精品解析：河北省邯郸市峰峰矿区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

峰峰矿区2024-2025学年初三年级期中考试 化学试卷 (考试总分：60 分 ) 可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 S 32 N 14 一、 单选题 (本题共计10小题，总分20分) 1. 下列变化与其他变化有本质区别的是（ ） A. 酒精燃烧 B. 粉笔折断 C. 灯泡发光 D. 玻璃破碎 【答案】A 【解析】 【详解】A、酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。 B、粉笔折断的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 C、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化。 D、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 故A变化与其他变化有本质区别。 故选A。 【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。 2. 学习化学需要进行化学实验。下列实验操作错误的是 A. 滴加液体 B. 添加酒精 C. 加热液体 D. 放置试管 【答案】B 【解析】 【详解】A、胶头滴管不能伸入试管内，应垂直悬空，故正确； B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免引起失火，故错误； C、给试管内液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的三分之一，故正确； D、试管清洗完毕，应倒放在试管架上，故正确。 故选B。 3. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼．故选C 考点：空气的成分及各成分的体积分数． 4. 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是 A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C. 镁条：发出耀眼白光 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体 【答案】A 【解析】 【详解】A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，错误；B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，正确； C．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，正确；D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。故选A。 5. 下列关于催化剂的说法正确的是 A. 催化剂不能改变生成物的质量 B. 催化剂只能加快化学反应速率，其本身的化学性质不变 C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂 D. 没有催化剂就不能进行化学反应 【答案】A 【解析】 【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。 【详解】A、催化剂能改变反应速率，不会改变生成物的质量，A正确； B、催化剂对速率的改变有加快也可以减慢，本身的化学性质不变，B错误； C、不是所有反应都需催化剂，有许多反应需要的催化剂也不是二氧化锰，二氧化锰不可作任何反应的催化剂，C错误； D、不是所有反应都需催化剂，例如高锰酸钾分解不需要催化剂，D错误。故选A。 6. 地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是 A. 溴元素的原子序数为35 B. 溴原子在化学变化中易失电子 C. 溴原子的核外有35个电子 D. 溴元素的相对原子质量为79.90 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知溴的原子序数为35，A选项正确；根据计算X=35-2-8-18=7，因此溴在化学变化中容易得到电子，B选项错误；根据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子，C选项正确；由图可知溴的相对原子质量为79.90，D选项正确；故选择B项。 7. 下列关于水的说法正确的是 A. 将活性炭放入硬水中能使其软化 B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水 C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 用肥皂水可检验硬水和软水 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析∶A．将活性炭放入硬水中不能使其软化。故A错误。B．向硬水中加明矾净水剂后得不到纯水。故B错误。C．过滤不能够除去水中所有杂质。故D错误。D．用肥皂水可检验硬水和软水。故D正确。 考点∶考查与水相关的知识。 8. 下图是表示某气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可以表示单质的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】单质是由同种元素组成的纯净物，因此在判断单质时应分析一是纯净物，二是同种元素组成，从微观上由同种分子构成且该分子由同种原子构成是单质。 【详解】A、图中五个分子构成相同为同种物质的分子，为纯净物；但分子是由不同种原子构成的化合物分子，不属于单质，故A错误；B、图中含有三种构成不同的分子是混合物，不能表示单质，故B错误；C、图中五个分子构成相同是同种物质的分子是纯净物；且分子是由同种原子构成的单质分子，符合单质的特点，该气体为单质，故C正确；D、图中含有五种构成不同的分子属于混合物，不能表示单质，故D错误。故选C。 【点睛】由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子。 9. 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是 A. 2Na：“2”表示两个钠元素 B. NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 C. 2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D. ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 【答案】A 【解析】 【详解】A．2Na:“2”表示两个钠原子，错误； B．NO2:“2"表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子，正确； C．离子符号前的数字表示离子的个数，正确； D．化合价标在元素符号的正上方，正确； 故选A。 10. 下列叙述正确的是 A. 自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B. 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C. 冰块和水混合得到混合物 D. 同种元素组成的纯净物是单质 【答案】D 【解析】 【详解】A、自然界的物质存在形式多样，有的是以化合物的形式存在，有的是以单质的形式存在，故A错误； B、氧化物是指由两种元素组成且其中之一是氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定由两种元素组成，不一定是氧化物，故B错误； C、冰块和水都是水的两种不同状态，都是水，属于纯净物，故C错误； D、单质就是由同种元素组成的纯净物，故D正确。故选D。 二、 填空题 (本题共计3小题，总分20分) 11. 用化学用语填空： （1）4个硝酸根离子___________； （2）5个水分子___________； （3）3个亚铁离子___________； （4）标出氧化钙中钙元素的化合价___________； （5）保持二氧化碳化学性质最小的粒子是___________。 【答案】（1） （2）5H2O （3）3Fe2+ （4） （5）CO2 【解析】 【小问1详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，4个硝酸根离子可表示为：； 【小问2详解】 由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则5个水分子可表示为：5H2O； 【小问3详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+； 【小问4详解】 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化钙中钙元素显+2价，故可表示为：； 【小问5详解】 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，其化学式为：CO2。 