活动二 语句排序 课时作业45　语言连贯 微案1　语句衔接 微案2　语句补写 内容索引 活动一　语句复位 微案1　语句衔接 4 　　语句复位题,是要求将语段中某一句(或某几句)抽出,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原句。这种类型的题目,常给出四个选项,要求选出与语境最相符、与上下文衔接最恰当的一项。 [技法点拨] 1.语句复位六大思考角度 语句复位题一般是定位选句,解答这类试题是有规律可循的,可以采用“六大思考角度”法。 (1)事理相承 语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。判断时要看选句是否符合事理。 做此类句式选用题要注意分句间的关系及衔接,以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。 逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡、实虚等。 (2)话题一致 话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。 具体来说包括两个方面:所讲述内容(主旨或观点)的统一、主语或陈述对象的统一。 (3)前后照应 既要注意行文结构的前后照应,又要注意语意表达的前后勾连。只有这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。 (4)情景(境)一致 这一点主要是指写景抒情的文字,语言带有情感,文字中所渗透的感情或喜或悲,或爱或憎,或褒或贬,或激昂或沉郁;文字所描写的景象或繁盛或凄凉,或热烈或肃杀。这就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。也就是对于描写或抒情类的文字,有时要考虑前后语句的情调保持一致。 (5)格式一致 在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性,还要注意风格的一致性。 句子格式一致性表现在:①语言中常有排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯性的问题;③复句中的分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑关系,从而影响句意的连贯。 语言风格的一致是指在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于统一,要平实都平实,要生动都生动,要庄重都庄重,要简约都简约,要用修辞格都用修辞格。只有这样,才能保证语脉的贯通。 (6)音节和谐 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 此类题应利用诗词的特点。首先从押韵角度考虑:找出押韵的句子,然后将押韵的句子排在偶数句,有的也可以放在第一句,不押韵的放在奇数句;其次是根据对偶特点排序:凡是能形成对偶关系的要结合起来,对偶句应放在三、四句或五、六句位置(律诗),也可以放在一、二句或三、四句(绝句);然后再考虑意义关系。词的排序和嵌入主要是记住初高中所学的几首词的基本格式,如共有多少句,每句多少字等;然后根据词句的意义关系来排序嵌入。 2.语句复位解题“三步骤” 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　) 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,(　　　　)。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。当光照不足时,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻成熟前为绿色,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而加快融雪速度,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。 即时训练 A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果 B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖 C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色 D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色 答案:A 解析: 步骤 内容 第一步:读语段,明大意 材料从南极雪变色现象说起,介绍了雪变色的原因 第二步:知语境,巧分析 从括号前后内容来看,括号内的句子应是对前面雪变色现象的分析,并能引出“雪衣藻”这一后文的叙述对象 第三步:细比对,定答案 A、B两项的叙述对象是“雪变色”,C、D两项的叙述对象是“雪衣藻”,由第二步的分析可知,应排除C、D两项。再比较A、B两项,前者说“雪变色是……的结果”,后者说“雪变色是因为……”,前者与括号前的“有研究人员分析”衔接更紧密。