内容正文:
2025-2026学年人教版数学九年级上册
25.1.1 随机事件 预习讲义
思维导图
学习目标
1. 理解必然事件、不可能事件和随机事件的概念,能准确区分三类事件。
2. 掌握随机事件的特点,能结合生活实例判断事件类型。
3. 初步感知事件发生的可能性大小,为后续学习概率奠定基础。
4. 培养用数学语言描述实际问题的能力,增强随机现象的分析意识。
知识点梳理
1. 事件分类
· 必然事件:在一定条件下必然发生的事件(如“标准大气压下,水加热到100℃沸腾”)。
· 不可能事件:在一定条件下必然不会发生的事件(如“掷一枚骰子出现数字7”)。
· 随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件(如“掷一枚硬币正面朝上”)。
2. 事件特点
· 必然事件和不可能事件的结果是确定的,随机事件的结果是不确定的。
· 事件的分类依赖于条件(如“在实数范围内”是判断方程是否有解的前提)。
3. 应用举例
· 判断生活中的现象属于哪类事件(如“明天会下雨”是随机事件)。
· 根据给定条件改写事件类型(如“若a、b互为相反数,则a+b=0”是必然事件)。
易错点提醒
1. 概念混淆
· 误将“不太可能发生”的事件当作不可能事件(如“买彩票中大奖”是随机事件,非不可能事件)。
· 忽略条件限制(如“三角形的内角和为180°”需在欧式几何中才是必然事件)。
2. 语言表述不严谨
· 描述事件时遗漏关键条件(如“掷一枚均匀的骰子”需强调“均匀”)。
· 混淆“可能”与“必然”(如“方程x²+1=0有实数解”在实数范围内是不可能事件)。
3. 实际应用错误
· 将确定性现象误判为随机事件(如“地球自转”是必然事件)。
· 对复合事件分类错误(如“掷两枚骰子,点数之和为1”是不可能事件)。
知识点小结
1. 核心概念
· 三类事件的本质区别在于结果的确定性:必然事件(一定发生)、不可能事件(一定不发生)、随机事件(可能发生)。
· 事件的分类需严格依据给定条件。
2. 解题关键
· 先明确事件发生的条件,再分析结果的确定性。
· 生活实例需转化为数学语言(如“太阳东升西落”是必然事件)。
3. 注意事项
· 避免主观臆断,严格按定义分类。
· 描述事件时需补充完整条件(如“在标准大气压下”)。
注:本节是概率学习的起点,需通过大量实例理解事件的随机性,为后续学习概率的意义和计算打下基础。
巩固练习
一、选择题
1.浙教版九年级上册课本第41页中的一道题如图所示,请你仔细阅读后认真解答.笼子里关着一只小松鼠(如图),笼子的主人决定把小松鼠放归大自然,将笼子所有的门都打开,松鼠要先经过第一道门(A,B,或C),再经过第二道门(D或E)才能出去,问松鼠走出笼子的路线(经过的两道门)有多少种不同的可能?你的答案是( )
A.12 B.6 C.5 D.2
2.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.奥运射击冠军杨倩射击一次,命中靶心
B.从装有 6 个白球的袋中摸出一个红球
C.掷一次骰子,朝上一面的点数大于 0
D.明天太阳从西方升起
3.下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.如果a>b,那么a+c<b+c B.如果a>b,那么ac<bc
C.如果a>b,那么a2<b2 D.如果a>b,那么|a|<|b|
4.下列事件中是必然事件的是( )
A.明天太阳从东方升起
B.投掷一枚均匀的硬币 次,正面朝上的次数为 次
C.射击运动员射击一次,命中靶心
D.平面内,任意一个五边形的外角和等于
5.一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有( )
A.(男,女)(男,男)(女,女)
B.(男,女)(女,男)
C.(男,男)(男,女)(女,男)(女,女)
D.(男,男)(女,女)
6.[例1]“对于二次函数y=(x-1)2+1,当x≥1时,y随x的增大而增大”,这一事件为( )
A.必然事件 B.随机事件 C.不确定事件 D.不可能事件
二、填空题
7.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4×100m接力赛,丁必须为第四棒的运动员,那么四名运动员在比赛过程中的接棒顺序有 种.
