《幼儿园英语教育与活动指导》——5.如何设计与组织幼儿园英语歌曲童谣活动

项目5 如何设计与组织幼儿园英语歌曲童谣活动 1 学习目标 了解幼儿园英语歌曲童谣活动的内涵和特点。 理解幼儿园英语歌曲童谣活动的目标。 掌握幼儿园英语歌曲童谣活动与组织的流程和组织实施要点 2 学习内容 如何设计与组织幼儿园 英语歌曲童谣活动 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 幼儿园英语歌曲童谣活动的内涵、特点与类型 幼儿园英语歌曲童谣活动的目标 幼儿园英语歌曲童谣活动设计与组织的方法 幼儿园英语歌曲童谣活动内容的选择 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 幼儿园歌曲童谣活动组织的注意事项 3 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 1.重复性 2.跳跃性 3.情景性 一、幼儿园英语歌曲童谣活动的内涵、特点与类型 幼儿园英语歌曲童谣特点 4 1.语言知识教育功能类 2.教育活动管理 功能类 幼儿园英语歌曲童谣类型 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 5 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 语言知识教育功能类： 语音 词汇、句型 6 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 教育活动管理功能类： 热身歌 点将歌 手指歌 数数歌 7 1.英语言语发展方面的目标 2. 倾听方面的目标 幼儿园英语歌曲童谣活动的目标 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 二、幼儿园英语歌曲童谣活动的目标 8 任务1 认识幼儿园英语歌曲童谣活动 9 全身反应法 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 一、幼儿园英语歌曲童谣活动设计与组织的方法 10 全身反应法 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 一、幼儿园英语歌曲童谣活动设计与组织的方法 角色扮演法 11 全身反应法 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 一、幼儿园英语歌曲童谣活动设计与组织的方法 角色扮演法 游戏法 12 全身反应法 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 一、幼儿园英语歌曲童谣活动设计与组织的方法 角色扮演法 游戏法 变换组织形式法 13 选择的歌谣要有重复性 1 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 二、幼儿园英语歌曲童谣活动内容的选择 14 选择的歌谣要有趣味性 2 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 15 选择的歌谣要有明显的韵律 3 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 16 选择的歌谣要有适宜性 4 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 17 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 三、幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 步骤： 演示歌曲童谣，让幼儿熟悉和喜欢音乐。 大致介绍歌谣含义，但是不提倡逐词翻译和进行语法分析，只是介绍歌词大意。 让幼儿跟唱、跟随音乐做游戏、进行活动，进一步熟悉歌谣。 在幼儿基本掌握歌词和曲调之后组织幼儿进行演唱，并在相应的句型和故事活动中运用此歌谣开展 一些相关的延伸活动。 18 任务2 幼儿园英语歌曲童谣活动的设计与组织 四、注意事项 1. 歌曲童谣的呈现方式应直观而优美 2. 突出歌谣的正确节奏 3. 不要为了认知学习的目的损害歌曲童谣活动的趣味性 4. 运用多种方式促进幼儿歌曲童谣的表达 19 举例说明如何设计和组织幼儿园英语歌曲童谣活动？ 在过程中需要注意什么？ 点 燃 思 考 20 The End 21 $$