由此确定答案为A 活动二　语句排序 15 　　语句排序题,是根据事理或事物的内容逻辑关系,将打散的几个短句重新排列,组合成语意连贯的一段话。这里的“连贯”,指的是句与句之间的组合与衔接,话题统一,句序合理,衔接自然,因此需要掌握一定的语言逻辑分析推理能力。 [技法点拨] 语句排序的常见答题步骤 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(　　) 瘦西湖的景妙在巧。　　　 　,　　 　　,　　 　　,　　 　　, 　　 　　。而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。  ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山 ③所谓面面有情,于此方得 ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台” ⑤又在另一拱门中 A.②③④①⑤　　　　　　 B.②⑤④①③ C.④①②⑤③ D.④③②⑤① 即时训练 C 解析: 步骤 演示 第一步:根据横线前的内容确定第一空 根据四个选项可知,第一空不是②就是④。④的“最巧”与前句“妙在巧”有呼应关系,要排在第一空。 ②有“回视”,因为要先看了正面的景物才能有“回 视”,所以②不能排在第一空。据此排除A、B项 第二步:找出必须紧紧相连的两部分 对①②③⑤进行分析,不易找出必须紧紧相连的两部分。可直接进入下一步 第三步:根据横线后的内容确定最后一空 ③中的“于此方得”是对前文的总结,应排在最后,排除D项 微案2　语句补写 20 　　语句补写考查的实质是逻辑思维和语言组织的规律,即“事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”,而文理主要表现为词语、句式等的运用,目的是使句子更加通顺流畅。这要求学生一要重视情境,从整体上把握文本;二要注意提高语言基础能力,做针对训练。 [技法点拨] 1.补句的推断技巧 (1)根据句子位置(类型)推断 记住三种情况二大类型,学会依据补写句子的位置推导它们的类型。 (2)根据合理顺序推断 一组句子,总是按照一定顺序排列的,且前后有某种对应关系,根据这种顺序和关系可推断出所填内容。 (3)根据提示语(标志语)推断 有些语言(词语)对补写的语句进行了暗示,如话题、概念、关联词等。 (4)根据特殊句子推断 比较有特点的句式,比如因果关系、递进关系的句子,正反对比的句子,有关联词语的句子,有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”,常常能准确地推断。 (5)根据科学常识推断 自然科学内容的补写题,运用科学常识,通常能推断出补写内容。 2.学会找细节暗示——标点符号 问号 如果空缺前有问号则所补写句子可能是答句;如果空缺本身后面带问号,则所补写句子可能是设问句或反问句 冒号 如果空缺本身后面带冒号,则所补写句子可能是总起句;如果空缺前带冒号,则所补写句子可能是总括句 分号 如果空缺前或后出现分号则所补写句子与前或后构成并列关系,句式上要与前或后保持一致 逗号 如果空缺前是逗号则所补写句子可能是衔接句,语意是在前面基础上的延伸、承接、递进等 　　3.解答补写句子题三步骤 步骤 解说 第一步:理解语境,划分层次 阅读语段,看看语段的中心是什么,大致有几个层次;厘清空缺处上下文之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,或并列、转折、因果、条件关系,等等),要特别注意关联词语 第二步:关注句子位置,把握句子逻辑 根据补写句子出现的位置,分层理解语段,明确句子总分关系、观点与材料关系、现象与本质关系等,缩小空缺处答题范围。重视标点符号,尤其是冒号、分号、问号 第三步:合理推导,关注细节 检查补写的内容是否符合题干要求、语意是否连贯、有无语病、是否简洁等。不要草率审题,盲目机械答题。最好在写好后代入原文读一读,看看是否连贯、贴切、严密 　　4.拟写答案四注意 内容上 扣得紧 根据上下文逻辑的发展或上下句中的提示词语推导 形式上 接得上 根据上下文相关词语、句式的照应推导 逻辑上 讲得通 注意关联词。如因果关系(上一句为原因,一般要求填写结果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比),找到呼应、关联、暗示性语句 前后要 一致 陈述对象一致、语言风格一致、感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等 (2023·新课标Ⅱ卷)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 “耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,　　①　　。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机　　②　　?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,　　③　　,还可能逐渐升级。  