12. 根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 （1）达到稳定结构的粒子是_____(填序号，下同)； （2）表示同一种元素的粒子是_____； （3）在化学反应中容易失去电子的粒子是_____； （4）表示阴离子的是_____； （5）B微粒变为稳定结构后，质子数为_____，核外有_____个电子层； （6）C、E形成的化合物的化学式为_____。 【答案】 ①. ACE ②. DE ③. B ④. E ⑤. 11 ⑥. 两 ⑦. MgCl2 【解析】 【详解】（1）最外层有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构是一种稳定结构，图中表示相对稳定结构的粒子是ACE；故填：ACE （2）核内质子数决定元素的种类，表示同一种元素的粒子是DE；故填：DE （3）由粒子的结构示意图可知，B的最外层电子数是1，小于4，在反应中易失去电子；故填：B （4）在E中，核内质子数小于核外电子数，属于阴离子；故填：E （5）B微粒失去一个电子后变为稳定结构，质子数不变，为11，核外电子层由三层变为了两层。故填：11；两 （6）C为镁离子，E为氯离子，形成的化合物为氯化镁，其化学式为MgCl2。故填：MgCl2 【点睛】考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。 13. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题： （1）从物质的分类角度分析，水不属于___________(填字母)。 a．单质 b．氧化物 c．化合物 d．纯净物 （2）欲除去水中不溶性杂质，需进行的操作是___________。 （3）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用___________方法来降低水的硬度。 （4）根据如下图回答下列问题： 试管A中的气体的名称是___________，写出电解水反应的文字表达式___________，该实验证明水是由___________组成的。 （5）通常向自然界中的水投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为___________ 。 （6）我国有关部门规定，净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1。其中的“铁、铜”指的是___________(填正确选项前的字母)。 A. 原子 B. 分子 C. 元素 【答案】（1）a （2）过滤 （3）煮沸 （4） ①. 氢气 ②. ③. 氢元素和氧元素 （5）+6 （6）C 【解析】 【小问1详解】 水由水分子构成，故水属于纯净物，水由氢元素和氧元素组成，故为化合物，其中一种元素为氧元素，故也属于氧化物，故选a； 【小问2详解】 除去水中不溶性杂质，需进行的操作是过滤； 【小问3详解】 生活中可用煮沸方法来降低水的硬度，水中的可溶性钙镁化合物在加热条件下反应以水垢形式析出； 【小问4详解】 由图可知，A端连接负极，故气体为氢气；水通电分解为氢气和氧气，反应的文字表达式为；氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，化学反应前后元素的种类不变，则该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问5详解】 高铁酸钠的化学式为Na2FeO4，其中钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，假设铁元素化合价为x，根据化合物中元素正负化合价代数和为零可得，（+1）×2+x×1+（-2）×4=0，解得铁元素化合价x=+6； 【小问6详解】 饮用水含“铁、铜”指的是元素，故选C。 三、 实验题 (本题共计2小题，总分14分) 14. 根据下列实验装置图，回答问题。 （1）图中仪器a的名称是___________。 （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为___________，应用的发生装置为___________(填字母序号，下同)。 （3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为___________。 （4）为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为___________。 （5）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是___________，该实验的现象是___________。 【答案】（1）试管 （2） ①. 高锰酸钾锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气 ②. A （3）B （4）C （5） ①. 防止高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底 ②. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是试管，故填：试管； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气，该反应属于固-固加热型，选择的发生装置为A，故填：高锰酸钾锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气；A； 【小问3详解】 用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，属于固液常温型，应选择的发生装置为B，故填：B； 【小问4详解】 氧气的密度比空气大，不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法收集，采用向上排空气法收集气体较干燥，选择的收集装置为C，故填：C； 【小问5详解】 玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是防止高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底，实验中可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，故填：防止高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。 15. 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 【实验操作】 a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。 b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】 （1）图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____； （2）E试管盛有酚酞溶液的目的是_____； （3）进行操作b时观察到的现象是_____； （4）由此可以得到的实验结论是：①_____，②_____。 （5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____（任写一点）。 【答案】 ①. 烧杯 ②. 试管 ③. 对比 ④. C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 ⑤. 分子在不断的运动 ⑥. 温度越高分子运动的越快 ⑦. 有利于环境保护 【解析】 【详解】（1）据图可以知道，图I中的仪器是烧杯，图E中的仪器是试管； （2）E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验； （3）在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，在热水中分子的运动速度快，故可以观察到C中变红的快，B中变红的慢； （4）根据实验可以看出，分子在不断的运动；分子的运动与温度有关，温度越高分子运动的越快； （5）对比改进前的实验，改进后实验在密闭容器中进行，有利于环境保护。 四、 计算题 (本题共计1小题，总分6分) 16. 科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写： （1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_________________； （2）碳元素和氧元素的质量比是____________________； （3）氧元素的质量分数为_________________。 （4）142克丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素的质量为__________克。 【答案】（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量=12×3+1×5+16+14=71； （2）丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素和氧元素的质量比=（12×3）：（16）=9：4； （3）丙烯酰胺（C3H5ON）中氧元素的质量分数=×100%=22.5%； （4）142g丙烯酰胺中含碳元素的质量为：142g××100%=72g。 【解析】 【详解】（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量=12×3+1×5+16+14=71； （2）丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素和氧元素的质量比=（12×3）：（16）=9：4； （3）丙烯酰胺（C3H5ON）中氧元素的质量分数=×100%=22.5%； （4）142g丙烯酰胺中含碳元素的质量为：142g××100%=72g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 峰峰矿区2024-2025学年初三年级期中考试 化学试卷 (考试总分：60 分 ) 可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 S 32 N 14 一、 单选题 (本题共计10小题，总分20分) 1. 下列变化与其他变化有本质区别的是（ ） A. 酒精燃烧 B. 粉笔折断 C. 灯泡发光 D. 玻璃破碎 2. 学习化学需要进行化学实验。下列实验操作错误的是 A. 滴加液体 B. 添加酒精 C. 加热液体 D. 放置试管 3. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体 4. 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是 A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C. 镁条：发出耀眼白光 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体 5. 下列关于催化剂的说法正确的是 A. 催化剂不能改变生成物的质量 B. 催化剂只能加快化学反应速率，其本身的化学性质不变 C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂 D. 没有催化剂就不能进行化学反应 6. 地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是 A. 溴元素的原子序数为35 B. 溴原子在化学变化中易失电子 C. 溴原子的核外有35个电子 D. 溴元素的相对原子质量为79.90 7. 下列关于水的说法正确的是 A. 将活性炭放入硬水中能使其软化 B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水 C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 用肥皂水可检验硬水和软水 8. 下图是表示某气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可以表示单质的是 A. B. C. D. 9. 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是 A. 2Na：“2”表示两个钠元素 B. NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 C. 2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D. ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 10. 下列叙述正确的是 A. 自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B. 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C. 冰块和水混合得到混合物 D. 同种元素组成的纯净物是单质 二、 填空题 (本题共计3小题，总分20分) 11. 用化学用语填空： （1）4个硝酸根离子___________； （2）5个水分子___________； （3）3个亚铁离子___________； （4）标出氧化钙中钙元素的化合价___________； （5）保持二氧化碳化学性质最小的粒子是___________。 12. 根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 （1）达到稳定结构的粒子是_____(填序号，下同)； （2）表示同一种元素的粒子是_____； （3）在化学反应中容易失去电子的粒子是_____； （4）表示阴离子的是_____； （5）B微粒变为稳定结构后，质子数为_____，核外有_____个电子层； （6）C、E形成的化合物的化学式为_____。 13. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题： （1）从物质的分类角度分析，水不属于___________(填字母)。 a．单质 b．氧化物 c．化合物 d．纯净物 （2）欲除去水中不溶性杂质，需进行的操作是___________。 （3）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用___________方法来降低水的硬度。 （4）根据如下图回答下列问题： 试管A中的气体的名称是___________，写出电解水反应的文字表达式___________，该实验证明水是由___________组成的。 （5）通常向自然界中的水投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为___________ 。 （6）我国有关部门规定，净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1。其中的“铁、铜”指的是___________(填正确选项前的字母)。 A. 原子 B. 分子 C. 元素 三、 实验题 (本题共计2小题，总分14分) 14. 根据下列实验装置图，回答问题。 （1）图中仪器a的名称是___________。 （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为___________，应用的发生装置为___________(填字母序号，下同)。 （3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为___________。 （4）为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为___________。 （5）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是___________，该实验的现象是___________。 15. 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 【实验操作】 a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。 b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】 （1）图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____； （2）E试管盛有酚酞溶液的目的是_____； （3）进行操作b时观察到的现象是_____； （4）由此可以得到的实验结论是：①_____，②_____。 （5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____（任写一点）。 四、 计算题 (本题共计1小题，总分6分) 16. 科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写： （1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_________________； （2）碳元素和氧元素的质量比是____________________； （3）氧元素的质量分数为_________________。 （4）142克丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素的质量为__________克。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $