入院和出院的护理-知识点训练卷 2026版湖北省护理类考纲百套卷第13卷(原卷版+解析版)
2025-08-26
|
2份
|
32页
|
124人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 基础护理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 运送病人技术 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 647 KB |
| 发布时间 | 2025-08-26 |
| 更新时间 | 2025-08-27 |
| 作者 | xkw_083715456 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2025-08-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53561163.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2026版湖北省《护理类考纲百套卷》 依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考护理专业技能考试大纲》编写。本套试卷共85卷,由三个部分组成。第一部分是针对每个考点编写的知识点训练卷,共55卷;第二部分针对各个章节模块编写的常考题训练卷,共18卷;第三部分是参考历年来护理类专业知识真题试卷编写的12份专业综合训练卷。
本试卷是2026版湖北省《护理类考纲百套卷》的第13卷,按考纲专业知识的绪论范围和要求编写。其要求是:①了解患者入院和出院的基本程序和主要护理工作内容。②熟悉住院病历单楣栏和体温单入、出院时间的填写方法。 ③掌握分级护理的适用对象及护理内容;掌握轮椅与平车运送患者的适应证、操作要点和注意事项。④能正确运用平车、轮椅、挪动法、一人或多人搬运法运送患者。 ⑤综合运用:在护理工作中灵活运用力学原理,注意节力原则。
2026版湖北省《护理类考纲百套卷》 第13卷
5 入院和出院的护理
3.运送患者法
考试时间50分钟 满分150分
班级 姓名 学号 成绩
一、A1型题(共35题,每题3分,共105分)
(以下每道题有A、B、C、D四个选项,只有一项符合题目要求)
1. 运送患者的首要原则是( )
A. 速度快捷
B. 患者舒适
C. 保证安全
D. 操作规范
2. 平车运送法适用于( )
A. 病情稳定、能自行行走的患者
B. 体重较重、不能起床的患者
C. 下肢骨折、可坐起的患者
D. 意识清楚、能配合的轻症患者
3. 用平车运送患者时,患者头部应位于( )
A. 平车前端
B. 平车中端
C. 平车后端
D. 任意位置
4. 推平车上下坡时,正确的做法是( )
A. 患者头部位于坡上方向
B. 患者头部位于坡下方向
C. 加快速度,减少患者不适
D. 中途停车时无需固定平车
5. 轮椅运送法主要适用于( )
A. 昏迷患者
B. 下肢活动不便的患者
C. 颈椎骨折患者
D. 呼吸衰竭需机械通气的患者
6. 协助患者从床上移至轮椅时,护士应站在患者的( )
A. 左侧
B. 右侧
C. 患侧
D. 健侧
7. 使用轮椅时,下列哪项操作不正确( )
A. 推轮椅前检查刹车是否灵敏
B. 患者坐好后系好安全带
C. 推轮椅时速度宜快,节省时间
D. 进出电梯时,先固定轮椅刹车
8. 担架运送法最适用于( )
A. 急诊科转运危重症患者
B. 病房内短距离运送患者
C. 门诊接送轻症患者
D. 康复期患者户外活动
9. 搬运脊柱骨折患者时,应采用( )
A. 一人搬运法
B. 二人搬运法
C. 三人搬运法
D. 四人搬运法
10. 一人搬运患者时,正确的操作是( )
A. 护士双臂环抱患者腰部
B. 患者双臂环抱护士颈部
C. 护士一手托患者颈肩部,一手托臀部
D. 让患者双腿弯曲,自行站起
11. 二人搬运患者时,两位护士应分别站在( )
A. 患者两侧,一人托头颈部,一人托腿部
B. 患者同一侧,一人托颈肩腰,一人托臀膝部
C. 患者头侧和足侧,同时用力抬起
D. 患者两侧,同时托举患者背部
12. 三人搬运患者的正确分工是( )
A. 一人托头肩部,一人托背部,一人托腿部
B. 一人托头颈部,一人托腰臀部,一人托双下肢
C. 一人托胸部,一人托腹部,一人托腿部
D. 三人同时托举患者的背部和腿部
13. 运送患者过程中,如发现患者呼吸心跳骤停,应立即( )
A. 加快速度送往病房
B. 继续运送至目的地再处理
C. 立即停止运送,就地抢救
D. 通知医生后再处理
14. 平车与床平行放置时,两者之间的最佳距离是( )
A. 紧贴床沿
B. 相距10cm
C. 相距30cm
D. 相距50cm
15. 协助患者从轮椅移至床上时,第一步应( )