8.请你判断下列事件是哪种事件.(填序号)
①若a,b互为相反数,则a=b=0.
②1+2>3.
③掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,偶数点朝上.
④10只鸟关在3个笼子里,至少有一个笼子关的鸟超过3只.
⑤若a是实数,则|a|<0.
⑥在一个全部装着红球的袋中摸出黑球.
⑦长为5cm,6cm,7cm的三条线段能围成三角形.
必然事件:
不可能事件:
随机事件:
9.有下列事件:
①随意翻到一本150页的书中的某一页,页码是第100页;
②早晨太阳从西方升起;
③二月份有31天;
④某人打开电视机,电视里正播放广告.
其中是随机事件的是 (填序号).
10.有下列事件:
(1)明天会下雨.(2)向上抛的硬币会落下.(3)一本书共200页,随意翻开一页,正好翻到第100页.(4)太阳从西边升起.(5)打开电视机,正在播新闻.(6)你第一次打靶就命中十环.(7)在一个只装有黑球的箱子里摸到红球.(8)用长度分别为4厘米,5厘米,6厘米的三条线段围成三角形.其中是 必然事件, 是不可能事件.
11.小明家地板的部分示意图如右图所示,它由大小相同的黑、白两色正方形拼接而成,家中的小猫在地板上行走.
(1)小猫踩在白色的正方形地板上,这属于 事件.(填“必然”“不可能”或“不确定”,下同)
(2)小猫踩在白色或黑色的正方形地板上,这属于 事件.
(3)小猫踩在红色的正方形地板上,这属于 事件.
12.下列结论中正确的是 .(填序号)
①如果一件事发生的机会只有十万分之一,那么它就不可能发生;②某公司生产的降落伞合格率达99.9%,用该公司的降落伞不会发生危险;③如果一件事不是必然发生的,那么它就不可能发生;④"若a>0>b,则ab>0"这一事件是不可能事件.
三、解答题
13.世界杯决赛分成8个小组,每小组4个队,小组进行单循环(每个队都与该小组的其他队比赛一场)比赛,选出2个队进入16强,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.
(1)求每小组共比赛多少场?
(2)在小组比赛中,现有一队得到6分,该队出线是一个确定事件,还是不确定事件?
14.学了《认识事件的可能性》,林林想到了小时候常玩“石头、剪刀、布”游戏,他想两个人一起玩,有哪些可能的出手势情况?请你用列表或画树状图的方式帮他写出来.
15.某班从三名男生(含小强)和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定选n名女生.
(1)当n为何值时,男生小强参加是确定事件?
(2)当n为何值时,男生小强参加是随机事件?
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
7.6
8.④⑦;②⑤⑥;①③
9.①④
10.(2)(8);(4)(7)
11.(1)不确定
(2)必然
(3)不可能
12.④
13.(1)4×3 ÷ 2 =6(场)
答:每小组共比赛6场。
(2)答:因为总共有6场比赛,每场比赛最多可得3分,则6场比赛最多共有3×6=18分,现有一队得6分,还剩下12分,则还有可能有2个队同时得6分,
故不能确保该队出线,因此该队出线是一个不确定事件.
14.解:
第2个人
第1个人
石头
剪刀
布
石头
石头、石头
石头、剪刀
石头、布
剪刀
剪刀、石头
剪刀、剪刀
剪刀、布
布
布、石头
布、剪刀
布、布
15.(1)解:当女生选1名时,三名男生都能选上,男生小强参加是必然事件,是确定事件;
当女生选4名时,三名男生都不能选上,男生小强参加是不可能事件,是确定事件,
综上所述,当n=1或4时,男生小强参加是确定事件;
(2)解:当n=2或3时,男生小强参加是随机事件.
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