答: _____________________________________________________________________ 即时训练 (示例)①只需要戴上耳机　②要注意怎样的度呢　③伤害往往不止于此 解析: 步骤 解说 第一步:理解语境,划分层次 语段的话题是过度使用耳机给耳朵带来的伤害。 语段由樊女士的事例引出过度使用耳机会威胁健康 第二步:关注句子位置,把握句子逻辑 第①处的句子既是对上文的总结,又和下文形成了正反对照。第②处句子引起下文,和下一句形成设问。需要在下文的回答中找到关键词“度”。第③句是过渡句,主语在上文“可能威胁耳朵的健康”中提炼 第三步:合理推导,关注细节 检查补写的内容是否符合题干要求、语意是否连贯、有无语病、是否简洁等 课时作业45　语言连贯 一、对点训练(23分) 1.(2021·新高考Ⅱ卷)(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　) 最早的太空餐是让人望而却步的“牙膏”:航天员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便可直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代航天员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力不可低估,很快,(　 　)。如今,航天员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。 A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅 B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅 C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅 D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅 4 5 6~10 1 2 3 B 解析:本题考查考生语句复位的能力。“人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具”比“人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来”表意更简练,且突出的是“餐具”,这与后半句所列举的“咖啡杯”“煎锅”等餐具衔接更紧密,排除C项和D项。从连词的角度看,“甚至”和“并且”都有更进一层的意思,但“甚至”强调的程度更深,更突出“咖啡杯和煎锅”这两种餐具,以此表现吃货的生产力不可低估,故排除A项。 4 5 6~10 1 2 3 2.(2023·新课标Ⅰ卷)(4分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸　　①　　,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。  网络时代,我们没有办法也没有必要　　②　　,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。  答:__________________________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 ①自己有遗忘的能力　②记住所有的信息 3.(6分)请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 艺术作品之所以合情合理,是因为它源于生活;艺术之所以成为艺术,　①　。但艺术之树无论多么伟岸高耸,生活是它永远的土壤。作为一种民间大众文艺形式,曲艺作品的创作当然应该以百姓的日常生活为基础。看似平淡的生活中,　②　,如果将这些哲理巧妙地夸张,适度改造变形,便实现了戏剧化效果,从而成为曲艺创作的有利武器。源于生活哲学,这带给了曲艺“包袱儿”“在乎情理之中”的可信性;　③　,又带给了曲艺“包袱儿”一种“出乎意料”的诧异感和幽默感。二者的完美结合,便成为曲艺“包袱儿”永恒追求的境界。  答:______________________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 ①是因为它高于生活　②实际上充满了哲理　③而将生活哲学适当夸张和戏剧化 4.(4分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 许渊冲表示,“我译《宋词》与译《诗经》《楚辞》一样,尽量要保存原文的意美、音美、形美。首先,所谓意美,就是不但要译原文的表层形式,　　①　　,甚至言外之意。如果原文的内容和形式统一,那必须两者兼得;如果内容和形式有矛盾,　　②　　;如果原文的形式可以包括几种不同的内容,那就要选择最美的一种,所以说是意美。”  答:___________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 ①更要译原文深层的内容　②那只好舍形式而取内容 5.(6分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 健忘的人更聪明?你是否遇到过这样的情况:考试时总是忘记复习的内容,计划好了出门买什么但总是漏买,新设置的密码一转眼就忘了。　　①　　,但爱尔兰科学家的一项研究表明,“健忘”可能并不是一件坏事。  在实验中,科学家标记了小鼠大脑中一种存储记忆的细胞(这些细胞经过基因编辑,对光敏感),并训练小鼠对实验环境产生恐惧的记忆。之后,当科学家用光线激活被标记的细胞,小鼠　　②　　。当小鼠接触到与实验环境有联系的新环境时,也会激活这些细胞。而当科学家　　③　　,小鼠即使待在实验环境中也没有产生恐惧。  答:______________________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 ①健忘是很多人的烦恼　②会回忆起相关记忆并产生恐惧　③阻碍这些细胞被激活时 4 5 6~10 1 2 3 京杭大运河南起浙江杭州,(　　乙　　),将北方的政治中心与南方的经济中心紧密连接起来。元代以降,粮食、茶叶等生活必需品,甚至砖石木料等建设物资,都是通过大运河　　①　　地输往京城。位于大运河最北端的通州,其城市功能紧紧围绕漕运和仓储,甚至名字就是取自“漕运通济”之意。而大运河北端水口的具体位置,正在燃灯塔附近的五河(北运河、通忠河、温榆河、小中河、运潮减河)汇聚之处。  几百年间,沿大运河北上的商旅船工,只要远远望见高耸入云的燃灯塔,便知一路风尘仆仆的终点就要到了,心中也多了些许安稳。久而久之,燃灯塔也因此　　②　　,位列“通州八景”之首,成了大运河终点的重要地标。  4 5 6~10 1 2 3 燃灯塔是一坐砖木结构的八角十三层密檐式实心塔,始建于北周年间,其间几径整葺,现存塔身是清代康熙年间重建的,保留了浓郁的辽金时期的建筑风格。塔上供有佛像百余尊,加上塔身和须弥座各处所刻佛像,共计400余尊,是　　③　　的“百佛之塔”。有如此之多神佛护佑,想必给了许多水上往来的人们莫大的宽尉。  4 5 6~10 1 2 3 6.(3分)下列词语与文中加点的“燃灯塔”得名方式最接近的一项是(　　) A.马头墙　　　　　　　 B.北京中轴线 C.景泰蓝 D.老君山 4 5 6~10 1 2 3 D 解析:“燃灯塔”,相传是因塔中供有燃灯古佛的舍利子而得名。A项,马头墙,又名跌落山墙,是指高出两边山墙墙面的墙垣,因其翘檐形状酷似昂首的马头而得名。这是因为形状而得名。B项,北京中轴线,是指北京自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑物的对称轴,北京市诸多其他建筑物亦位于此条轴线上。这是因为位置而得名。C项,景泰蓝因其在景泰年间盛行,使用的珐琅釉多以蓝色为主,故此得名。D项,老君山因传说太上老君曾在此炼丹而得名。 7.(2分)文中第四段有多处错别字,请找出两处并加以改正。 答:___________________________________________________________ 8.(3分)请在文中画横线处填入恰当的成语。 答:___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 9.(4分)请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 答:___________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 坐——座　径——经　尉——慰(改对两处即可) ①源源不断/接连不断　②声名远播/闻名遐迩/远近闻名　③当之无愧/名副其实 甲:诗中所说之塔　乙:北至北京通州 10.(6分)王维珍的诗句中缺一个字,请根据语境从下面两个字中选择一个最恰当的字,并说明理由。 镇　认 我选择________字,理由是_______________________________________ ______________________________________________________________ 4 5 6~10 1 2 3 答案:(示例一)认　理由:①原文有“只要远远望见高耸入云的燃灯塔,便知一路风尘仆仆的终点就要到了”,“知”与“认”意思相同。②“无恙蒲帆新雨后”,说明乘船的人刚刚安全到达,诗歌两句话紧密衔接,主语都应是人,选择“认”更好。③文中交代燃灯塔是大运河终点的重要地标,地标就是用来让人们识别的,故此选“认”更好。 (示例二)镇　理由:①从内容上看,诗句描绘的是云光水色的潞河秋景,“一枝塔影镇通州”能体现出燃灯塔在通州的重要地位,有镇守一方之意,与后文燃灯塔作为通州地标、镇水等内容相呼应。②从意境上看,“镇”字给人一种沉稳、厚重的感觉,更能凸显燃灯塔历经岁月沧桑的历史感和威严感。 4 5 6~10 1 2 3 二、综合训练(18分) 阅读下面的文字,完成6~10题。 “云光水色潞河秋,满径槐花感旧游。无恙蒲帆新雨后,一枝塔影□通州。”这是清代诗人王维珍描写通州的诗句。(　　甲　　),就是大运河沿线著名古塔——燃灯佛舍利塔(下文简称“燃灯塔”)。它相传是因塔中供有燃灯古佛的舍利子而得名。 $$