A. 解开患者安全带
B. 将轮椅推至床旁,固定刹车
C. 协助患者站起
D. 让患者身体前倾
16. 下列哪种患者不宜使用轮椅运送( )
A. 下肢骨折石膏固定的患者
B. 脑卒中后遗症偏瘫患者
C. 急性心肌梗死急性期患者
D. 老年痴呆但能坐立的患者
17. 运送有引流管的患者时,最重要的是( )
A. 保持引流管通畅,防止受压、扭曲
B. 加快运送速度,减少引流液量
C. 关闭引流管,防止液体流出
D. 让患者自行扶持引流管
18. 用平车运送术后患者时,患者的最佳体位是( )
A. 平卧位
B. 侧卧位
C. 半坐卧位
D. 中凹卧位
19. 轮椅的座位宽度应以患者臀部两侧各留多少间隙为宜( )
A. 1-2cm
B. 3-4cm
C. 5-6cm
D. 7-8cm
20. 搬运患者时,下列哪项不符合节力原则( )
A. 尽量让患者靠近护士身体
B. 搬运时双腿分开,屈膝屈髋
C. 弯腰用力搬运患者
D. 利用腿部力量起身,避免腰部用力
21. 平车运送患者进入电梯时,正确的做法是( )
A. 护士先进电梯,再推平车进入
B. 平车先进电梯,护士在后面推车
C. 患者头部朝向电梯门
D. 电梯内无需固定平车刹车
22. 下列哪种情况需使用约束带固定患者在平车上( )
A. 老年患者
B. 儿童患者
C. 躁动不安或意识不清的患者
D. 肥胖患者
23. 担架运送时,患者的体位通常为( )
A. 头高脚低位
B. 头低脚高位
C. 平卧位
D. 侧卧位
24. 协助患者坐轮椅时,轮椅的扶手应与床沿平齐,目的是( )
A. 便于患者上下轮椅
B. 节省空间
C. 美观整洁
D. 防止轮椅倾倒
25. 运送患者时,关于引流袋的放置,正确的是( )
A. 高于引流部位
B. 与引流部位平齐
C. 低于引流部位
D. 随意放置
26. 一人搬运法适用于( )
A. 体重较轻的患者
B. 体重较重的患者
C. 脊柱骨折的患者
D. 昏迷的患者
27. 推平车时,护士应站在平车的( )
A. 左侧
B. 右侧
C. 前端,患者头侧
D. 后端,患者足侧
28. 下列哪项不是轮椅运送前的检查内容( )
A. 刹车是否灵敏
B. 轮胎气是否充足
C. 安全带是否完好
D. 患者的血压是否正常
29. 搬运患者过程中,下列哪项操作会导致患者不适或损伤( )
A. 动作轻稳,避免拖拉患者
B. 搬运前先解释,取得患者配合
C. 多人搬运时动作不协调,用力不一致
D. 搬运时保护患者隐私
30. 平车运送颈椎骨折患者时,应在头部两侧放置沙袋,目的是( )
A. 保暖
B. 固定头部,防止颈部转动
C. 增加舒适度
D. 防止压疮
31. 轮椅运送患者时,患者背部应靠紧轮椅靠背,目的是( )
A. 防止患者下滑
B. 减少患者疲劳
C. 便于护士推车
D. 保持患者身体平衡
32. 下列哪种患者搬运时需在硬板床上进行( )
A. 胃溃疡患者
B. 腰椎骨折患者
C. 糖尿病患者
D. 高血压患者
33. 运送患者至手术室前,护士应确认的信息不包括( )
A. 患者姓名、手术名称
B. 术前准备是否完善(如备皮、禁食)
C. 患者的住院费用是否交齐
D. 携带的病历、检查资料是否齐全
34. 协助患者从床上移至平车时,若患者体重较重,护士可采用的省力方法是( )
A. 让患者自己挪动身体
B. 借助转移滑板
C. 强行拖拽患者
D. 仅用手臂力量抬起患者
35. 运送患者结束后,平车和轮椅的处理方法是( )
A. 直接放回原处备用
B. 擦拭消毒后备用
C. 交给保洁员处理
D. 暴晒后备用
二、A2型题(共10题,每题3分,共30分)
(以下每道题以一个简单病例或情景为题干,从选项中选出最佳答案)
36. 患者张某,因腰椎骨折需卧床,现需从病床转运至CT检查床。护士应选择的运送工具是( )
A. 轮椅
B. 平车(三人搬运法)
C. 平车(一人搬运法)
D. 担架
37. 患者李某,80岁,神志清楚,因下肢无力无法行走,需前往门诊做检查。护士协助其乘坐轮椅时,不正确的做法是( )
A. 将轮椅推至患者床旁,使椅背与床尾平齐
B. 翻起脚踏板,协助患者坐入轮椅
C. 嘱患者双手扶住轮椅扶手,身体向后靠
D. 为方便推行,让患者双脚悬空不踩脚踏板
38. 患者王某,因脑出血昏迷,需用平车转运至手术室。护士在转运过程中,应特别注意( )
A. 加快转运速度,缩短转运时间
B. 保持平车平稳,头偏向一侧
C. 让家属推平车,护士在旁观察
D. 转运途中暂停输液,避免针头脱落
39. 患者赵某,因“急性心肌梗死”卧床,现需转运至CCU病房。护士采用平车运送时,患者应采取的体位是( )
A. 平卧位
B. 中凹卧位
C. 半坐卧位
D. 头低足高位
40. 患者孙某,使用轮椅前往康复科训练,途中轮椅突然失控向斜坡下滑。护士应采取的正确措施是( )
A. 放开轮椅扶手,让轮椅自行滑下
B. 双手紧握轮椅扶手,身体向后倾,同时用脚踩住地面制动
C. 立即跳下轮椅,避免受伤
D. 大声呼救,等待他人协助
41. 患者周某,6岁,因发热需由家长陪同乘坐平车去做检查。护士在转运前应重点检查平车的( )
A. 车轮是否灵活
B. 刹车是否灵敏
C. 床单是否干净
D. 扶手是否牢固
42. 患者吴某,因骨折行石膏固定术后,需用平车转运。护士在搬运时,正确的做法是( )
A. 为省力,两人分别抬患者头部和脚部
B. 先固定好石膏部位,再平稳搬运
C. 搬运过程中让患者自行调整体位
D. 石膏未干时,用手托扶石膏部位
43. 患者陈某,轮椅运送至病房后,护士协助其从轮椅转移至病床时,第一步应做的是( )
A. 协助患者站起,转身坐至床边
B. 固定轮椅刹车,翻起脚踏板
C. 嘱患者双手撑在轮椅扶手上
D. 为患者解开衣物,便于移动
44. 患者刘某,体重较重,需两人用平车搬运至手术床。护士的正确配合方法是( )
A. 两人同时抬起患者头部和腿部
B. 一人托住患者颈肩部和腰部,另一人托住臀部和腘窝处
C. 一人抱起患者上身,另一人抱起下身
D. 两人分别抓住平车床单,同时用力拉动患者
45. 患者黄某,使用平车转运时突然出现呼吸困难、发绀。护士应立即采取的措施是( )
A. 加快转运速度,尽快到达目的地
B. 暂停转运,将患者头偏向一侧,给予氧气吸入
C. 继续转运,同时通知目的地医护人员做好准备
D. 让家属按压患者胸部,缓解呼吸困难
三、A3型题(共5大题,15小题,每题1分,共15分)
(以下提供若干个案例,每个案例下设若干小题,每小题只有一项符合题目要求)
46.患者张某,75岁,因“股骨颈骨折”入院,神志清楚,左下肢制动,需用平车转运至放射科做检查。
(1)护士搬运该患者时,应采用的搬运方法是( )
A. 一人搬运法
B. 两人搬运法
C. 三人搬运法
D. 四人搬运法
(2)搬运过程中,护士应重点观察患者的( )
A. 左下肢皮肤颜色和温度
B. 意识状态和面色
C. 呼吸频率和节律
D. 血压变化
(3)转运至放射科后,协助患者从平车移至检查床时,正确的顺序是( )
A. 先移动上半身,再移动下半身
B. 先移动健侧下肢,再移动患侧下肢
C. 整体移动,保持身体在同一水平线上
D. 让患者自行翻身移至检查床
47.患者李某,因“脑梗死”导致右侧肢体偏瘫,需乘坐轮椅前往康复室进行训练,由护士协助。
(1)护士协助患者从床上坐起时,应指导患者( )
A. 用右侧手撑床,左侧手辅助
B. 用左侧手撑床,右侧手放于胸前
C. 双手同时撑床,用力坐起
D. 无需用手支撑,由护士直接拉起
(2)护士推轮椅时,正确的姿势是( )
A. 身体前倾,双手用力推轮椅扶手
B. 身体直立,双手握住轮椅扶手,均匀用力
C. 身体后仰,借助身体重量推动轮椅
D. 一手推轮椅,一手扶患者,防止患者倾倒
(3)到达康复室后,护士协助患者从轮椅转移至训练椅时,应先( )
A. 让患者双手抱住护士颈部
B. 固定轮椅和训练椅的刹车
C. 取下患者身上的衣物,减轻重量
D. 让患者先站立,再坐到训练椅上
48.患者王某,因“急性阑尾炎”急诊入院,需立即用平车推送至手术室行手术治疗,患者神志清楚,主诉腹痛剧烈。
(1)护士在推送平车过程中,应将平车头部置于( )
A. 靠近护士的一侧
B. 远离护士的一侧
C. 便于观察患者的一侧
D. 朝向行进方向的一侧
(2)转运途中,患者因疼痛呻吟不止,护士应采取的措施是( )
A. 加快推送速度,尽快到达手术室
B. 安慰患者,同时观察腹痛性质和程度
C. 让患者忍耐,告知手术即可缓解疼痛
D. 给患者服用止痛药,减轻疼痛
(3)即将进入手术室时,护士与手术室护士交接患者的重点内容不包括( )
A. 患者的姓名、住院号
B. 腹痛的部位和性质
C. 患者的饮食喜好
D. 已执行的术前准备(如备皮、皮试)
49.患者赵某,5岁,因“高热惊厥”被救护车送至医院,现需用平车转运至急诊抢救室,患儿仍有烦躁不安。
(1)护士搬运该患儿时,最合适的方法是( )
A. 一人抱起患儿轻放至平车
B. 两人配合,一人托头肩部,一人托臀部和下肢
C. 三人搬运,保持患儿身体平直
D. 让家长抱患儿坐在平车上
(2)为防止患儿在平车上躁动坠床,护士应采取的措施是( )
A. 用约束带适当约束患儿四肢
B. 让家长紧紧抱住患儿
C. 增加护士人数,一人在旁按住患儿
D. 给患儿注射镇静剂使其安静
(3)转运过程中,护士应重点观察患儿的( )
A. 体温变化
B. 呼吸、意识状态
C. 皮肤颜色
D. 四肢活动情况
50.患者孙某,因“腰椎间盘突出症”需卧床,现需用平车转运至理疗科进行牵引治疗,患者体重60kg,能轻微配合。
(1)护士采用两人搬运法搬运该患者时,正确的站位是( )
A. 两人均站在患者左侧
B. 两人分别站在患者两侧,对称站立
C. 一人站在床头,一人站在床尾
