1.1走进化学科学 练习 2025-2026学年高一上学期化学鲁科版必修第一册

1.1 走进化学科学 练习 一、单选题 1．绿色发展推动人与自然和谐共生。下列有关说法错误的是 A．要推进美丽中国建设，坚持山、水、林、田、湖、草、沙一体化保护和系统治理 B．为满足工业发展的需求，要采用新技术快速开采煤、石油、天然气 C．城市公交采用电动机车替代燃油机车，可推进“碳达峰”、“碳中和”，有利于推动绿色发展 D．化工企业应确保“三废”处理设施各个环节及装置始终处于良好状态，实现“三废”稳定达标排放 2．中华优秀传统文化源远流长，是中华文明的智慧结晶。下列成语或俗语中涉及的变化属于化学变化的是 A．铁杵成针 B．钻木取火 C．丹桂飘香 D．五彩缤纷 3．小明利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中常用的物质进行化学实验探究活动。你认为他利用这些物质不能完成的实验是 A．鉴别食盐和纯碱 B．检验鸡蛋壳能否溶于酸 C．除去热水瓶中的水垢 D．检验自来水中是否含氯离子 4．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A．硫酸铝溶液与过量氢氧化钾溶液： B．久置于空气中的漂白粉： C．用溶液腐蚀铜线路板： D．氯气与水的反应： 5．下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是 A．研制用于显示屏的有机发光材料 B．利用合成汽油 C．设计《黑神话：悟空》游戏燃烧场景界面 D．利用嫦娥五号月壤制取水 6．2022年北京冬奥会火炬“飞扬”，首创以复合碳纤维为外壳材料，以氢气为燃料，并添加显色剂(如钠盐)调节火焰颜色。下列说法正确的是 A．复合碳纤维属于有机高分子材料 B．工业上可以通过甲烷的裂解生产氢气 C．不选丙烷选氢气，主要是后者的燃点低、易压缩 D．添加显色剂调节火焰颜色是利用焰色反应的原理 7．下列有关化学用语的叙述，正确的是 A．Ne：表示氖气 B．：表示3个氧原子 C．2CO：表示2个二氧化碳分子 D．：表示3个铁离子 8．下列有关物质性质与用途的对应关系正确的是 A．浓盐酸具有挥发性，可用于实验室制氯气 B．漂白液具有强氧化性，可用作游泳池等场所的消毒剂 C．热稳定性好，可用作食用碱或工业用碱 D．氮气具有稳定性，液氮可用于局部冷冻麻醉 9．人体吸入的有转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用清除人体内的活性氧，中的（硒）元素的化合价是 A． B． C． D． 10．1943年我国化学工程专家侯德榜发明了侯氏制碱法，又称联合制碱法，为我国化工事业的发展做出了卓越贡献。其部分工艺流程如下，下列说法正确的是 A．实验室可用石灰石与稀硫酸制备CO2 B．饱和食盐水中先通入的气体为CO2，再通入的气体为NH3 C．母液中的溶质只有NH4Cl，可直接用作氮肥 D．该工艺利用了不同物质溶解度的差异 11．文物记载着中华文明的灿烂成就。下列文物主要是由硅酸盐材料制成的是 A．战国牛虎铜案 B．山行旅图 C．西汉滇王编钟 D．新石器时代鸡形陶壶 12．中国传统文化对人类文化贡献巨大。在很多古代文献中都涉及到丰富的化学知识，对其理解不合理的是 A．《周礼考工记》中“湅帛，以烂(草木、木头)为灰，渥淳其帛，实诸泽器，淫之以蜃(生石灰)，清其灰而盝之”记载了古人制取K2CO3的过程 B．《本草经集注》记载鉴别硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝石也”，该方法是利用焰色反应来鉴别真假硝石 C．《浪淘沙》中“吹尽狂沙始到金”，说明金在自然界中以游离态形式存在 D．苏轼的《石炭行》中写到“投泥泼水愈光明”记载了水煤气的产生原理。 二、非选择题 13．化学是一门以实验为基础的自然科学。 (一)实验室有以下装置： (1)仪器 b 的名称 。 (2)实验室用加热氯酸钾制取较纯净的氧气，可选的发生装置和收集装置是 ，化学方程式为 。 (3)实验室用装置 C 制二氧化碳时，选择的药品为 ，关闭止水夹，当反应停止后，多孔隔板处观察到的现象是 (用下图中的序号选择填空)。 (二)用精盐配 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液。 (4)正确配制该溶液应称量氯化钠固体 克。 (5)用已调平的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏左，接下来的操作是 。 (6)经检测，配制好的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有_______ (填选项)。 A．量取水时，俯视读数 B．称量时所用砝码生锈 C．氯化钠固体不纯 D．将水倒入烧杯时，有少量水溅出 14．近年米，我国在平导体材料和5G芯片研发等高科技领域取得了显著的研究成果，其相关技不住“神舟”系列飞解和空间站的太阳能电池板等方面得到了有效应用硅是应用广泛的一种半导体材料在工业上，可由石英砂(主要成分为)得制备高纯硅的工艺流程如下： (1)硅的原子结构示意图为 。 (2)反应①除生成硅外，还生成一种无色有毒气体，反应的化学方程式为 。 (3)该流程中所涉及的元素在元素周期表中位于第二周期的有 (写元素符号)。 (4)该流程中可循环利用的物质是 。 (5)氮化镓、氧化镓是第三代、第四代半导体材料的代表，其组成元素中属于金属元素的是 (写名称)，Ga元素的相关信息如镓图所示，由图中信息可知Ga原子的质子数为 。 15．九年级同学在学习酸碱盐性质的时候做了如图(a)所示的实验。 (1)为探究B试管中反应后溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。 【猜想与假设】 猜想一：Na2SO4 猜想二：Na2SO4、H2SO4 猜想三： 。 【设计并进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量B试管中反应后的溶液，滴加碳酸钠溶液 无明显现象 猜想二不成立 ②另取少量B试管中反应后的溶液，滴加硝酸镁溶液 猜想一不成立，猜想三成立 (2)为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中pH的变化，甲、乙两组同学按如图(b)所示装置进行实验，测定出溶液的pH变化如图(c)所示。甲组实验pH变化对应的曲线是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。 (3)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质，向部分变质的氢氧化钠溶液中加入适量 (填化学式)溶液可除去杂质。 (4)化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有CuCl2、Na2CO3、Na2SO4、(NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应) 试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①无色气体E的化学式为 。 ②混合物A中肯定存在的物质是 (填化学式)。 ③无色滤液D中的溶质是 (填化学式)。 ④写出步骤Ⅰ中反应生成气体的一个化学方程式： 。 ⑤在固体混合物A里，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是 (填化学式)，理由是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A C D A B B D 题号 11 12 答案 D A 13．(1)集气瓶 (2) AF (3) 石灰石或大理石和稀盐酸 ① (4)7.5 (5)减少氯化钠固体直至指针指向中间（减少固体药品，合理即可） (6)ABD 14．(1) (2) (3)C、O (4)HCl (5) 镓 31 15．(1) Na2SO4、NaOH 产生白色沉淀 (2)Ⅱ (3)Ba(OH)2/Ca(OH)2 (4) CO2 Na2CO3、(NH4)2SO4 NaOH Na2SO4 Na2SO4或(NH4)2SO4都能与Ba(OH)2反应生成BaSO4白色沉淀，整个流程没有证据表明存在Na2SO4 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$