D. 一人站在患者右侧,一人站在床尾
A. 双手抱胸,双腿伸直
B. 双手抓住护士的衣领,身体前倾
C. 双手扶住平车边缘,用力撑起身体
D. 身体稍向护士倾斜,配合抬起
(3)理疗结束后,护士将患者送回病床,协助其躺卧时,应先( )
A. 让患者双脚先着地,再慢慢躺下
B. 将患者身体平移至床边,再协助躺卧
C. 解开患者衣物,方便躺卧
D. 调整病床高度至最低位置
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:2026版湖北省《护理类考纲百套卷》 依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考护理专业技能考试大纲》编写。本套试卷共85卷,由三个部分组成。第一部分是针对每个考点编写的知识点训练卷,共55卷;第二部分针对各个章节模块编写的常考题训练卷,共18卷;第三部分是参考历年来护理类专业知识真题试卷编写的12份专业综合训练卷。
本试卷是2026版湖北省《护理类考纲百套卷》的第13卷,按考纲专业知识的绪论范围和要求编写。其要求是:①了解患者入院和出院的基本程序和主要护理工作内容。②熟悉住院病历单楣栏和体温单入、出院时间的填写方法。 ③掌握分级护理的适用对象及护理内容;掌握轮椅与平车运送患者的适应证、操作要点和注意事项。④能正确运用平车、轮椅、挪动法、一人或多人搬运法运送患者。 ⑤综合运用:在护理工作中灵活运用力学原理,注意节力原则。
2026版湖北省《护理类考纲百套卷》 第13卷
5 入院和出院的护理
3.运送患者法
考试时间50分钟 满分150分
班级 姓名 学号 成绩
一、A1型题(共35题,每题3分,共105分)
(以下每道题有A、B、C、D四个选项,只有一项符合题目要求)
1. 运送患者的首要原则是( )
A. 速度快捷
B. 患者舒适
C. 保证安全
D. 操作规范
【答案】C
【解析】运送患者时,需优先保障患者安全,避免因操作不当导致病情加重、跌倒、坠床等意外,其他原则均以安全为前提。
2. 平车运送法适用于( )
A. 病情稳定、能自行行走的患者
B. 体重较重、不能起床的患者
C. 下肢骨折、可坐起的患者
D. 意识清楚、能配合的轻症患者
【答案】B
【解析】平车适用于不能起床、体重较重或病情需要的患者(如术后、危重症);A、D适合步行或轮椅;C适合轮椅。
3. 用平车运送患者时,患者头部应位于( )
A. 平车前端
B. 平车中端
C. 平车后端
D. 任意位置
【答案】A
【解析】平车运送时患者头部置于前端,靠近护士,便于观察病情变化,同时减少运送过程中头部震荡。
4. 推平车上下坡时,正确的做法是( )
A. 患者头部位于坡上方向
B. 患者头部位于坡下方向
C. 加快速度,减少患者不适
D. 中途停车时无需固定平车
【答案】A
【解析】上下坡时患者头部在坡上,可减轻头部充血和不适,同时需减慢速度,停车时固定平车防止滑动。
5. 轮椅运送法主要适用于( )
A. 昏迷患者
B. 下肢活动不便的患者
C. 颈椎骨折患者
D. 呼吸衰竭需机械通气的患者
【答案】B
【解析】轮椅适用于下肢功能障碍但能坐起、意识清楚的患者;A、C、D病情较重,需平车运送。
6. 协助患者从床上移至轮椅时,护士应站在患者的( )
A. 左侧
B. 右侧
C. 患侧
D. 健侧
【答案】D
【解析】站在患者健侧可利用其健侧肢体力量协助转移,更安全省力,同时便于保护患者。
7. 使用轮椅时,下列哪项操作不正确( )
A. 推轮椅前检查刹车是否灵敏
B. 患者坐好后系好安全带
C. 推轮椅时速度宜快,节省时间
D. 进出电梯时,先固定轮椅刹车
【答案】C
【解析】推轮椅时速度应适中,过快易导致患者不适或发生意外;A、B、D均为正确安全操作。
8. 担架运送法最适用于( )
A. 急诊科转运危重症患者
B. 病房内短距离运送患者
C. 门诊接送轻症患者
D. 康复期患者户外活动
【答案】A
【解析】担架稳定性好,适合转运病情危重、需保持特定体位(如脊柱损伤)的患者,尤其适用于急诊科、手术室等场景。
9. 搬运脊柱骨折患者时,应采用( )
A. 一人搬运法
B. 二人搬运法
C. 三人搬运法
D. 四人搬运法
【答案】D
【解析】脊柱骨折患者需保持脊柱中立位,避免弯曲或扭转,四人搬运法(一人固定头部,三人分别托肩、腰、下肢)可确保脊柱稳定。
10. 一人搬运患者时,正确的操作是( )
A. 护士双臂环抱患者腰部
B. 患者双臂环抱护士颈部
C. 护士一手托患者颈肩部,一手托臀部
D. 让患者双腿弯曲,自行站起
【答案】B
【解析】一人搬运时,患者双臂环抱护士颈部,护士一手托患者臀部,一手托腘窝,借屈膝力量将患者抱起,A、C、D动作不规范易导致损伤。
11. 二人搬运患者时,两位护士应分别站在( )
A. 患者两侧,一人托头颈部,一人托腿部
B. 患者同一侧,一人托颈肩腰,一人托臀膝部
C. 患者头侧和足侧,同时用力抬起
D. 患者两侧,同时托举患者背部
【答案】B
【解析】二人搬运时站在患者同一侧,协调用力,分别托住颈肩腰和臀膝部,保持患者身体平衡,避免倾斜。
12. 三人搬运患者的正确分工是( )
A. 一人托头肩部,一人托背部,一人托腿部
B. 一人托头颈部,一人托腰臀部,一人托双下肢
C. 一人托胸部,一人托腹部,一人托腿部
D. 三人同时托举患者的背部和腿部
【答案】B
【解析】三人搬运时,分别托头颈部、腰臀部、双下肢,使患者身体呈水平状态,同步用力搬运,保证安全。
13. 运送患者过程中,如发现患者呼吸心跳骤停,应立即( )
A. 加快速度送往病房
B. 继续运送至目的地再处理
C. 立即停止运送,就地抢救
D. 通知医生后再处理
【答案】C
【解析】呼吸心跳骤停属紧急情况,需立即停止运送,就地进行心肺复苏,争分夺秒挽救生命。
14. 平车与床平行放置时,两者之间的最佳距离是( )
A. 紧贴床沿
B. 相距10cm
C. 相距30cm
D. 相距50cm
【答案】A
【解析】平车与床紧贴可减少患者转移时的移动距离,降低跌倒风险,是正确放置方式。
15. 协助患者从轮椅移至床上时,第一步应( )
A. 解开患者安全带
B. 将轮椅推至床旁,固定刹车
C. 协助患者站起
D. 让患者身体前倾
【答案】B
【解析】移乘前需先固定轮椅(刹车),防止轮椅滑动导致患者受伤,是操作的首要步骤。
16. 下列哪种患者不宜使用轮椅运送( )
A. 下肢骨折石膏固定的患者
B. 脑卒中后遗症偏瘫患者
C. 急性心肌梗死急性期患者
D. 老年痴呆但能坐立的患者
【答案】C
【解析】急性心肌梗死急性期患者需绝对卧床休息,避免活动,轮椅运送可能加重心脏负担,应使用平车。
17. 运送有引流管的患者时,最重要的是( )
A. 保持引流管通畅,防止受压、扭曲
B. 加快运送速度,减少引流液量
C. 关闭引流管,防止液体流出
D. 让患者自行扶持引流管
【答案】A
【解析】引流管受压、扭曲会导致引流不畅,影响病情,运送时需确保其通畅,妥善固定。
18. 用平车运送术后患者时,患者的最佳体位是( )
A. 平卧位
B. 侧卧位
C. 半坐卧位
D. 中凹卧位
【答案】A
【解析】术后患者通常需平卧位,可减轻伤口张力,便于观察生命体征,特殊体位需遵医嘱。
19. 轮椅的座位宽度应以患者臀部两侧各留多少间隙为宜( )
A. 1-2cm
B. 3-4cm
C. 5-6cm
D. 7-8cm
【答案】B
【解析】座位宽度以臀部两侧各留3-4cm为宜,过窄易压迫肢体,过宽则患者坐不稳,影响安全。
20. 搬运患者时,下列哪项不符合节力原则( )
A. 尽量让患者靠近护士身体
B. 搬运时双腿分开,屈膝屈髋
C. 弯腰用力搬运患者
D. 利用腿部力量起身,避免腰部用力
【答案】C
【解析】弯腰搬运易导致腰部肌肉损伤,不符合节力原则,应屈膝屈髋,用腿部力量起身。
21. 平车运送患者进入电梯时,正确的做法是( )
A. 护士先进电梯,再推平车进入
B. 平车先进电梯,护士在后面推车
C. 患者头部朝向电梯门
D. 电梯内无需固定平车刹车
【答案】A
【解析】进入电梯时护士先进,可在电梯内控制平车,避免碰撞,保证安全;B、C、D均易导致意外。
22. 下列哪种情况需使用约束带固定患者在平车上( )
A. 老年患者
B. 儿童患者
C. 躁动不安或意识不清的患者
D. 肥胖患者
【答案】C
【解析】躁动或意识不清的患者可能自行翻身坠床,需用约束带适当固定,保障其安全;A、B、D无需常规约束。
23. 担架运送时,患者的体位通常为( )
A. 头高脚低位
B. 头低脚高位
C. 平卧位
D. 侧卧位
【答案】C
【解析】担架运送多采用平卧位,尤其适用于脊柱损伤、危重症患者,可保持身体稳定。
24. 协助患者坐轮椅时,轮椅的扶手应与床沿平齐,目的是( )
A. 便于患者上下轮椅
B. 节省空间
C. 美观整洁
D. 防止轮椅倾倒
【答案】A
【解析】扶手与床沿平齐可减少患者转移时的高度差,便于平稳移动,降低跌倒风险。
25. 运送患者时,关于引流袋的放置,正确的是( )
A. 高于引流部位
B. 与引流部位平齐
C. 低于引流部位
D. 随意放置
【答案】C
【解析】引流袋需低于引流部位,利用重力作用保证引流通畅,防止逆行感染,A、B、D均错误。
26. 一人搬运法适用于( )
A. 体重较轻的患者
B. 体重较重的患者
C. 脊柱骨折的患者
D. 昏迷的患者
【答案】A
【解析】一人搬运仅适用于体重较轻、能配合的患者;B需多人搬运;C、D需平车或担架。
27. 推平车时,护士应站在平车的( )
A. 左侧
B. 右侧
C. 前端,患者头侧
D. 后端,患者足侧
【答案】C
【解析】护士站在平车前端(患者头侧),便于观察患者病情变化,及时处理突发情况。
28. 下列哪项不是轮椅运送前的检查内容( )
A. 刹车是否灵敏
B. 轮胎气是否充足
C. 安全带是否完好
D. 患者的血压是否正常
【答案】D
【解析】轮椅检查针对设备本身(刹车、轮胎、安全带等),患者血压属病情评估,非轮椅检查内容。
29. 搬运患者过程中,下列哪项操作会导致患者不适或损伤( )
A. 动作轻稳,避免拖拉患者
B. 搬运前先解释,取得患者配合
C. 多人搬运时动作不协调,用力不一致
D. 搬运时保护患者隐私
【答案】C
【解析】多人搬运需动作协调、用力一致,否则易导致患者身体扭曲、不适甚至损伤,A、B、D为正确操作。
30. 平车运送颈椎骨折患者时,应在头部两侧放置沙袋,目的是( )
A. 保暖
B. 固定头部,防止颈部转动
C. 增加舒适度
D. 防止压疮
【答案】B
【解析】颈椎骨折患者需固定头部,避免颈部活动导致脊髓损伤,沙袋可有效限制头部转动。
31. 轮椅运送患者时,患者背部应靠紧轮椅靠背,目的是( )
A. 防止患者下滑
B. 减少患者疲劳
C. 便于护士推车
D. 保持患者身体平衡
【答案】D
【解析】背部靠紧靠背可使患者身体稳定,保持平衡,防止倾倒,A、B为次要作用。
32. 下列哪种患者搬运时需在硬板床上进行( )
A. 胃溃疡患者
B. 腰椎骨折患者
C. 糖尿病患者
D. 高血压患者
【答案】B
【解析】腰椎骨折患者需用硬板床搬运,避免脊柱弯曲,防止骨折移位损伤神经,其他患者无此要求。
33. 运送患者至手术室前,护士应确认的信息不包括( )
A. 患者姓名、手术名称
B. 术前准备是否完善(如备皮、禁食)
C. 患者的住院费用是否交齐
D. 携带的病历、检查资料是否齐全
【答案】C
【解析】运送术前患者需确认身份、手术信息、术前准备及资料,住院费用与运送无关,不属于确认内容。
34. 协助患者从床上移至平车时,若患者体重较重,护士可采用的省力方法是( )
A. 让患者自己挪动身体
B. 借助转移滑板
C. 强行拖拽患者
D. 仅用手臂力量抬起患者
【答案】B
【解析】转移滑板可减少摩擦,帮助体重较重的患者平稳转移,省力且安全;A、C、D易导致患者不适或护士受伤。
35. 运送患者结束后,平车和轮椅的处理方法是( )
A. 直接放回原处备用
B. 擦拭消毒后备用
C. 交给保洁员处理
D. 暴晒后备用
【答案】B
【解析】运送患者后,平车和轮椅需进行清洁消毒,防止交叉感染,符合院感控制要求。
二、A2型题(共10题,每题3分,共30分)
(以下每道题以一个简单病例或情景为题干,从选项中选出最佳答案)
36. 患者张某,因腰椎骨折需卧床,现需从病床转运至CT检查床。护士应选择的运送工具是( )
A. 轮椅
B. 平车(三人搬运法)
C. 平车(一人搬运法)
D. 担架
【答案】B
【解析】腰椎骨折患者搬运时需保持脊柱中立位,避免弯曲或扭转,三人搬运法可使患者身体平稳移动,符合腰椎骨折患者的搬运要求;A(轮椅)适用于能坐起的患者;C(一人搬运法)易导致患者身体扭曲,加重损伤;D(担架)多用于院外转运,此处场景更适合平车。
37. 患者李某,80岁,神志清楚,因下肢无力无法行走,需前往门诊做检查。护士协助其乘坐轮椅时,不正确的做法是( )
A. 将轮椅推至患者床旁,使椅背与床尾平齐
B. 翻起脚踏板,协助患者坐入轮椅
C. 嘱患者双手扶住轮椅扶手,身体向后靠
D. 为方便推行,让患者双脚悬空不踩脚踏板
【答案】D
【解析】乘坐轮椅时,患者双脚应置于脚踏板上,可保持舒适和稳定,防止下肢悬空导致疲劳或受伤;A、B、C均为正确的轮椅使用操作。
38. 患者王某,因脑出血昏迷,需用平车转运至手术室。护士在转运过程中,应特别注意( )
A. 加快转运速度,缩短转运时间
B. 保持平车平稳,头偏向一侧
C. 让家属推平车,护士在旁观察
D. 转运途中暂停输液,避免针头脱落
【答案】B
【解析】昏迷患者转运时头偏向一侧可防止呕吐物误吸引起窒息,保持平车平稳可避免患者坠床或病情加重;A(加快速度)易导致平车颠簸,增加风险;C(家属推车)不符合操作规范,应由护士主导转运;D(暂停输液)错误,需保持静脉通路通畅。
39. 患者赵某,因“急性心肌梗死”卧床,现需转运至CCU病房。护士采用平车运送时,患者应采取的体位是( )
A. 平卧位
B. 中凹卧位
C. 半坐卧位
D. 头低足高位
【答案】A
【解析】急性心肌梗死患者需绝对卧床休息,平卧位可减少心脏负担,适合转运时采用;B(中凹卧位)用于休克患者;C(半坐卧位)用于呼吸困难等患者;D(头低足高位)用于引流或复位,均不适合该患者。
40. 患者孙某,使用轮椅前往康复科训练,途中轮椅突然失控向斜坡下滑。护士应采取的正确措施是( )
A. 放开轮椅扶手,让轮椅自行滑下
B. 双手紧握轮椅扶手,身体向后倾,同时用脚踩住地面制动
C. 立即跳下轮椅,避免受伤
D. 大声呼救,等待他人协助
【答案】B
【解析】轮椅下坡失控时,护士紧握扶手、身体后倾并踩地面制动,可利用身体重量减缓下滑速度,保护患者安全;A、C会导致患者坠车受伤;D(等待协助)可能延误时机,增加危险。
41. 患者周某,6岁,因发热需由家长陪同乘坐平车去做检查。护士在转运前应重点检查平车的( )
A. 车轮是否灵活
B. 刹车是否灵敏
C. 床单是否干净
D. 扶手是否牢固
【答案】B
【解析】儿童患者好动,转运前需确保平车刹车灵敏,防止平车滑动导致意外;A、D也是检查内容,但刹车安全是首要的;C(床单干净)与安全转运无关。
42. 患者吴某,因骨折行石膏固定术后,需用平车转运。护士在搬运时,正确的做法是( )
A. 为省力,两人分别抬患者头部和脚部
B. 先固定好石膏部位,再平稳搬运
C. 搬运过程中让患者自行调整体位
D. 石膏未干时,用手托扶石膏部位
【答案】B
【解析】石膏固定术后搬运需先固定石膏,避免石膏移位或断裂,保持平稳可防止骨折部位受力;A(分别抬头脚)易导致患者身体弯曲,影响石膏固定效果;C(自行调整体位)可能引起石膏松动;D(手托未干石膏)会导致石膏变形,应使用手掌托扶而非手指。
43. 患者陈某,轮椅运送至病房后,护士协助其从轮椅转移至病床时,第一步应做的是( )
A. 协助患者站起,转身坐至床边
B. 固定轮椅刹车,翻起脚踏板
C. 嘱患者双手撑在轮椅扶手上
D. 为患者解开衣物,便于移动
【答案】B
【解析】从轮椅转移至病床的第一步是固定轮椅(刹车)并翻起脚踏板,防止轮椅移动,保障患者安全;其他步骤需在此基础上进行。
44. 患者刘某,体重较重,需两人用平车搬运至手术床。护士的正确配合方法是( )
A. 两人同时抬起患者头部和腿部
B. 一人托住患者颈肩部和腰部,另一人托住臀部和腘窝处
C. 一人抱起患者上身,另一人抱起下身
D. 两人分别抓住平车床单,同时用力拉动患者
【答案】B
【解析】两人搬运时,合理分工托住患者关键部位(颈肩、腰、臀、腘窝),可使患者身体平稳,避免损伤;A、C易导致患者身体扭曲;D(拉动患者)会摩擦皮肤,造成损伤。
45. 患者黄某,使用平车转运时突然出现呼吸困难、发绀。护士应立即采取的措施是( )
A. 加快转运速度,尽快到达目的地
B. 暂停转运,将患者头偏向一侧,给予氧气吸入
C. 继续转运,同时通知目的地医护人员做好准备
D. 让家属按压患者胸部,缓解呼吸困难
【答案】B
【解析】转运中患者出现呼吸异常,需立即暂停转运,采取急救措施(如头偏一侧防误吸、吸氧),优先保障患者生命体征稳定;A、C会延误抢救;D(家属按压胸部)不规范,可能加重病情。
三、A3型题(共5大题,15小题,每题1分,共15分)
(以下提供若干个案例,每个案例下设若干小题,每小题只有一项符合题目要求)
46.患者张某,75岁,因“股骨颈骨折”入院,神志清楚,左下肢制动,需用平车转运至放射科做检查。
(1)护士搬运该患者时,应采用的搬运方法是( )
A. 一人搬运法
B. 两人搬运法
C. 三人搬运法
D. 四人搬运法
【答案】C
【解析】股骨颈骨折患者需保持下肢制动,三人搬运法可协调用力,使患者身体整体移动,避免下肢扭曲;A、B适用于体重较轻或能配合的患者,易导致患者肢体移动;D(四人搬运法)多用于颈椎骨折等需更稳定搬运的情况,此处三人即可。
(2)搬运过程中,护士应重点观察患者的( )
A. 左下肢皮肤颜色和温度
B. 意识状态和面色
C. 呼吸频率和节律
D. 血压变化
【答案】A
【解析】该患者左下肢骨折制动,搬运时需重点观察左下肢皮肤颜色和温度,判断是否因搬运导致血液循环障碍;B、C、D为一般观察内容,此处针对骨折部位的观察更关键。
(3)转运至放射科后,协助患者从平车移至检查床时,正确的顺序是( )
A. 先移动上半身,再移动下半身
B. 先移动健侧下肢,再移动患侧下肢
C. 整体移动,保持身体在同一水平线上
D. 让患者自行翻身移至检查床
【答案】C
【解析】骨折患者移动时需整体同步,避免身体扭曲导致骨折移位或疼痛;A、B易造成肢体受力不均;D(自行翻身)可能加重损伤,不符合制动要求。
47.患者李某,因“脑梗死”导致右侧肢体偏瘫,需乘坐轮椅前往康复室进行训练,由护士协助。
(1)护士协助患者从床上坐起时,应指导患者( )
A. 用右侧手撑床,左侧手辅助
B. 用左侧手撑床,右侧手放于胸前
C. 双手同时撑床,用力坐起
D. 无需用手支撑,由护士直接拉起
【答案】B
【解析】右侧肢体偏瘫患者,左侧肢体有活动能力,用左侧手撑床可助力坐起,右侧手放胸前可保持平衡;A(用右侧手)无法发力;C(双手同时)不符合患者偏瘫特点;D(直接拉起)易导致患者失衡跌倒。
(2)护士推轮椅时,正确的姿势是( )
A. 身体前倾,双手用力推轮椅扶手
B. 身体直立,双手握住轮椅扶手,均匀用力
C. 身体后仰,借助身体重量推动轮椅
D. 一手推轮椅,一手扶患者,防止患者倾倒
【答案】B
【解析】推轮椅时身体直立可保持平衡,均匀用力能保证轮椅平稳移动;A(身体前倾)易疲劳且难控制方向;C(身体后仰)可能导致重心不稳;D(一手扶患者)会分散注意力,影响推车稳定性。
(3)到达康复室后,护士协助患者从轮椅转移至训练椅时,应先( )
A. 让患者双手抱住护士颈部
B. 固定轮椅和训练椅的刹车
C. 取下患者身上的衣物,减轻重量
D. 让患者先站立,再坐到训练椅上
【答案】B
【解析】转移前固定两车刹车可防止车辆移动,是保障患者安全的首要步骤;A(抱颈部)易导致双方受伤;C(取下衣物)无必要;D(先站立)需评估患者站立能力,且前提是车辆固定。
48.患者王某,因“急性阑尾炎”急诊入院,需立即用平车推送至手术室行手术治疗,患者神志清楚,主诉腹痛剧烈。
(1)护士在推送平车过程中,应将平车头部置于( )
A. 靠近护士的一侧
B. 远离护士的一侧
C. 便于观察患者的一侧
D. 朝向行进方向的一侧
【答案】C
【解析】推送平车时,平车头部靠近护士,便于观察患者面色、表情及病情变化(如腹痛是否加剧);A、B、D描述不准确,核心是便于观察患者。
(2)转运途中,患者因疼痛呻吟不止,护士应采取的措施是( )
A. 加快推送速度,尽快到达手术室
B. 安慰患者,同时观察腹痛性质和程度
C. 让患者忍耐,告知手术即可缓解疼痛
D. 给患者服用止痛药,减轻疼痛
【答案】B
【解析】转运中患者疼痛时,护士需先安慰缓解其紧张,同时观察疼痛变化(如是否有新的症状),为手术提供参考;A(加快速度)易导致颠簸,加重疼痛;C(让患者忍耐)缺乏人文关怀;D(自行给止痛药)错误,需遵医嘱。
(3)即将进入手术室时,护士与手术室护士交接患者的重点内容不包括( )
A. 患者的姓名、住院号
B. 腹痛的部位和性质
C. 患者的饮食喜好
D. 已执行的术前准备(如备皮、皮试)
【答案】C
【解析】交接内容应围绕患者病情和治疗相关信息,饮食喜好与手术及转运无关,不属于交接重点;A、B、D均为需准确交接的内容。
49.患者赵某,5岁,因“高热惊厥”被救护车送至医院,现需用平车转运至急诊抢救室,患儿仍有烦躁不安。
(1)护士搬运该患儿时,最合适的方法是( )
A. 一人抱起患儿轻放至平车
B. 两人配合,一人托头肩部,一人托臀部和下肢
C. 三人搬运,保持患儿身体平直
D. 让家长抱患儿坐在平车上
【答案】B
【解析】5岁患儿烦躁不安,两人配合搬运可稳定控制患儿身体,避免坠落,且操作简便;A(一人抱起)难控制烦躁患儿;C(三人搬运)适用于需严格制动的情况,此处无需;D(家长抱坐)易导致患儿在平车移动时不稳。
(2)为防止患儿在平车上躁动坠床,护士应采取的措施是( )
A. 用约束带适当约束患儿四肢
B. 让家长紧紧抱住患儿
C. 增加护士人数,一人在旁按住患儿
D. 给患儿注射镇静剂使其安静
【答案】A
【解析】约束带是防止躁动患儿坠床的规范措施,需适当约束(松紧适宜);B(家长抱住)可能因家长体力不支导致意外;C(按住患儿)不规范,易引发纠纷;D(注射镇静剂)需遵医嘱,不可自行决定。
(3)转运过程中,护士应重点观察患儿的( )
A. 体温变化
B. 呼吸、意识状态
C. 皮肤颜色
D. 四肢活动情况
【答案】B
【解析】高热惊厥患儿转运时,需重点观察呼吸和意识状态,判断是否再次发作或出现呼吸抑制;A、C、D为一般观察内容,呼吸和意识是生命体征的核心。
50.患者孙某,因“腰椎间盘突出症”需卧床,现需用平车转运至理疗科进行牵引治疗,患者体重60kg,能轻微配合。
(1)护士采用两人搬运法搬运该患者时,正确的站位是( )
A. 两人均站在患者左侧
B. 两人分别站在患者两侧,对称站立
C. 一人站在床头,一人站在床尾
D. 一人站在患者右侧,一人站在床尾
【答案】B
【解析】两人搬运时对称站在患者两侧,可均匀分担重量,协调用力将患者平移至平车,避免身体扭曲;A、C、D站位不对称,易导致患者身体倾斜。
(2)搬运时,护士应指导患者配合的动作是( )
A. 双手抱胸,双腿伸直
B. 双手抓住护士的衣领,身体前倾
C. 双手扶住平车边缘,用力撑起身体
D. 身体稍向护士倾斜,配合抬起
【答案】D
【解析】患者能轻微配合时,身体向护士倾斜可减少搬运阻力,便于护士用力;A(双腿伸直)会增加搬运难度;B(抓衣领)不卫生且不安全;C(用力撑起)可能超出患者能力,导致损伤。
(3)理疗结束后,护士将患者送回病床,协助其躺卧时,应先( )
A. 让患者双脚先着地,再慢慢躺下
B. 将患者身体平移至床边,再协助躺卧
C. 解开患者衣物,方便躺卧
D. 调整病床高度至最低位置
【答案】B
【解析】返回病床时,先将患者平移至床边,再协助躺卧,可避免患者身体过度移动,保护腰椎;A(双脚着地)适用于能站立的患者;C(解衣物)可在躺卧后进行;D(病床调至最低)错误,应与平车高度平齐,便于转移。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。